山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题 7页

山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题 一、单选题 ‎ ‎ ‎1. 有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此对以下小题做出正确选择。 ‎ ‎（1）这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（ ）‎ A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B.全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点 D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 ‎ ‎ ‎（2）生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（ ）①新的衣服和鞋子 ②新的目标和要求 ③新的可能 ④新的挑战 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎（3）中学生活为我们提供更多发展自我的机会，主要表现在（ ）①集体生活，塑造我们的品格，丰富我们的个性 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④‎ ‎ ‎ ‎（4）在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到（ ）①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容 ③越来越有主见，敢于表达自我 ④越来越自由，随意追求自己想干的事情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎2. 中国著名企业家马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话启示我们（        ） ‎ A.人生梦想都是切合实际的 B.有梦想就一定会成功 C.有梦想就有希望 D.实现梦想需要艰苦奋斗 ‎ ‎ ‎ ‎3. 梦想的实现需要付出努力。下列各句能体现该观点的有（        ） ①千里之行，始于足下 ②不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香 ③三人行，必有我师焉 ④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ‎ A.①② B.③④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎4. 少年需要梦想，做什么梦，反映了我们对生命的态度。下列梦想你不赞同的是（ ） ‎ A.我的梦想是长大后当作家 B.我的梦想是将来成为富翁，想做什么做什么 C.我的梦想是当科学家 D.我的梦想是环游世界 ‎ ‎ ‎5. 看到班里成绩优异的同学分享自己的学习经验时，小影心里感到很羡慕，直接把他们的学习方法拿来用，我们称之为“拿来主义”。对此，你的看法是（ ） ‎ A.优秀学生的学习方法完全适合自己，所以小影可以照搬 B.“拿来主义”就是所谓的取其精华，去其糟粕 C.小影应该借鉴别人的学习经验，总结适合自己的学习方法 D.别人的经验肯定不适合自己，小影应该自己去摸索 ‎ ‎ ‎6. ‎2016‎年‎9‎月‎13‎日，《中国学生发展核心素养》正式公布。“学会学习”是‎6‎大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是（ ） ‎ A.学习有主动性，不需要家长老师在旁督促 B.有科学合理的计划，并持之以恒 C.发现并保持对学习的兴趣 D.利用一切休息时间学习，记住所有知识 ‎ ‎ ‎7. 比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（        ） ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学 ‎ A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④‎ ‎ ‎ ‎8. 在《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自我的角度启示我们要（        ） ‎ A.不断地完善自我 B.悦纳自己的不足 C.要从多方面来认识自己 D.重视自我评价 ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎ ‎ ‎9. “我很丑，但我很温柔，外表冷漠、内心狂热，那就是我；我很丑……一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”这段歌词告诉我们 ①每个人都有自己独特的魅力，不必在意别人的评价 ②每个人都是天才，只是表现的方式不同罢了 ③要学会找到自己的优势，发挥自己的长处 ④在这个世上，每个人或多或少都有某些缺陷，没有人十全十美 ‎ A.①② B.③④ C.②④ D.②③‎ ‎ ‎ ‎10. 下列行为中，有利于挖掘自己潜能的是（        ） ①中国女排刻苦训练，2015年世界杯上夺得冠军 ②小明在考试中依靠同学 “帮助”取得好成绩 ③小骨在学习上遇到困难时总是给自己积极暗示 ④宋暖每天对自己说：“今天将是美好的一天，加油！” ‎ A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎11. 下面漫画中的同学应该(       ) ①找到适合自己的学习方法 ②客观评价自己 ③只看自己的优点 ④学会欣赏自己 ‎ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎12. 学习成绩优异的小军待人高傲、自负而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军要想获得同学们的友谊，不正确的做法是（ ） ‎ A.积极参加集体活动，关心集体事务 B.真诚待人，尊重同学，不说伤同学自尊的话 C.多给同学送礼物，请客吃饭，讨好同学 D.在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学 ‎ ‎ ‎13. 有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是（ ） ‎ A.“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲原则 B.这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别 C.朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重 D.这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路 ‎ ‎ ‎14. 下列对友谊的认识正确的是（        ） ‎ A.竞争本身会伤害友谊 B.我们所有的期待都能在友谊中得到满足 C.友谊消失了，我们要学会接受它的淡出 D.随着年龄的增长和环境的变化，友谊一定不会变 ‎ ‎ ‎15. “友谊的小船说翻就翻。”这句网络流行语启示我们 ①世界上没有真正的友谊 ②要珍惜友谊，用心呵护友谊 ③朋友间应坦诚，毫无保留 ④友谊不是一成不变的。 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎16. 鼠标一点，世界在我眼前！神奇的网络开启了我们通往世界的另一扇窗户。关于网络交往，下列认识正确的是（        ） ‎ A.网络交往是一把双刃剑，网上交往要趋利避害 B.网络交往影响学习，所以我们要远离网络 C.网络世界丰富多彩，所以我们可以随意在网上畅游 D.网络只有利没有弊，青少年上网不应有任何限制 ‎ ‎ ‎17. 一名刚满16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年男子。此事告诉我们（        ） ‎ A.在虚拟的网络世界，什么东西都不可信 B.网络交往对象具有虚拟性 C.学生的主要任务是学习，不应该上网 D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关 二、综合探究题 ‎ ‎ ‎ 【畅谈少年梦 走好初中路】 时间：2017年10月20    地点：初一五班    活动：时政播报 ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 播报内容：习近平总书记在党的十九大报告中说到“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”这是习近平总书记对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。 阅读材料，结合所学知识回答以下问题： ‎ ‎（1）你的梦想是什么？请说明人生为什么需要梦想？‎ ‎ ‎ ‎（2）助力中国梦，需要从你我做起，你会怎样为实现自己的梦想而努力？‎ 三、分析说明题 ‎ ‎ ‎ 开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。 ‎ ‎（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语。‎ ‎ ‎ ‎（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请结合自己的经历，写出你对学习的体验。‎ ‎ ‎ ‎（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。‎ 四、情境探究题 ‎ ‎ ‎ ‎ 材料一    七年级（1）班的学生小强说：我真的无法用语言来描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学来分享我的快乐！为了这道题，我一个中午都没有休息，连饭都顾不上吃。我经历了困惑，苦思冥想……功夫不负有心人。‎ 材料二    在道德与法治“认识自己，做更好的自己”的课堂上，老师让学生积极发言，谈谈自己进入初中学习生活后自己的变化。学生小明这样说：我比以前更关注自己了，我学习勤奋，做事认真，对别人关心。在体育方面，还有一些特长。但有时，觉得自己办事过于谨慎，犹豫不决，大家都说我“磨叽”；我看到别人打扮时髦，而自己太过保守……有时我为自己感到骄傲，但是有时，却很美慕别人，想模仿学习别人，可总觉得很别扭，觉得这样下去“太累了！”。‎ 认真阅读材料，回答以下问题。‎ ‎ ‎ ‎（1）材料一小强的话反映出学习中的什么道理？‎ ‎ ‎ ‎（2）请你谈谈我们如何学会学习？（至少写出两条）‎ ‎ ‎ ‎（3）结合材料二的内容，请你谈谈中学生应如何扬起风帆，做最好的自己？‎ 五、辨析题 ‎ ‎ ‎ 人物档案：宇轩，七年级新生。下面是他的交友历程。 历程一：刚入学，宇轩性格内向，喜欢独来独往。他认为：“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己一个人也挺好。” 历程二：后来，宇轩看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。 历程三：随后，宇轩在微信、陌陌、米聊上以匿名的方式开始结交网友，沉溺于网络，甚至有网友约他见面…… ‎ ‎（1）指点迷津：宇轩认为“没有必要和别人交往”，你赞同他的观点吗？为什么？‎ ‎ ‎ ‎（2）出谋划策：宇轩希望自己能融入到同学之中，假如宇轩是你的同学，请你为宇轩建立和呵护真正的友谊支招。 ‎ ‎ ‎ ‎（3）温馨提示：宇轩在网络交往中要注意些什么问题？ ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 参考答案与试题解析 山东省济南市槐荫区2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题 一、单选题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ C B D A ‎【考点】‎ 正确认识学习 积极适应新生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）中学时代“我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展”，说明中学生活中是我们不断体验新生活、进行自我完善的新起点。 C的说法正确且符合题意，应入选。 AD的说法正确，但不符合题意； B的说法错误，即使中学生活很重要，我们也不可能把全部时间用到学习上。‎ ‎（2）题目要求选出中学时代生命馈赠给我们的成长“礼物”， ②③④都是我们在中学时代的成长机会，说法正确且符合题意，应入选。 ①的说法是错误的，是对材料中“礼物”的错误理解，此项应排除。‎ ‎（3）题目要求选出中学时代我们可能会获得的机会，①②③④四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。‎ ‎（4）题目要求选出在中学时代怎样塑造一个更好的“我”， ①②③的说法都是正确的，且符合题意，应入选。 ④中的“随意追求自己想干的事情”的说法错误，对于自己想做的事情，也要在遵守规则的前提下完成。此项应排除， 所以答案是：（1）C；（2）B；（3）D；（4）A。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 梦想的含义和重要性 ‎【解析】‎ 本题考查对理想的理解。