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- 2021-10-25 发布
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10.5 图形的全等
课前预习单
学习目标:1、知道全等图形,全等多边形,全等三角形的概念和性质
2、能找出全等多边形、全等三角形的对应元素,会利用图形的全等解决一些简单问题。
基础题
基础应用
一、课前预习、
1、全等图形的概念
(1)能够完全 的两个图形是全等图形。
(2)两个全等的多边形,经过变换而重合,相互重合的顶底叫 ,相互重合的边
叫做 ,相互重合的角叫做 。
2、全等图形的性质:两个全等图形的对应边 ,对应角 。
3、全等图形的判定:
若两个多边形的边、角分别对应 ,那么这两个多边形是全等多边形。
4、全等图形的表示法:用符号“ ”表示全等,读作 。
二、火眼金睛
1.我们把两个能够完全重合的图形称为全等图形,则下列命题中真命题是( )
A. 有一条边长对应相等的两个矩形是全等图形
B. 有一个内角对应相等的两个菱形是全等图形
C. 有两条对角线对应相等的两个矩形是全等图形
D. 有两条对角线对应相等的两个菱形是全等图形
2.下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是( )
A. 球 B.圆柱 C.三棱柱 D. 圆锥
3.用两个全等的直角三角形拼成凸四边形,拼法共有( )
A. 3 种 B.4 种 C.5 种 D. 6 种
4.如图所示的图形全等的是( )
5.下列变换得到的两个图形是全等形的有( )
①平移前后的两个梯形;②旋转前后的两个正方形;③翻转前后的两个三角形;④关于直线 l 成轴对
称的两个花瓣.
A.4 对 B.3 对 C.2 对 D.1 对[来源:学。科。网 Z。X。X。K]
6.如图是由 4 个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2 等于( )
A. 150° B.180° C 210° D. 225°
7.如图,在△ABC 中,D,E 分别是边 BC,AC 上的点.若△EAB≌△EDB≌△EDC,则∠C 的度
数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
8.如图所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,有以下结
论:①AC=AE;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC.其中正确的有 ( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
培优题
三、填空
1.在如图 1 所示的 2×2 方 格中,连接 AB、AC,则∠1+∠2= _________ 度.
图 1 图 2
2.如图 2 所示的方格中,∠1+∠2+∠3= _________ 度.
3.下列图形中全等图形是 _________ (填标号).
四、解答题
1.如图 13,C 为 BE 上一点,点 A,D 在线段 BE 的两侧,若△ABC≌△CED,试说明:AB∥ED.
2.如图15,点E,H,G,N在同一直线上,△EFG≌△NMH,∠F和∠M是对应角,FG和MH是对应边.已知EF=2.1
cm,EH=1.1 cm,HN=3.3 cm.
(1)写出其他对应边及对应角;
(2)求线段 MN 及线段 HG 的长度.
参考答案
一、课前预习
重合 对应顶点 对应边 对应角 相等 相等 相等 ≌ 全等于
二、火眼金睛
DABCA BDB
三、1.90 2. 135 3.⑤和⑦.
四、1.解:因为△ABC≌△CED,
所以∠B=∠E,
所以 AB∥ED.
2.解:(1)对应边:EG 和 NH,EF 和 NM;对应角:∠E 和∠N,∠EGF 和∠NHM.
(2)由△EFG≌△NMH,得 MN=EF=2.1 cm,EG=NH=3.3 cm,
所以 HG=EG-EH=2.2 cm.
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