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- 2021-10-25 发布
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教学目标
《
春秋形势图
》
《
战国形势图
》
(
1
)对比两幅图,与春秋时期相比,战国时期大国形势有什么变化?
(
2
)春秋时期大国晋国哪里去了?韩、赵、魏国是怎么来的?“战国七雄”是指哪
7
个大国?它们分别在什么位置?
学习目标
情感态度和价值观目标:
感受中国古代人民的智慧和创造力
,激发学生的民族自豪感。
能力目标:认识到秦国是通过改革强大起来的,提高对都江堰水利工程的认识。
知识目标:
了解战国七雄和都江堰水利工程。知道商鞅变法的内容和作用。
自学思考题
1、“战国七雄”指哪七个大国?地理位置?
2、商鞅变法的背景、时间、内容和作用?
3、都江堰修建的时间、主持修建者、结构、由几部分组成及作用?
郢
睢阳
临淄
咸阳
蓟
鲁
越
卫
邯郸
郑
大梁
中山
洛邑
晋
宋
河
水
渭
水
汉
水
淮
水
江
水
东周都城
诸侯国国都
诸侯国疆域
1
2
3
4
齐
5
6
7
东南西北上中下
楚
秦
燕
赵
魏
韩
东周
齐楚秦燕赵魏韩
三家分晋、田氏代齐
一、战国七雄
庞涓
孙膑
围魏救赵
桂陵之战
赵
魏
齐
桂陵
救命啊!
魏
齐
桂陵之战
发生在公前
354
年,魏国大将庞涓率军八万,包围赵国都城邯郸。第二年赵国向齐国求救,齐王命孙膑率军解邯郸之围,孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避实击虚的方针,置魏军于被动地位。魏国内部空虚,都城大梁告急,庞涓赶忙从赵撤军,回师自救,当疲惫之师魏军行至桂陵时,被早已埋伏在此的齐军打得大败,生擒魏将庞涓,不久被放回国,再度为将。孙膑妙计,花最少的力气获得最大的成功。围魏救赵之役从此成为经典的战例,千百年来不断被人们研究,借鉴和传颂。
马陵之战
庞涓
孙膑
魏
齐
公元前
341
年,齐魏两国又发生了马陵之战。齐国仍以孙膑为军师,魏国又派庞涓带兵
10
万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足够
10
万人吃饭用;第二天留下的军灶只
5
万人吃饭用,第三天只够
3
万人吃饭用)。 庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,魏军主力被歼灭,庞涓拔剑自刎。从此,魏国大大削弱,齐国强大起来,孙膑名扬天下。
减灶计
赵
长平之战
我离间!
白起
廉颇
我坚守不出!你能奈何?
赵王
赵括取代廉颇!
赵括
我天下无敌!
纸上谈兵!
赵括
公元前
260
年
秦
想一想?
春秋时期和战国时期战争体现出的时代特征
有何不同
?
时期
目的
规模
(
特点)
影响
春秋
战国
会盟
称霸
兵力少在短时
间内决定胜负
出现一些疆域
较大的国家
兼并
统一
兵力多,时
间长,死伤多
国家逐渐
趋向统一
问题思考?(教材
32
页)
设想一下,当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法?他们最渴望的是什么?
反对战争
渴望结束战乱,过上安定的生活
我是一个奴隶主,受封
300
亩。
役使奴隶
500
个,纳贡上千斗。
剩余不够我挥霍,日子长悠悠。
铁器牛耕初推广,正是好时候。
大家帮我想一想,如何更享受。
一个奴隶主的烦恼
问题
1
:原来
500
人耕种的土地,现在只需
300
人就够了,余下
200
人我该让他们做些什么呢?我可不想让他们白吃饭不干活?
问题
2
:哈,我现在有两种土地,一部分是公田,是要交纳贡赋的;另一部分嘛,不让上面知道,就全是我自己的了(私田)。我该怎么才能从这些土地中获得更多的好处呢?
嘿嘿,这下我可省心了!奴隶们很高兴,他们一家一户卖力的干了起来,平均每亩地要多收个三五斗呢!除去他们留下的,我的收入比以前还多咧!
问题
3
:我还偷偷吞并了一部分公田,其余的公田我也无心打理,渐渐都长满了荒草。国君也无利可图,我可是越来越富有了。但是私田面积越来越大,奴隶们的劳动强度更大了,他们不断怠工、逃跑、还破坏我的农具,这可大大影响了我的收成,而且田地广阔,管理起来还真有点力不从心,我该怎么办呢?
我虽然成了大地主,但是,我所有的土地都是非法的。我是吃不好,睡不好,时刻担心土地变没了。要是国君可以让我们的私田合法化就好了!
