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  • 2021-10-25 发布

七年级语文上册课时练:专题训练四 古汉语默写

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97    专题训练四   古诗文默写 一、直接默写. 1ư 水何澹澹,  山岛竦峙  . 2ư   潮平两岸阔  ,风正一帆悬. 3ư   枯藤老树昏鸦  ,  小桥流水人家  ,古道西风 瘦马. 4ư 我寄愁心与明月,  随君直到夜郎西  . 5ư   何当共剪西窗烛  ,却话巴山夜雨时. 6ư   晴空一鹤排云上  ,便引诗情到碧霄. 7ư 海日生残夜,  江春入旧年  . 8ư 峨眉山月半轮秋,  影入平羌江水流  . 9ư   正是江南好风景  ,落花时节又逢君. 10ư 遥怜故园菊,  应傍战场开  . 11ư 回乐烽前沙似雪,  受降城外月如霜  . 12ư 不知何处吹芦管,  一夜征人尽望乡  . 13ư 夫君子之行,  静以修身  ,  俭以养德  . 14ư   非淡泊无以明志  ,非宁静无以致远. 15ư 淫慢则不能励精,  险躁则不能治性  . 16ư   河流大野犹嫌束  ,山入潼关不解平. 17ư 自古逢秋悲寂寥,  我言秋日胜春朝  . 18ư   夜阑卧听风吹雨  ,铁马冰河入梦来. 19ư 僵卧孤村不自哀,  尚思为国戍轮台  . 20ư 曾子曰:“吾日三 省 吾 身:  为 人 谋 而 不 忠 乎  ?   与朋友交而不信乎  ?   传不习乎  ?” 21ư 三军可夺帅也,  匹夫不可夺志也  . 22ư   博学而笃志  ,  切问而近思  ,仁在其中矣. 二、理解默写. 1ư «观沧海»中最能反映作者博大胸襟的诗句是:  日 月之行  ,  若出其中  ;  星汉灿烂  ,  若出其 里  . 2ư«次北固山下»的颔联是:  潮平两岸阔  ,  风正 一帆悬  . 3ư 王湾的«次北固山下»蕴含新事物孕育于旧事物解 体之时的哲理的诗句是:  海日生残夜  ,  江春 入旧年  . 4ư 马致远的«天净沙Ű秋思»中表明游子漂泊在外的 思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句 子是:  夕阳西下  ,  断肠人在天涯  . 5ư 唐代诗人李白在«闻王昌龄左迁龙标遥有此寄»中 以“  我寄愁心与明月  ,  随君直到夜郎西  ”两 句,把对友人的怀念之情托付给明月. 6ư 友情,历来为人所珍重.李商隐在«夜雨寄北»中,想 象与友人剪烛夜谈的情景是:  何当共剪西窗烛 ,   却话巴山夜雨时  . 7ư«峨眉山月歌»中点明主旨的句子是:  夜发清溪向 三峡  ,  思君不见下渝州  . 8ư«江南逢李龟年»中既有个人身世之悲,又有对一个 繁华时代落幕的慨 叹 的 句 子 是:  正 是 江 南 好 风 景 ,  落花时节又逢君  . 9ư«行军九日思长安故园»一诗的主旨句是:  遥怜故 园菊  ,  应傍战场开  . 10ư«夜上受降城闻笛»中写征人思乡情绪的名句是:   不知何处吹芦管  ,  一夜征人尽望乡  . 11ư 谭嗣同的«潼关»中从侧面写黄河、华山的雄壮气 势的诗句是:  河流大野犹嫌束  ,  山入潼关不 解平  . 12ư«秋词(其一)»中抒发诗人豪迈诗情,给人以奋发 向上的鼓舞的诗句是:  晴空一鹤排云上  ,  便 引诗情到碧霄  . 13ư«十一月四日风雨大作(其二)»中既写实又象征南 宋王朝岌岌可危、摇摇欲坠的诗句是:  夜阑卧听 风吹雨  . 14ư 生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢? 孔子 给了后人很好的教诲,他说:“  择其善者而从之 ,   其不善者而改之  .”(用课文«‹论语›十二章»中 的句子回答) 15ư 孔子认为十五岁的孩子应该好好读书的句子是:   吾十有五而志于学  . 16ư 孔子曾说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益, 不如学也.”«‹论语›十二章»中与此句相类似的句 子是:  学而不思则罔  ,  思而不学则殆  . 17ư 兴趣是最好的老师,用孔子的话来说,就是:  知 之者不如好之者  ,  好之者不如乐之者  . 