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- 2021-10-26 发布
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七年级历史试题2
一、 选择题(每题2分,共60分)
1、两宋时期城市中的瓦舍是( )
A.夜市 B.商业区
C.娱乐场所 D.居住区
2、我国瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品,中国被称为“瓷之国”开始于( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
3、中国有34个省级行政区,即23个省、5个自制区、4个直辖市、2个特别行政区。我国建立省级行政区制度最早是在( )
A.秦朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
4、如果要展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动,以下收集的资料不恰当的是( )
A.郑成功收复台湾 B.戚继光抗倭
C.岳飞抗金 D.雅克萨之战
5、郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是( )
A.是一种民间经济文化的友好交流 B.加强了明朝与亚非国家的往来
C.使明朝获得了良好经济效益 D.初进了明朝手工业的发展
6、八股取士与焚书坑儒的相同之处是( )
①为了加强思想统治
②强化了中央集权统治
③有利于文化发展
④钳制了思想,摧残了文化
A. ①②④ B. ①③④ C.②③④ D.①②③
7、如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“”军机处“”文字狱“确定为一个学习单元,则这个单元的主题应该是( )
A.特务统治的强化 B.专制集权的加强
C.文化专制的强化 D.思想控制的加强
8、“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。“在此思想影响下,统治者实行( )
A.君主专制 B.重农抑商
C.闭关锁国 D.对外贸易
11
9、17-18世纪,当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明,东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼“。”思想的牢笼“指的是( )
A.焚书坑儒 B.“罢黜百家,独尊儒术“
C.八股取文、文字狱 D.闭关锁国
10、“戚继光抗倭“”郑成功收复台湾“”雅克萨之战“反映的共同主题是( )
A.民族团结 B.反抗侵略 C.社会变革 D.和平交往
11、下列反映中外友好交往的史实有( )
①丝绸之路
②遣唐使
③郑和下西洋
④册封“班禅额尔德尼“
A. ①③ B. ①②③ C.②④ D.①③④
12、中央电视台春节联欢会上,一相声节目将我国古代文学名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》和《西游记》的内容都穿插其中。上述古典文学名著成书于( )
A.秦汉时期 B.隋唐时期
C.宋元时期 D.明清时期
13、假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是( )
A.安装有指南针的海船出海远航
B.工匠使用泥活字印刷书籍
C.说书人在娱乐场所“瓦肆“讲《红楼梦》
D.人民传诵苏轼的词作《念奴娇.赤壁怀古》
14、下列作品中深刻描写封建社会末世的社会生活,揭示其必然走向崩溃的历史命运的是( )
A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《水浒传》
15、规定科举考试只许在四书五经范围内命题的是( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋代 D.明朝
16、明朝时期,经常骚扰中国沿海地区的“倭寇”指的是( )
A.日本人 B.朝鲜人 C.印度人 D.荷兰人
17、郑成功在给殖民者的信中说:“台湾者土地也,久为贵国所踞……”信中所说的“贵国“是( )
A.葡萄牙 B.俄国 C.英国 D.荷兰
18、对于清朝修建承德避暑山庄和外八庙的评价,下列说法不正确的是( )
11
A.是清朝皇帝与少数民族首领加强联系的一种方式
B.起到了清朝第二政治中心的作用。
C.康熙等清朝皇帝贪图享乐,而且他们都信仰喇嘛教
D.对加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。
19、清朝民族政策的特点是( )
A.民族平等 B.恩威并重 C.民族歧视政策 D.严重镇压政策
20、下列哪本书对了解明代农业、手工业生产技术和手工工场的生产面貌有帮助( )
A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
21、神话小说《西游记》取材于下列哪一历史史实( )
A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西游 D.郑和下西洋
22、清朝康熙到乾隆年间,经济迅速恢复,国力空前强盛,史称( )
A.“开皇之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世”
23、明朝时期的读书人不敢表露独立的思想,主要是因为( )
A.政通人和,君主贤明
B.八股取士,为考取功名,言多必失
C.文字狱严酷,稍不留心,祸从口出
D.修身养性,一心只读圣贤书,不原理世俗之事。
24、下图能反映北宋时少数民族并立状况的是( )
辽
金 北宋
金 辽
北宋
北宋
西夏 金
西夏 辽
北宋
A B C D
25、下列朝代中在北京定都的是( )
A、唐、明、清 B、汉、明、清
C、宋、明、清 D、元、明、清
