七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第1课时误区警示 人教版 3页

第九课 珍视生命 第1课时 误区警示 在自然灾害和意外事故面前我们无能为力,只能等待救援。‎ 这种观点是错误的。当发生自然灾害和意外事故时,冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。掌握有效的自救自护知识,才能减少伤害,挽救生命,这是科学避险的关键。‎ 知识拓展 ‎1.我们应该如何珍爱自己的生命?‎ ‎(1)肯定自己生命的价值,从一点一滴做起,实现人生价值和意义。‎ ‎(2)无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望。‎ ‎(3)尊重、善待他人的生命。当他人生命遭受困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。‎ ‎(4)不断提升自己生命的价值。‎ ‎2.自护自救常识。‎ ‎(1)扭伤肌肉和关节,冷水浸敷勿揉捏。（2)轻伤出血创可贴,重伤出血送医院。(3)红肿烫伤冷水冲,严重灼烫专家治。(4)渣滓掉进眼睛里,用水冲洗用力吹。(5)吃鱼尽量不说话,以防鱼刺喉咙卡。（6)遇人触电关电源,手用木棍足绝缘。(7)见人溺水急呼救,杆棒伸援最管用。(8)抢救溺水休克者,人工呼吸头放低。‎ ‎1．（2017，湖北襄阳中考改编）“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（　A　）‎ A．要爱护身体、守护生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度 ‎2.星期天,陈程的同学邀请他去水库游泳,陈程觉得有点危险,就拒绝了同学的邀请,并劝他也不要去。对此,以下说法正确的是(C)‎ A.陈程对人不热情 B.陈程缺乏基本的礼貌素养 C.陈程具有安全意识和自我保护意识 D.陈程不珍惜友谊 ‎3.2017年8月9日,“最美书声”全民朗读活动启动仪式在吉林省图书馆报告厅举行。它是该省“书香吉林·阅读在身边”系列主题活动中的重要一项,以丰富多彩的内容吸引人们加入到朗读者的队伍中来,体验朗读的魅力,营造浓厚的读书氛围,从而让全民阅读理念深入人心。全民朗读活动的开展（B）‎ ‎①有助于养护精神,充盈个人的精神世界②表明我国已成为文化强国③有助于提高国民素质和社会文明程度④有助于弘扬中华民族的优秀文化 A.②③④‎ B.①③④‎ C.①②③‎ D.①②③④‎ 3‎ ‎4.中华文化源远流长,我们的精神生命离不开优秀传统文化的滋养。下列同学参与的活动最有助于充盈个人精神的是(A)‎ A.以“诵读国学经典,弘扬中华美德”为主题的经典诵读活动在某市实验小学举办,活动现场,同学们低吟浅唱《笠翁对韵》《三字经》《少年中国说》等经典名篇 B.听说某位歌星全国巡回演唱会将到某市演出，很多同学都想去一睹他的风采。其实李慧不想去,但怕大家说她是“土老冒”,所以她也买了张演唱会的门票 C.随着各种选秀节目的热播,不少网上论坛的明星贴吧成为众多追星族的聚集地。为了能让自己喜爱的明星排名靠前,许多青少年通宵“泡”论坛,不断发帖或回帖 D.在全国中小学生安全教育日,某市电视台制作了特别节目,为中小学生现场演示火灾逃生、预防溺水、预防交通事故等,王强和同学参加了学校组织的观看活动 ‎5.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此(B)‎ ‎①守护生命就是要关注自己的身体健康②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护生命要守护精神家园④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 A.①②③‎ B.②③④‎ C.①③④‎ D.①②④‎ ‎6.生命是宝贵的,守护生命健康,需要掌握特定情境下自救自护的方法。运用你的经验,分享你的安全防范方法。‎ ‎(1)发生火灾时：‎ ‎(2)遭遇雾霾天气时:‎ ‎(3)发生交通事故时：‎ ‎(1)拨打119报警电话;用湿毛巾捂住口鼻,靠墙迅速撤离火场;撤离时要有序撤离,防止踩踏事故的发生;等等。‎ ‎(2)减少外出活动,尽量待在家里;关闭门窗,避免室外空气进入室内;家里要保持一定湿度,注意饮食,多饮水;出门一定要带防雾霾口罩;等等。‎ ‎(3)立即停车,及时报案;若有人受伤,要拨打120急救电话;采取紧急抢救措施抢救伤者,妥善保管财物;等等。‎ ‎7.增强安全意识 学会守护生命 阅读下面图画，简要回答问题。‎ 3‎ ‎（1）你赞同图画中人的行为吗？为什么？‎ ‎(2)请你给图画中的人提一些忠告和建议。‎ ‎(3)请你谈谈对“守护生命”的认识。‎ ‎(1)不赞同。因为这种行为会危害我们的生命健康,我们要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,珍视自己的生命。‎ ‎(2)答案具有开放性,言之有理即可。‎ ‎(3)守护生命首先要关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式,培养对生命负责任的态度。同时,也要关注自己的生理需要和身体健康,养护我们的精神。我们要守住自己的心灵,看到真、善、美,守护精神家园,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。‎ 3‎