18ư 孔子在讲学习方法时强调独立思考的必要性,要 温习旧的知识达到知新的目的,这个句子是:  温 ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ 98   故而知新  ,  可以为师矣  . 19ư 唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得 失.”由此可联想到«‹论语›十二章»中的“  择其善 者而从之  ,  其不善者而改之  ”. 20ư 站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白 帆悠悠地漂荡在江面上,恰似王湾«次北固山下»中 “ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ”的美景. 21ư 羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的 «天净沙Ű秋思»中的“  夕阳西下  ,  断肠人在 天涯  ”来抒发自己的愁绪. ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ 专题训练五   文言文基础知识 1ư 找出每组中加点词解释不正确的一项,并在后面横 线上改正. (1)年与时驰 (放松)   意与日 去(岁月) 遂成枯落 (凋落,衰残)  驰:疾行,指迅速逝去。   (2)缀 行甚远(连接、紧跟)   顾 野有麦场(看,视) 恐前后受其敌 (敌人)  敌:攻击  (3)前狼假寐 (睡觉)   意 暇甚(图谋) 盖 以诱敌(表示推测,大概,原来是)  意:神情、态度。   (4)四十而不惑 (迷惑,疑惑)  温故 而知新(旧的) 东临 碣石(到达,登上)  故:学过的知识。   2ư 解释下列句中加点词的意思. (1)元方入门不顾 ( 回头看 ) (2)不逾 矩( 越过 ) (3)学而时 习之( 按时 ) (4)不学则殆 ( 疑惑 ) (5)三省 吾身( 自我检查、反省 ) (6)不愠 ( 生气,恼怒 ) (7)谋 而不忠( 谋划 ) (8)子在川 上( 河流 ) (9)人不堪 其忧( 能忍受 ) (10)饭 疏食( 吃 ) (11)与人期 行( 约定 ) (12)下车引 之( 拉,牵拉 ) (13)撒盐空中差可拟 ( 相比 ) (14)非宁静无以致 远( 达到 ) (15)淫慢 则不能励精( 放纵懈怠 ) (16)险躁 则不能治 性( 轻薄浮躁 )( 修养 ) (17)两狼之并驱如故 ( 跟原来一样 ) (18)屠大窘 ( 处境困迫,为难 ) (19)苫蔽 成丘( 覆盖、遮盖 ) (20)弛 担持刀( 解除,卸下 ) (21)眈眈 相向( 注视的样子 ) (22)意暇 甚( 从容、悠闲 ) (23)狼亦黠 矣( 狡猾 ) 3ư 指出下列句中的通假字,并解释其含义. (1)尊君在不    “不”同“否”。   (2)吾十有五而志于学    “有”同“又”,用于 整数和零数之间。   (3)其人舍然大喜     “舍”同 “释”,解除、消 除。   (4)不亦说乎    “说”同“悦”,愉快  4ư 解释下列句中加点词的含义. (1)吾日 三省吾身( 名词作状语,每天 ) (2)非学无以广 才( 形容词作动词,增长 ) (3)一狼洞 其中( 名词作动词,挖洞 ) (4)其一犬 坐于前( 名词作状语,像狗一样 ) (5)意将隧 入以攻其后也( 名词作状语,从通道 ) (6)好之者不如乐 之者( 形容词的意动用法,以 ……为快乐 ) 5ư 解释下列句中加点词的含义. (1)太丘舍去 古义: 离开 ;今义: 与“来”相对  (2)可以 为师矣 古义: 可以凭借 ;今义: 能够  (3)禽兽之变诈几何 哉 古义: 多少,意思是能有多少 ; 今义: 数学中的一门学科  6ư 解释下列各组中的加点词. (1)而 人不知而 不愠( 连词,表转折 ) 温故而 知新( 连词,表顺接 ) { (2)日 吾日 三省吾身( 每天 ) 意与日 去( 岁月 ) { (3)若 未若 柳絮因风起( 如 ) 求闻之若 此( 像 ) 若 屈伸呼吸( 你 ) ì î í ïï ïï ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ ઋ