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- 2021-10-25 发布
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2018新人教版七年级语文期末测试题
(温馨提示:本卷满分120分,试卷120分钟)
一、积累与运用。(22分)
1.根据下列语句,工整地把句子抄写在田字格里。(2分)
学而不思则罔,思而不学则殆。
2.给下列加点字用注音或解释,正确打对勾。(4分)
莅临(wèi lì) 拈轻怕重(niān diān) 莽莽榛榛(zhēn qín)蝉蜕(tuì shuì)
人迹罕至(印迹 足迹)见异思迁(改变 迁移 )径去(径直 直的)半轮秋(半边 圆形物体)
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是 ( )(2分)
A.文艺汇演那天,我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展的。
B.重庆的中午,真是高温难耐,观音桥步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至。
C.这一天,重庆图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。
D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿素,使全世界亿万疟疾患者造福。
B.正月十五的趵突泉灯会,流光溢彩,体现出现代灯光艺术与古典文化艺术的完美结合。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.能否彻底治理环境,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )(2分)
A、我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
(语言描写)
B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。(动作描写)
C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写)
D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
6.综合性学习。(6分)
为倡导社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,重庆晚报等多家媒体推出“做一个优雅的重庆人”系列报道活动。特邀请你参加这次宣传活动并完成下列任务。
【寻优雅人】
(1)根据以下三则材料,请你说说“优雅”的内涵。(2分)
材料一:人际之间的联系在很大程度上依赖彼此之间的诚信。诚信既是古老的道德范畴,也是令人钦敬的道德品质。(湘教版七年级《思想品德》)
材料二:他一路飚车。11月7日上午9时许,渝北区鲁能新城往渝中区解放碑路上,的哥谭显勇驾驶一辆飞驰的出租车闪着应急灯,穿梭在拥堵的车流中。路上其他车辆,纷纷为他让道。因为车里,载着一名重症老翁……从重庆公路运输出租车公司了解到,谭显勇已有过三次飚车,但次次都是为了救人。
材料三:他传递小旗。12月8日上午10点左右,记者跟随开县文峰街道明镜石社区志愿者一起走上街头,将一面写有“做一个优雅的重庆人”字样的小红旗,交给闯红灯者,然后由他传给下一个闯红灯者,同时宣传一些文明过马路知识。在短短的一个小时里,15人过马路未遵守交通规则,其中闯红灯的有13人,最终有10人愿意接过小红旗。
“优雅”的内涵是:
【说优雅话】
(2)在材料三中有一位闯红灯者,态度强硬地说:“我忙得很,哪来时间等绿灯呀!”请你作为志愿者好好劝说一下。(2分)
我的劝说:
【献优雅计】
(3)请你为如何“做一个优雅的中学生”写出两条具体建议。(2分)
7、名著阅读下面的文段,完成填空题。(4分)
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”
,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,---------
而且要背出来。
以上文段出自鲁迅先生的散文《 》,此文选自回忆性散文集《 》。请再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名《 》《 》。
二.古诗文积累阅读(28分)
8、古诗文默写。(每空1分,共10分)
(一)古诗词填空(1分)
(1)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(3) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)子曰:“知之者不如好之者, ”(《论语》十二章)
(5)非淡泊无以明志, 。(诫子书)
(6)《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句是 , 。
(7)《十一月四日风雨大作》中,“ , ”一句写的是诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀。
(8)在古诗中,月亮常常成为诗人寄寓情感载体。如李白以“我寄愁心与明月, 。”表达对朋友的安慰之情(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
(二)阅读下面的文言文,完成各题。(13分)
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退②而习之三年。又以报关尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失③也。非独射也为国与身④亦皆如之。故圣人不察存亡,而察其所以然。”
选自《列子·说符》
【注释】①中:射中箭靶。②退:回去。③守而勿失:牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。④为国与身:治理国家和修养自身。
9根据括号内的要求,用“/”标出下列句子的停顿。(3分)
①其 一 犬 坐 于 前。(限一处)
②非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。(限两处)
10.解释下列句中加点字的意思。(3分)
①缀行甚远( ) ②一狼洞其中( )
③子知子之所以中者乎( )
11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
12. 【甲】文在刻画狼时,主要运用了 描写和 描写,表现了狼 的特点?(3分)
13.下面对【乙】文理解有误的一项是(2分)
A.故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。
C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
(三)古诗词赏析(5分)
行军九日思长安故园 (唐)岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
14.古人重阳有 、 、 的风俗。(3分)
15本诗描写了诗人怎样的思想感情?(2分)
.
三、现代文阅读(20分)
(一)阅读下面这段文字,回答14-18题。(10分)
植树的牧羊人(节选)
让·乔诺
①这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!
②牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。
③1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。
④这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
⑤路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!
⑥从1920年开始,我几乎每年都去看望这位植物的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑,只有天知道这有多难!
