2019-2020学年湖南岳阳七年级上政治期末试卷 6页

‎2019-2020学年湖南岳阳七年级上政治期末试卷 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. “快乐的时光转眼间过去了，我依依惜别小学的大门，告别了快乐的童年，步入了中学的校园，一切都是那样的陌生，看着周围陌生的面孔，我的心中不免有一些忐忑。”上述材料中的“我”应该（        ） ①学会把握机遇，从点滴做起 ②与陌生的同学始终保持距离 ③明确当下的任务，在正确的时间做正确的事情 ④努力学习，追逐梦想 ‎ A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎2. 十九大报告中，习近平总书记向青年人寄予期望与重托：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”“中国梦……是我们这一代的，更是青年一代的。”这表明（        ） ①我们所有的人生梦想都会实现 ②少年的梦想与伟大中国梦密不可分 ③我们共同享有与祖国和时代一起进步的机会 ④实现中国梦，中学生责无旁贷 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎3. “行走的课堂在路上”，某校七年级学生利用假期走进岳阳市青葵园研学实践教育基地进行主题研学活动，之所以要加强研学活动是因为（        ） ①学习不仅仅局限在学校，研学旅行也是一种学习 ②学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习有苦也有乐，我们要发现并保持对学习的兴趣 ④学习没有终点，学习伴我们成长，学习需要有自觉主动的态度 ‎ A.①④ B.①③ C.①② D.②③‎ ‎ ‎ ‎4. 中国有句谚语：“三岁看小，七岁看老”。意思是说，三岁可以看出一个人小时候是什么样子，七岁可以看出一个人将来是什么样子。这句话的不足之处在于（        ） ‎ A.没有接纳自己的全部与不完美 B.没有看到潜能是少数人的专利 C.没有看到一个人的发展潜能 D.没有看到一个人的优点和特长 ‎ ‎ ‎5. 网上交往具有________的特点，因而使得网上交往既有利，也有弊。（        ） ‎ A.虚拟、间接、平等 B.虚拟、平等、自主 C.真实、平等、间接 D.真实、自主、平等 ‎ ‎ ‎ ‎6. 据调查研究表明，在朋友交往中认为道德品质最重要的占57%，认为性格相貌、个人能力重要的分别占24%、17%，认为幽默体贴的朋友是最受欢迎的占84%。这说明（        ） ①平庸的人更容易交到朋友 ②具有人格魅力的人能交到更多的朋友 ③大家都愿意与品德高尚的人做朋友 ④优越的家庭环境有助于交朋友 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎7. 下列对漫画《曾经的朋友》的寓意理解正确的是（        ） ①友谊不是一成不变的 ②随着我们的成长，我们的朋友圈越来越小 ③友谊需要用心呵护 ④呵护友谊，需要给朋友一些空间 ‎ A.①③ B.①② C.②④ D.①④‎ ‎ ‎ ‎8. 自从推行新一轮课程改革以来，教学风貌发生了巨大变化，一种人格平等、互相学习、教学相长的新型师生关系正在逐步形成。我们与老师建立良好关系的开始应该是（        ） ‎ A.师生之间的彼此尊重  B.学校良好的硬件设施 C.学生地位的不断提高 D.教师地位的不断提高 ‎ ‎ ‎ ‎9. 2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（        ） ‎ A.要理解和体谅老师的良苦用心 B.老师是学生健康成长的引路人 C.要用丰硕学习成果回报老师 D.老师是学生成才的关键所在 ‎ ‎ ‎10. 近日发布的《中美日韩网络时代亲子关系的对比研究报告》的调查结果显示，中国中小学生与父母发生冲突主要发生在学习（50.8%）、生活习惯（43.8%）、家务事（25.6%）等方面。对此，我们应该（        ） ①形成良好的学习、劳动习惯和生活态度 ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 ‎②体会父母为抚养自己付出的辛劳，理解父母 ③学会和父母平等沟通，调适“逆反”心理 ④孝敬父母，事事听从父母的安排 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎11. 小雪在日记中写了这样一段话：“随着知识的丰富，我发现老爸老妈变得越来越迂腐，看法越来越陈旧，简直俗不可耐。”你认为下列对这种现象的评价中最有道理的是（        ） ‎ A.我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 B.小雪不懂事，导致两代人在某些问题上产生差异 C.小雪与父母之间这种代际差异是个别现象 D.爸妈变得越来越落后，导致两代人在某些问题上产生差异 ‎ ‎ ‎12. 佛祖问弟子：“人生究竟有多长？”“五十年？”“不对。”“四十年？”“不对，不对！”“那人生究竟有多长？”“只在呼吸间。”下列看法正确的是（        ） ‎ A.人生百年，我们的生命其实很短 B.每个人的人生只有一次 C.人可以长生不老 D.我们的人生道路其实是各不相同的 ‎ ‎ ‎13. 热爱生命、尊重生命、呵护生命，这是我们生活的主旋律下列行为不属于珍爱生命的是（         ） ①初中学生遇见有人落水，不假思索下水营救 ②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则 ③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，下脚请留情” ‎ A.②④ B.②③ C.①② D.①③‎ ‎ ‎ ‎14. 《孟子》中曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”这启示我们（        ） ①要尊重和善待身边的每一个人 ②要与周围的生命休戚与共 ③要增强生命的韧性 ④要漠视他人的生命 ‎ A.③④ B.①② C.①③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎15. 俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这告诉我们（        ） ‎ A.人生难免有挫折，挫折越多越好 B.面对挫折，要置之不理，听之任之 C.只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折 D.在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气 ‎ ‎ ‎16. 互联网公益正在成为一种生活方式。“动动手指，就能在荒漠种上防沙绿植；念段文字，就能为失明人群贡献有声读物……”这表明（        ） ①奉献爱心是实现人生价值的有效途径 ②中华民族助人为乐的传统美德代代相传 ③在网络时代，人们参与公益活动的形式更加多样 ④互联网技术是人们参与一切社会活动的基础 ‎ A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③‎ 二、填空题 ‎ ‎ ‎ 努力，是沟通梦想与现实之间的桥梁。 ‎ ‎ ‎ ‎ 初中阶段的学习主要是基础知识的获取。 ‎ ‎ ‎ ‎ 自我评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ‎ ‎ ‎ ‎ 有竞争势必伤害友谊，所以我们要友谊不要竞争。 ‎ ‎ ‎ ‎ 家庭结构、亲情的表现形式发生变化时，爱的内涵不会发生变化。 ‎ ‎ ‎ ‎ 人们对挫折的认识和态度不同所以会产生不同的感受和行为反应。 ‎ ‎ ‎ ‎ 守护生命首先要关注自己的身体。 ‎ ‎ ‎ ‎ 伟大在于创造和贡献，只有伟大的人才能让生命更加精彩。 ‎ 三、材料分析题 ‎ ‎ ‎ 进入中学，同学们就学习这个话题开展讨论： 甲同学：我爸小学没毕业照样挣大钱。 乙同学：学习成就未来，我学习我快乐。 丙同学：学习很重要，但学习只有苦没有乐。 根据以上三位同学的言论，谈谈你对学习的认识。