理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。‎ ‎【解答】‎ 每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能，这告诉我们一定要树立远大的理想，选项C符合题意； AB表述过于绝对； 选项D与题意不符。 故选C。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 努力的意义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 梦想的实现需要付出努力。不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香与书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——都说明理想的实现需要坚持不懈的努力，所以②④符合题意； ①说明万事开头难； ③说明学习的重要性。 故选D。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 我国的共同理想 理想的内容、确立和作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题是逆向思维题。有梦想，就有希望，我的梦想是长大后当作家，体现了积极进取的生命态度，所以A正确； 梦想成为富翁，想做什么做什么，这是金钱至上的梦想，是一种错误的价值取向，所以B错误； C正确，梦想成为一名科学家，体现积极进取的生命态度，是有益的； D正确，环游世界的梦想体现积极进取的生命态度，可以让我们的生活更有色彩， 本题要求选出错误的选项， 所以答案是：B。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 掌握科学的学习方法 ‎【解析】‎ 在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。‎ ‎【解答】‎ 题干中的材料告诉我们小影的做法是不科学的，因此学习方法因人而异，因学科而异，对于别人的好的方法应学会有选择的学习，只有适合自己的方法才是最科学的方法，所以选项C说法是正确的，符合题意；选项ABD的说法是错误的，优秀学生的学习方法不一定完全适合自己，所以小影不可以照搬；“拿来主义”就是原版照抄，不是所谓的取其精华，去其糟粕；别人的经验并不是肯定不适合自己，小影可以借鉴并自己去摸索。‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎6.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 正确认识学习 ‎【解析】‎ 本题考查的知识点是学会学习。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。‎ ‎【解答】‎ 学会学习要培养学习兴趣，掌握科学的学习方法，制定合理的学习计划，持之以恒，要学会自主学习，培养主动性。ABC说法正确，都是学会学习的表现。D说法错误，要注意劳逸结合，合理利用时间，注意提高学习效率。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 掌握科学的学习方法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 比起小学来，课程增加了，老师的关注少了，所以我们更有必要掌握科学的学习方法，找到适合自己的方法，自主的学习，主动地接受新的知识，并做到提前预习，及时复习，所以①②符合题意； ③④的说法明显错误，要排除。 故选B。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 认识自我的途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ C正确， 要从多方面来认识自己，我们要用全面的眼光看待自己； ABD属于做更好的自己，与题意不符。 故选C。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 正确认识自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 材料中的歌词说明了没有人是十全十美的，每个人都有自己的优点和长处，我们应学会找到自己的优势。③④的说法正确且符合 题意，应入选。①中的“不必在意别人的评价”说法错误，我们要正确认识自己，应该通过他人的评价和态度认识自己；②的说法 错误，并不是每个人都是天才。这两项应排除，故该题选B。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 发挥自己的潜能 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据课本知识分析材料可知，中国女排刻苦训练，2015年世界杯上夺得冠军，小骨在学习上遇到困难时总是给自己积极暗示，宋暖每天对自己说：“今天将是美好的一天，加油！”，①③④都是挖掘自己潜能的正确做法； 小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩，是作弊的不诚信行为，排除②选项。 故选D。 ‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 正确认识自我 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出，这位同学只看到了自己的不足 ，看不到自己的优点。这是没有正确客观地认识自己的表现。我们要客观、全面的认识自己，接纳和欣赏自己，找到适合自己 的学习方法，①②④的评价正确且符合题意，应入选，③的评价是错误的，此项应排除，故该题选A.‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 学会与同学、朋友交往 ‎【解析】‎ 本题考查学会与同学交往、朋友交往。在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。‎ ‎【解答】‎ 小军待人高傲、自负而且不关心集体，同学们都和他很疏远；小军要想获得同学们的友谊，要积极参加集体活动，关心集体事务，真诚待人，尊重同学，建立和谐人际关系，ABD观点正确，不符合题意。C错误，通过给同学送礼物，讨好同学来建立人际关系做法错误。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ C 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎【考点】‎ 交友的原则 ‎【解析】‎ 本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。