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- 2021-10-25 发布
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《次北固山下》
王 湾
次北固山下
1.背诵并默写全诗。
2.理解诗句的含义;
进而理解诗歌的主题思想。
学习目标
难点
诗歌颔联、颈联的理解
次北固山下 王湾
(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。
(颔联)潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
(颈联)海日/生/残夜,江春/入/旧年。
(尾联)乡书/何处达? 归雁/洛阳/边。
名句分析
“海日生残夜,江春入旧年。”
1、先说这两句所写的景象。
2、这两种景象有相同的地方吗?
提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的
交替。(都描写了时序交替中的景物。)
3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?
提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的交
替——如此一天一天地过去,一年一年地过去,
而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生
乡愁呢?
最耐人寻味的是颈联,你如何理解
本句中蕴涵的哲理?
(1).红日驱走黑暗------乐观 向上
(2).春意驱走寒冷-----乐观 积极
(3)新旧事物更替------体现事物发
展的普遍规律
《次北固山下》
叙事: 客路
舟行
写景: 平 阔 正 悬
日生 春入年
抒情: 鸿雁捎家书 (思乡愁绪)
(漂流异乡)
课堂作业:
1、《次北固山下》表达了漂泊在外的游子对
家乡深切的思念之情。你认为诗中哪一句
最能突出表达这一情感?
nA、“乡书何处达,归雁洛阳边”:中国古
代就有“鸿雁传书”的说法,从“乡书、
归雁”可看出这是漂泊在外的游子在通过
归雁传书这种方式来表达自己对家乡亲人
深切的思念之情。
nB 、“江春入旧年”.临近春节,一家人要
团聚共度佳节,此时一个漂泊在外的游子
在通过归雁传书这种方式,来表达自己对
家乡亲人深切的思念之情。
n 2、诗歌中直接表达思想之情,使全诗笼罩着一层淡
淡的乡思愁绪的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边
n 3、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写,并使人心
胸宽阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
n 4、诗歌中有一个对偶句,蕴含了时序变迁、新旧交
替的自然规律,这两句诗是:海日生残夜,江春入
旧年。
n 5、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令,
一个是“江春”的“春”,指的是立春,另一个是
“旧年”的“年”,指的是旧历年的最后一天。
n 6、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗?
n日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
n举头望明月,低头思故乡。
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