哼,这些家伙,公田都不种了,国家根本就没多少收入,还不如承认他们的私田合法,好让他们放心生产,国家经济发展了,强大起来,才能不被其他国家吞并啊,这样我的国君之位才能保住啊!!
二、商鞅变法
1
、背景:
经济
:
铁制工具和牛耕进一步推广,社会生产力水平不断提高,
这是改革的根本原因。
2
、时间:
公元前
356
年
3
、支持者:
秦孝公
政治
新兴的地主阶级势力增强,要求确立新的政治经济秩序,即确立封建统治,发展封建经济。
军事
为了在兼并战争中取胜,纷纷变法以富国强。
治世不一道
变国不法古
商鞅舌战群臣
商鞅变法阻力重重
商鞅曰:“
……
苟可以强国,不法其古;苟可以利民,不循其礼。”
2
.经济:
确立封建土地私有制
3
.军事
:
奖励军功
1
.政治:
确立县制
;
废除贵族的世袭特权;改革户籍制度;严明法度。
提高了农民积极性从而促进经济发展
军队战斗力增强
国富
兵强
加强中央集权
使秦国
的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
5、
变法内容 作用 影响
如果你是秦国一位农民,你对商鞅变法持什么态度?为什么?如果你是位旧贵族又会怎么样?
,
废除井田制
,允许
土地
自由买卖
;鼓
励耕织
;统一度量衡。
材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳(
hui
)强大,赏不私亲近
…… ——《
战国策
.
秦策一
》
(2)
材料二中可以看出商鞅是怎样推行改革的?
赏罚分明,注重法治。
材料一
徙()木立信
(
1
)材料一中商鞅“徙木立信”的故事说明了什么道理?想一想商鞅身上有哪些优秀品质值得我们学习?
xi
A
、说明“诚信是立国之基”的道理。
B
、讲求诚信、不怕权贵、 勇于创新。
判断
一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功,
因为经过变法,秦的经济得到发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家
。
《
史记
》
记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅 被处死。请大家议一议,
商鞅变法是
成功
了还是
失败
了,为什么?
合作探究
都江堰李冰父子塑像
三、造福千秋的都江堰
玉
垒
山
江
岷
宝瓶口(人工开凿)
离堆
外
江
内
江
飞沙堰
分水堰
鱼嘴
防洪
灌溉
都江古堰岷江古法截流之
——
杩槎
(cha)
和竹笼
材料研读:
据
《
华阳国志
.
蜀志
》
记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
都江堰工程的主要作用是引水灌溉和防洪。几千年来,岷江在这里变害为利,造福农桑,将成都平原变成“天府之国”,并进而促进了整个四川地区的政治、经济和文化发展。
想一想,都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?
都江堰
根据防洪灌溉的需要,因地制宜、因势利导,科学而合理地利用自然资源来控制内江、外江的江水流量,使原来“旱涝多变”的成都平原变成沃野千里的“
天府之国
”。
2200
多年来,都江堰一直发挥着巨大作用,特别是经受了
2008
年的大地震。这样高超的设计和工程质量不能不令人赞叹!
2000
年,都江堰被联合国教科文组织列入“
世界文化遗产
”名录,成为全世界人民的共同财富。
中国封建制度确立
铁器和牛耕的推广
水利工程的修筑
新兴地主阶级出现
商鞅变法
各国变法
生产技术的改进
春秋战国时期
知识小结:社会变化
奴隶社会向封建社会过渡
战国七雄
教目标
第
7
课 战国时期的社会变化
战国时期经济发展
战国七雄
都江堰
李冰
“天府之国”
商鞅变法
时间
内容
作用
课后活动:
查一查下列成语故事,哪些是出自春秋时期,哪些是出自战国时期?
退避三舍
纸上谈兵
老马识途
百发百中
唇亡齿寒
卧薪尝胆
朝秦暮楚
三令五申
一鼓作气
完璧归赵
春秋
春秋
春秋
战国
春秋
战国
春秋
春秋
春秋
战国
教学目
1
、战国七雄中,地理位置最东的是( )
A
、楚
B
、齐
C
、秦
D
、燕
2
、实行商鞅变法后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是( )
A
、多生产粮食和布帛
B
、去经商发财而得到政府的奖赏
C
、大力开垦荒地而得到政府的奖赏
D
、去当兵在战场上杀敌立功
B
D
3
、都江堰市位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,该水利工程修筑于( )
A.战国时期秦国
B.春秋时期楚国
C.春秋时期秦国
D.战国时期楚国
4
、改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是( )
A
、齐国
B
、秦国
C
、燕国
D
、赵国
D
B
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