‎ ‎【解答】‎ 交友要讲原则，以道德和法律为准绳，题干中的哥们义气，不讲原则，不是真正的友情。ABD说法正确，C说法错误，朋友之间固然要重视友情，但是也要讲原则，在是非面前，慎重选择，不能只顾友情，置道德和法律于不顾。根据题目要求。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 友谊并非一成不变 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 友谊对人生来说，是重要的，如果友谊消失了，我们要学会接受它的淡出，理性对待这个问题，C符合题意； A是错误的，竞争的目的是取长补短，共同进步，不会伤害友谊； B是错误的，友谊不能满足所有的期待； D是错误的，友谊会随着环境的变化而变化，排除。 故选C。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 交友的原则 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 这句流行语说明友谊不是一成不变的，启示我们要珍惜友谊、呵护友谊。②④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误 ，世界上是有真正的友谊的，只要我们和朋友真诚相待，就能结交真正的朋友；③的说法错误，朋友间应该坦诚相待，但也要尊 重朋友，把握好彼此的界限和分寸。这两个选项应排除，故该题选D.‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 网络交往的两面性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 网络交往是一把双刃剑，我们要要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；要提高安全防范意识，提高辨别觉察能力，网上交往要学会趋利避害，所以选项A的观点是正确的，故应选择之； 选项BCD的观点是错误的，没有认识到网络交往是一把双刃剑，故应排除之。 故选A。‎ ‎17.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 网络交往的两面性 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此事告诉我们网络交往对象具有虚拟性，B正确； AC说法错误，排除； D说法正确但不符合题意，排除。 故选B。‎ 二、综合探究题 ‎【答案】‎ ‎（1）梦想：做一名教师。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； ②梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩； ③有梦想就有希望。‎ ‎（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁； ②努力，需要立志，把人生志向同祖国和人民联系在一起； ③努力，需要坚持，把努力落实在每天的具体行动中； ④努力，需要方法。‎ ‎【考点】‎ 梦想的含义和重要性 努力的意义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）考查我们的梦想及为什么需要梦想，第一问答案不唯一，依据个人实际作答即可；分析为什么需要梦想时，结合教材知识点，从梦想的意义的角度分析即可。‎ ‎（2）分析如何实现梦想时，结合教材知识点，从明确自己的目标，不懈地追求、努力地奋斗，不怕困难、不怕挫折，迎难而上等方面分析即可。‎ 三、分析说明题 ‎【答案】‎ ‎（1）①体验学习甘苦，享受学习快乐； ②书山有路苦为径，学海无涯乐作舟等。‎ ‎（2）①当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的； ②当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的等。‎ ‎（3）①发现并保持对学习的兴趣； ②掌握科学的学习方法； ③善于运用不同学习方式等。‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎【考点】‎ 学习中的苦与乐 正确认识学习 培养良好的学习习惯 掌握科学的学习方法 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）为以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会设计宣传标语，可以从努力学习，超越自我；学习是苦乐交织的过程；活到老，学到老等角度作答。‎ ‎（2）依据教材知识，学习中有快乐。学习是多方面的，学习是一个过程，学习中也有辛苦。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。据此回答即可。‎ ‎（3）依据教材知识，如何学会学习从发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标角度作答；做更好的自己从扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能作答即可。‎ 四、情境探究题 ‎【答案】‎ ‎【考点】‎ 树立正确的学习观念 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 五、辨析题 ‎【答案】‎ ‎（1）①不赞同，宇轩的观点是错误的； ②朋友对一个人的影响很大。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐； ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊的力量让我们得到成长。‎ ‎（2）①建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动； ②呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。‎ ‎（3）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择； ②我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助； ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。‎ ‎【考点】‎ 建立与呵护友谊 网络交往时学会自我保护 友谊的力量 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）答出观点错误及友谊的力量即可。‎ ‎（2）答出建立与呵护友谊即可。‎ ‎（3）答出网络交往自我保护即可。‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页