16.根据文章内容,指出文中两处划线句中加点词的含义。(2分)
(1)杰作:
(2)奇迹:
17.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(2分)
“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。”
18.请结合所选文段的具体内容,说一说牧羊人具有怎样的品质?(答两点即可)(2分)
19.结合选文提到的“我”的经历和老人的行为,说说你对“我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造”这句话的理解。你还能举出一个印证这句话的例子吗?(2分)
20.我们所处的社会中也有许多像牧羊人一样默默“种树”的人,请列举一个,并简述他的事例。(2分)
(二)(三)阅读记叙文《爱的味道》,完成18—22题。(10分)
爱的味道
代连华
(1)小区一楼住着一对夫妇,生活极有规律。晨起锻炼身体,晚上去广场散步,生活简单随意。因为房屋临街,夫妻俩喜欢敞开房门,坐在那里看书、品茶,或是悠闲地看着过往行人。
(2)每当屋子里飘出美食的味道,就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后,一直在外地工作,平时极少回来。儿子回来时,也是夫妻最忙碌的时候,每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。
(3)小小的房子里,总是传出香喷喷的味道。有时路过门前,我会开玩笑地说,今天是炖鱼吧,离好远就能闻得到呢。女主人笑着说,是呢,尝尝吧,味道很鲜美。几天后,儿子走了,没有了香喷喷的味道,房间又恢复平静,夫妻又开始简单随意的生活。
④爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里,却是别有一番风味。
⑤有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闻着那熟悉的廉价烟叶的味道,就会想起他的父亲。
⑥那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。
⑦“爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱,我就不读书了”。父亲笑着说,吸烟是为了给你驱蚊子,你不要有顾虑,好好学习才是正事,生活嘛,没有过不去的坎儿。父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。
⑧朋友说,艰难岁月里,父亲努力地支撑着家,面对困难父亲从不说苦。古人解忧,唯有杜康,父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味,隔了好远都能闻到,那时心里极不喜欢,当父亲离开人世,才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。
⑨有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起乘警注意,便要求他们把袋子打开,老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑,强行打开塑料袋,一股浓浓的酸味弥漫开来,袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子,而儿子在家时最喜欢吃酸菜,为怕味道传开,老夫妻包裹了好多层。
⑩那次旅游沿途风景早已忘记,而行程千里抱着酸菜的老夫妻,却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。
21标题“爱的味道”有何作用?(2分)
22.本文共写了哪几件事?请用简要语言概括。(2分)
23.请说说第(2)段画线句有何表达效果。(2分)
24.请谈谈对第⑦段中“父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。”的理解。(2分)
25.文章最后写道:“生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。”请结合生活实际,谈谈你有何启示。(2分)
四、写作与表达(50分)
26、请从下面两题中任选一题作文。
题一:十一二岁的我们正如初升的太阳,蓬勃向上,充满朝气。成长是一首歌,岁月是一首歌,人生是一首歌,江南是一首歌,文学是一首歌,亲情是一首歌------让我们在歌声中唱响对青春的礼赞,对自然的认知,对人生的思索,对情感的体味。
请以“ 是一首歌”为题,写一篇文章。
题二:请以“我终于赢了”为题,写一篇作文。
要求:(1)请先在所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;
(2)若选题一,请先将题目补充完整,然后作文;
(3)立意自定,除诗歌外,文体不限;
(4)字数不少于600字;
(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2018 七年级语文新人教版期末测试题答案
一、 积累与运用。(22分)
1略 2 li,nian,zhen,tui。足迹,改变,径直,圆形物体。3 B罕:少,人很少到达的地方,指荒凉偏僻的地方很少有人来。语义不当。4 B 5 A
6(1)讲诚信;乐于助人;传递文明,遵守规则。(2分,每点0.5分)
(2)例:你好!抢时间固然很重要,但是你如果把生命和几十秒钟同时放在天平上,什么更重要呢?(要委婉且有理地劝导)(2分)
(3)如:语言文明,举止大方。多为他人着想,做友爱之人等。(注意要求的对象,有可行性)(2分,每条1分)