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 进入初中的文文养成了记日记的习惯，在日记中她记录了生活的点滴，今天她主动与我们分享了几个生活中的片段： 片段一：今天我的QQ好友“随风飞扬”发来信息，他想约我周末见个面，我们在网上认识也有一年多了，聊得挺好的，我也很想去见见他。 片段二：今天上数学课时，我在下面偷偷写小说，结果被数学老师发现，我辛苦写了一个多星期的手稿被没收了，还被狠狠批评了一顿。 阅读材料，请回答下列问题： ‎ ‎（1）你认为文文能去见“随风飞扬”吗？请你用所学知识告诉她怎样与网络朋友交往。‎ ‎ ‎ ‎（2）假如你是文文，你如何看待数学老师的批评？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 生活中有很多正能量，生活会越过越好，我们要继续努力。结合材料，回答问题。 ‎ ‎【人各有志】 ‎ ‎【家中有爱】‎ ‎【社会有情】‎ 在温州，有一名普通抹灰工石建国。闲余时，他喜欢挥毫泼墨，写得一手好字。媒体发文盛赞其“哪怕身处尘埃，心中也有山川湖海”。‎ 成都大学学生代丽飞，从16岁便担负起照顾偏瘫奶奶和智力低下爸爸的重任，她说：“他们是我的亲人，我选择了在该爱的年纪去爱。‎ ‎“金臂超人”James，根据他血液中的罕见抗体研制出的疫苗，已拯救240万新生儿的生命，60多年来，他每周献血一次，累计捐血达到1173次。‎ ‎ ‎ ‎（1）石建国的故事告诉我们应该如何做更好的自己。‎ ‎ ‎ ‎（2）结合代丽飞的事迹谈谈你对“尽孝在当下”的理解。‎ ‎ ‎ ‎（3）从“活出生命的精彩”角度，谈谈James如何在平凡中孕育伟大。‎ ‎ ‎ ‎ 恰逢祖国七十华诞，中国女排提前一轮蝉联第十三届女排世界杯冠军，历史上第五次夺取世界杯！得知此消息，热爱运动的东东打算以此制作了一张海报献礼国庆，请你和他一起完成。 ‎ ‎（1）女排的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示？‎ ‎ ‎ ‎（2）五次捧冠的中国女排也曾经历过低谷、失败，你怎么看待挫折？‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 参考答案与试题解析 ‎2019-2020学年湖南岳阳七年级上政治期末试卷 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 积极表应木生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦表的综现 个人常想与头济理腺的关系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确常识陆习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎4.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 发挥三弧的潜能 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎5.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 网上明往护特点 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎6.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 交三的实则 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎7.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 友谊并于一成叫变 建立表呵身友谊 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 新型验立关系 学会使如师交往 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎9.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 教验家作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 此题暂无解答 ‎10.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 与父母来往的恰术 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎11.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 与父母产于冲突旋原因 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎12.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 珍射生可 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎13.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 珍射生可 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎14.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 敬射生子 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎15.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 对待挫都资正确态度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎16.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 中华民正向统美德 实现射初价值 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、填空题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 努表的磁义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 初中阶因的学优内容 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 认识常我按途径 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 竞争与来谊的兴系 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 家射的面系 结积与直能 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 对待挫都资正确态度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 爱三身程 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 实现射初价值 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、材料分析题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确常识陆习 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 正确较绕老肌同表扬和批评 网表交弹酚学顶自我保护 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 做更使种自己 孝常敬陆 冷常与么切 发现和创根生命的气义 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 梦表的综现 努表的磁义 对待挫都资正确态度 挫折验把面性 挫折的存都具有普遍还 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页