山东省菏泽市巨野县2019-2020学年七年级下学期期末考试历史试题 8页

‎2019—2020学年度第二学期期末学业水平测试 七年级历史试题 一、单项选择题（每题1分，共20分 ）‎ ‎1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的②处的历史事件是（ ）‎ A.陈朝灭亡 B．隋朝建立 C．隋朝统一全国 D．大运河开通 ‎2.“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。” “天下大理”的局面被誉为（ ）    ‎ A．文景之治 B．贞观之治  C．开元盛世  D．靖难之役 ‎3.下面两幅图片人物反映的唐朝社会特征是（ ）‎ A．经济高度繁荣 B．开放与交流 C．科技领先世界 D．民族和谐交融 ‎ ‎4.“唐朝政局示意图”中的“？”处应为（ ）              ‎ A.唐太宗统治前期   ‎ B.唐太宗统治后期 C.唐玄宗统治前期    ‎ D.唐玄宗统治后期 ‎5.右图是出土于唐朝墓葬的“非洲黑人俑”。对该文物的解读最准确的是（ ）‎ A. 唐朝时我国已经和非洲有了交往 B. 当时有大量的黑人生活在唐朝 七年级历史 第8页（共6页）‎ C. 唐朝和非洲贸易关系非常密切 D. 非洲黑人经陆上丝绸之路到达长安 ‎ ‎6.下列史实的正确排序是（ ） ‎ A．安史之乱—藩镇割据—五代十国—北宋强化中央集权 B．安史之乱—藩镇割据—北宋强化中央集权—五代十国 C．北宋强化中央集权—安史之乱—藩镇割据—五代十国 D．北宋强化中央集权—五代十国—安史之乱—藩镇割据 ‎7.归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（ ）‎ A．国家统一、经济繁荣 B．民族政权并立 C．由分裂走向统一 D．多民族国家的巩固与发展 ‎8.楹联“青山有埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”纪念的历史人物是（ ）‎ A.寇准 B.岳飞 C.辛弃疾 D.文天祥 ‎9.有西方学者曾指出：“直至18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象主要得益于（ ）‎ A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针 ‎10.宋朝政府对市区交通实行“限速”制度，除非有紧急公事，任何人不得在城市街巷快速策马、驾车，否则，给予“笞五十（打五十板）”的刑罚。这从侧面反映出宋朝都市（ ）‎ ‎①交通不便 ②商业繁荣 ③文化生活场所众多 ④店铺林立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎11.“南海一号”是一艘南宋初期通过海上丝绸之路向外运送瓷器，失事沉没于阳江市南海海域的沉船。据报道，从古沉船“南海一号”中打捞出的瓷器，很多都是出自“瓷都”。我国被称为“瓷都”的地方是（ ）‎ A．开封 B．临安 C．景德镇 D．大都 ‎12.宋代为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要的港口设立的机构是（ ）‎ A．瓦子 B．勾栏 C．市舶司 D．榷场 ‎13.以下四幅图片反映的历史主题是（ ）‎ 七年级历史 第8页（共6页）‎ A． 商业繁荣 B．民族交融  C．国家统一  D．科技发达 ‎14.“一代天骄成吉思汗”的功绩主要是（ ）‎ A.统一蒙古 B. 灭亡西夏 C. 建立元朝 D. 定都大都 ‎15.世界文化名人关汉卿写过60多种剧本，他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难、遭遇和斗争精神。他的代表作是（ ）‎ A.《资治通鉴》 B．《窦娥冤》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》‎ ‎16.“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”（——《明太祖实录》）朱元璋这样做的目的是（ ）‎ ‎ A. 监控地方 B. 强化皇权 C. 提高政府效率 D. 加强思想控制 ‎ ‎17．右图历史人物的主要贡献是（ ）‎ A.统一契丹各部，建立辽国 ‎ B．学习汉文化，创立西夏文字 C. 统一女真各部，建立大金政权 ‎ D．领导农民起义，推翻明朝 ‎18.“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。”以上是对我国古代某一时期疆域的描述，该朝代应是（ ）‎ A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 ‎ ‎19.“人员精干，有官而无吏，办事效率高……有非常严格的保密制度，使外人不能窥视其活动及文件等。即使是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入……”材料描述的场所是（ ）‎ A.中书省 B.三司 C.厂卫机构 D.军机处 七年级历史 第8页（共6页）‎ ‎20.我国传统节日历史悠久、内涵丰富。右图中的节日活动（赛龙舟）的涉及领域主要是（ ） ‎ A．生产活动 ‎ B．