7.五猖会 朝花夕拾 《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》(从上面九篇文章中任选两篇即可,答出一个篇名给1分,篇名有错别字不给分)评分:共4分。每空1分
古诗文积累阅读(一)古诗默写 8 略
(二)古文阅读(13分)
9.①其一/犬坐于前
②非独射也/为国与身/亦皆如之。评分:共3分。每一处1分
10.①连接、紧跟 ②打洞 挖洞 ③……的缘故(原因)评分:共3分。
11. 禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。评分:共2分。
12.动作和神态 表现了狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢。评分:共3分。
13. A 评分:共2分。
14 登高 饮酒 赏菊
15表明作者思乡之情,又寄托了对国事的忧虑和对和平的渴望。
(一)植树的牧羊人
16.(1)“杰作”的意思是“超出一般水平的好作品”,在文中指的是牧羊人用双手和毅力种出的非常茂盛的一大片橡树林。(1)
(2)“奇迹”的意思是“想象不到的不平凡的事情”,在文中指的是
牧羊人长年累月地植树,改变了这里原来很差的生态环境,使干旱荒凉的地方变成了郁郁葱葱、富饶丰美、充满生机的地方。(意对即可)(1分)
17.这个句子用比喻的修辞手法(0.5分),把白桦树比喻为“笔直站立的少年”(0.5分),生动形象地描绘出牧羊人在谷底种的白桦树充满生机的壮观景象(0.5分),表达了对牧羊人的敬佩和赞美(0.5分)。
18. (写到两点就能得满分,每写一点得1分,其中品质和具体内容各1分)
(1)细心,懂得总结经验。他为了让树更好地生长不再养羊、把白桦树种在湿润的谷底。
(2)坚持不懈,有毅力。几十年坚持植树,把一片荒地变成大片树林。
(3)心态平和,有梦想。战争并没有扰乱他的生活,他一直在种树。
(4)对自己的事业充满热爱。能不断想办法解决问题,坚持做着自己想做的事情。
19. (结合文章分析3分,举例2分)选文中提到“我”经历了第一次世界大战,这次战争是由人挑起的,产生的影响是毁灭性的,但是还有像这位默默植树的牧羊人一样的人,像拯救世界的上帝一样在改变世界,为人类创造美好的生活。比如爱迪生发明电灯,使人类的照明方式发生了革命性的变化,从此夜晚不再黑暗。(再比如:莎莉文老师,他的耐心教导,使肓聋哑的海伦·凯勒在对未来完全失去希望的情况下重获新生,成为20世纪世界上最伟大的人之一)
20. (人物0.5分,概括事例1.5分)示例:居里夫人,与丈夫一起长期在实验里工作,身体受到放射性污染,终于提取出镭元素,为化学研究做出了开创性的贡献。
屠呦呦,带领着他的团队,长期坚持青蒿素的研究,取得了突破性的成功,解决了疟疾治疗这一世界性难题,最终获得了诺贝尔奖。
(二)爱的味道答案
21标题形象,新颖,吸引读者阅读兴趣;点出了文章主题;充当文章线索,使文章一线贯之,结构严谨.(本题考查对文章题目的理解.文章题目的作用主要有:①文章的线索;②概括文章的主要内容;③揭示文章中心;④吸引读者、新颖;⑤语意双关;⑥具有象征意义;⑦是作者感情的出发点.做此题要认真阅读文章,从文章内容、中心等方面去解析.即:标题形象,新颖,吸引读者阅读兴趣;点出了文章主题;充当文章线索,使文章一线贯之,结构严谨.
22平时生活随意地邻居夫妇用心炖鱼招待在外工作的儿子;家境贫寒,但朋友的父亲仍然笑对困苦支持儿子读书;老夫妇怀抱酸白菜送给行程千里的儿子.(本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案.一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何.注意表述的简洁通顺.即:平时生活随意地邻居夫妇用心炖鱼招待在外工作的儿子;家境贫寒,但朋友的父亲仍然笑对困苦支持儿子读书;老夫妇怀抱酸白菜送给行程千里的儿子.
)
23“仿佛要把世间所有美味都做给儿子吃”用夸张手法形象写出 了邻居夫妇想尽最大能力来吃得满意,吃得开心,以此表达对儿子的浓浓的爱意.(本题考查句子赏析.解答此题可从语法、修辞、情感、背景几方面入手.题目所给句子则可以从词语与人物描写的角度来分析.即:“仿佛要把世间所有美味都做给儿子吃”用夸张手法形象写出了邻居夫妇想尽最大能力来吃得满意,吃得开心,以此表达对儿子的浓浓的爱意.)
24此句将父亲语言的平淡与儿子泪流满面形成强烈对比,突出父亲深沉的爱,也表达了儿子对父亲无比的感激及决心报答父亲的强烈愿望.(本题考查的是分析概括作品内容,并进行推断与想象.解答此题关键是要联系前后文,抓住人物在事件中的言行表现以及人物之间的关系来分析,揣摩“他”的心理活动.此句将父亲语言的平淡与儿子泪流满面形成强烈对比,突出父亲深沉的爱,也表达了儿子对父亲无比的感激及决心报答父亲的强烈愿望).
25例:我的启示是生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在.在生活中,我考试失利时,父母总是安慰我,从失败的阴影中走出,辛苦学习时,父母总是悄悄送来一杯热茶------无不浸透着父母对我们的深深爱意,它让我们的生活充满了温情和阳光.所以,我们要善于发现爱,感受爱,品味爱. (本题考查句子的理解与阅读感悟.这样的题目具有一定的开放度.虽然题干的表述为“谈谈你的理解”,其实考查的还是文章主旨的理解.解答时注意结合生活实际,表述简洁得体.例:我的启示是生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在.在生活中,我考试失利时,父母总是安慰我,从失败的阴影中走出,辛苦学习时,父母总是悄悄送来一杯热茶------无不浸透着父母对我们的深深爱意,它让我们的生活充满了温情和阳光.所以,我们要善于发现爱,感受爱,品味爱.)