26、清朝前期,清政府设置驻藏大臣和伊犁将军,其主要意义是( )
A、第一次把西藏和新疆地区纳入了中央政权版图
B、加强了中央政府对西藏和新疆地区的有效管理
11
C、打击了外来侵略,巩固了祖国的边防
D、加强了君主专制统治,促进了边疆地区的开发
20、清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是( )
A、故宫 B、十三陵 C、长城 D、颐和园
27、为纪念郑和下西洋,原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和,依据是( )
A、民族团结,永载史册 B、航海壮举、促进交流
C、祖国统一、丰功伟业 D、抵抗外辱,扬我国威
28、下列各项中,不属于乾隆时期发生的是( )
A、“文字狱” B、设驻藏大臣
C、设置伊犁将军 D、平定大小和卓叛乱
29、图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是( )
A、祖国统一 B、民族团结
C、中外交往 D、抵抗侵略
30.科举制度在我国延续了一千三百多年,在中外历史上影响很大,其中进士及第是一种很高的荣誉,人称“登龙门”。首设进士科,按考试成绩选拔人才的是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
31.隋朝的统治繁荣一时,但很快便因隋炀帝的暴政而覆灭,它类似于下列哪一个朝代
A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋
32.晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。历史上把唐朝鼎盛时期称为
A.文景之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.开皇之治
33.下列各项横线两端没有联系的是
A.女真族——完颜阿骨打 B.蒙古族——松赞干布
C.契丹族——耶律阿保机 D.党项族——元昊
34.“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂,其最根本的原因是
A.不畏艰难的精神 B.有高深的佛教学识
C.研究和弘扬佛学的执着追求 D.促进中外文化交流
11
35.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是
①武则天登基成为皇帝 ②唐三彩的生产
③妇女喜好骑马、打球、射箭等 ④尚武风气盛行
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
36.促使唐朝由盛转衰亡的因素有
①安史之乱②藩镇割据③宦官专权④黄巢起义⑤五代十国的更迭与分立。
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
37.下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图,正确演变顺序是
A.①②③④ B.④②③① C.③④①② D.①③④②
一、 非选择题(共40分)
32、阅读下列材料,回答问题。(10分)
“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”清初的40年,实行严厉的海禁政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易,下令只开广州一处作为对外通商口岸,由政府特许的广州十三行统一经营管理贸易。
(1) 、材料反映清政府奉行一种怎样的对外政策?
(2) 、清政府实行这种政策的根本目的是什么?
(3) 、你认为这种政策是利大于弊还是弊大于利?为什么?
33、阅读下列材料,回答问题(8分)
材料一、科第之设,草泽望之起家,簪绂望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝矣。
材料二、唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而入,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣”
材料三、故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其预愚天下之心
11
(1) 、材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?它是何时创立的?
(2) 、结合材料一、二和所学的知识,简述“科迪之设”的历史作业。
(3) 、根据材料三和所学的知识,指出明代八股取士的消极影响。
34、阅读下列材料,回答问题(14分)
材料一、文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时,带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃经济、文化的发展与进步。
材料二、元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构:地方设“行中书省”,派遣官吏、征收赋税、进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。
材料三、清朝,西藏与中央政府的联系更加紧密。西藏藏传佛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治帝的接见,被正式赐予“打来喇叭”封号。
(1) 材料一中的史实发生在哪个朝代?
(2) 为加强对西藏的管辖,元朝在中央设置了什么机构?
(3) 清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖外,还有哪一个藏传佛教首领?册封他的皇帝是谁?
(4) 为有效管理西藏事务,清朝设立了什么官职,与西藏传佛首领共同管理西藏?