宗教礼仪 C．天文气象 ‎ D．文化娱乐 二、非选择题（每题10分，共30分）‎ ‎21.（10分）唐玄宗是中国古代著名的帝王。阅读下列与之有关的史料（均出自部编初一历史教材），结合所学知识，完成问题：‎ 材料一 唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋景的辅佐下，实行一系列改革……唐朝国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”‎ （1） 依据材料一，概括“开元盛世”出现的原因。（3分） ‎ 材料二 唐玄宗在其统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政腐败。社会矛盾日益尖锐，边疆形势边疆形势紧张。地方节度使势力膨胀，中央与地方的力量对比失衡……755年，节度使安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝国势由盛转衰。‎ （2） 依据材料二说说安禄山发动叛乱的历史背景；“安史之乱”的主要影响怎样？（5分）‎ （3） 请结合材料一、二简单评价唐玄宗。（2分）‎ ‎22.（10分）阅读下列材料，请回答：‎ 材料一 世祖忽必烈，因累世之业，至元八年，摧灭弱宋，遂一天下。‎ （1） 材料一反映了什么事件？有何重大意义？（3分） ‎ 材料二 元朝疆域图 七年级历史 第8页（共6页）‎ ‎（2）元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，采取了什么制度？结合地图，写出元朝对东南和西南边疆地区及山东地区有效管辖的史实。（4分）‎ 材料三 回族是中国分布最广的少数民族，在居住较集中的地方建有清真寺，又称礼拜寺。公元7世纪中叶，大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州、泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪，蒙古军队西征，西域人大批迁入中国，吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分，逐渐形成了一个统一的民族--回族。‎ ‎（3）依据依据材料三写出回族诞生的原因。 （2分）‎ ‎（4）综上所述，概括元朝的阶段特征。（1分）‎ ‎23.（10分）明清时期，我国漫长的古代社会走向尾声。阅读相关材料，完成问题。‎ 材料一 明、清疆域图 ‎ ‎ ‎（1）请结合地图写出明清两朝共同的都城所在地；结合所学列举明清时期中央政府在我国北方地区（也包括西北或东北地区）加强管辖的主要史实各一例。（3分）‎ 七年级历史 第8页（共6页）‎ 材料二 明清政治：‎ ‎ ‎ ‎（2）依据材料二，写出明清时期朝强化皇权的措施。（2分） ‎ 材料三 郑和下西洋 ‎（3）材料三中郑和下西洋最远到达哪里？郑和下西洋的意义怎样？清朝统治者采取怎样的外交政策？后果怎样？（4分）‎ ‎（4）综上所述，概括明清时期的一个社会特征。（1分）‎ 七年级历史 第8页（共6页）‎ 七年级历史答案 一、单项选择题（每题1分，共20分 ）‎ ‎1——5 CCBCA 6——10 ABBCD 11——15 CCAAB 16——20 BDDDD ‎ 二、材料解析题（每小题10分，共30分）‎ ‎21.（10分）（1）原因：唐玄宗稳定政局；励精图治；重用贤能；实行一系列改革。（3分）‎ ‎（2）原因：唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败；社会矛盾日益尖锐；边疆形势边疆形势紧张；地方节度使势力膨胀，中央与地方的力量对比失衡。（4分）‎ 主要影响：使唐朝国势由盛转衰（1分）‎ （3） 简评：唐玄宗在其统治前期，能够励精图治，是一位杰出的政治家；但后期是一位追求享乐，任人唯亲的封建帝王，导致朝政腐败，最终使唐朝国势由盛转衰。（2分）‎ ‎22.（1）事件：元朝灭南宋，完成全国统一（1分）‎ 意义：结束了我国长期分裂割据的局面，为统一多民族国家的发展奠定基础。（2分）‎ ‎（2）行省制度 （1分）‎ 东南地区，设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球中央对台湾正式行使管辖权；西南地区：由宣政院直接管辖，中央对西藏正式行使管辖权；山东由中书省管辖。（3分）‎ ‎（3）原因：中外贸易交流、蒙古西征加速民族融合。（2分）‎ ‎（4）阶段特征：国家统一；民族关系进一步发展。（任答一点，1分）‎ ‎23.（10分 ）（1）京师（北京） 明朝：为防御北方蒙古贵族南扰，修长城；清朝，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军。（3分）‎ ‎（2）废除丞相制度，六部直接由皇帝负责；在地方设“三司”，分散行省的权力；清雍正帝设军机处，使皇帝具有至高无上的权威。（2分）‎ ‎（3） 非洲东海岸（1分） 意义：增进中国与沿线国家的友好往来，开创了亚非海上交通线。（1分）‎ 闭关锁国（1分） 后果：使中国逐渐落后于世界历史发展的潮流。（1分） ‎ 七年级历史 第8页（共6页）‎ ‎(4)统一多民族国家进一步巩固；君主专制不断强化；对外政策日趋保守。（任答一点，1分） ‎ 七年级历史 第8页（共6页）‎