(5) 清朝前期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。清朝民族政策的特点是什么?
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途.
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二
11
清代名医徐灵眙作讽刺八股取士的《刺时文》道:读书人,最不济,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。可知道三通四史,是何等文章?汉祖唐宗,是哪一朝皇帝?案头放高头讲章,店里买新科利器。读得来肩背高低,口角嘘啼,甘蔗渣儿,嚼了又嚼,有何滋味?辜负光阴,白白昏迷一世。就教他骗得高官,也算是百姓朝廷的晦气。
(1)科举制正式确立的标志是什么?(1分)依据材料一并结合所学知识,概括指出科举制的作用。(3分
(2)明朝的科举考试,有哪些变化?(3分)材料二中,作者认为八股取士有什么危害?(3分)
(3)依据材料二和所学知识,指出清朝统治者为加强思想控制,采取了哪些措施?(2分)
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一 《中国历代粮食亩产研究》认为明代一石重153.5斤,一斤重594.6克,明代粮食总产量应为1500亿市斤左右,较之前各朝代有大幅提高。王育民教授认为万历年间明朝人口达到峰值,实际人口在一亿四千万左右。
材料二 根据嘉庆《清会典》,嘉庆十七年(1812),全国总产粮约为3013亿市斤,约为1.5亿吨。清朝康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的1/3。
(1)明朝时粮食产量大幅提高,能够养活更多的人口。明朝引进的粮食作物有哪些?(3分)
(2)为发展农业生产,清朝前期的统治者采取了怎样的措施?(4分)
(3) 结合材料和所学知识,归纳明清时期人口发展的原因。(3分)
三、综合题 (第28题13分,第29题11分,共24分)
28.统一是我国历史发展的主线。结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝何时统一全国?(1分)隋的统一,有何意义?(2分)
(2)为管理辽阔的疆域,元朝在行政制度方面有什么新的建树和发展?(3分)
11
(3)明朝采取了哪些措施来加强中央对地方的管理?(2分)
(4)为捍卫国家的统一,清朝对台湾和西藏地区又是如何管理的?(4分)说明了什么?(1分)
29.科学技术是第一生产力,科技的发展推动社会进步。结合所学知识,回答下列问题。
(1)印刷术、指南针、火药在宋朝分别得到了怎样的发展?(3分)
(3)请举出明朝三部科技著作及其作者(3分)并结合三位作者的生活与经历,指出他们有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)
二、史海图苑(请认真观察图片,回答相关问题。本题共12分)
26.中华民族自古至今,涌现出许多优秀的人物,正所谓“江山代有人才出,各领风骚数百年”。他们,是“中华民族的脊梁”,是中华民族的象征。结合所学,回答问题。
图一 唐太宗 图二 宋太祖 图三 元世祖 图四 清圣祖
请回答:
11
(1) 历史上将图一人物开创的盛世称之为什么?请写出他在政治和经济方面的革新措施各一例。(3分)
(2) 图二人物为加强中央集权,在军权和行政权(中央、地方)方面采取了哪些措施?这些措施的实行使得北宋的政治呈现出怎样的特点?(4分)
(3) 图三人物最主要的贡献是什么?元朝设立哪一机构直接统辖西藏,掌管西藏的军民各项事务?(2分)
(4)1684年,图四人物在位期间设立了哪一机构管理台湾?为稳定西藏局势,他册封了什么称号给西藏的一位宗教首领?(2分)
三、史海搜索(请依据所学知识简答下列问题。本题共15分)
22.名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成了博大精深的中华文化。结合所学知识,完成下列问题。
请回答:
(1) 活字印刷术是由什么时期谁发明的?请分别写出中国的海船上开始使用指南针和火药开始运用到军事领域的时间。指南针和火药是经谁人之手传入欧洲的?请写出以活字印刷术、指南针、火药为代表的中国古代四大发明对世界文明的贡献。(8分)
(2) 李白和杜甫分别被誉为什么?北宋的哪位文学家对词的发展有突出贡献,词风豪迈而飘逸?《窦娥冤》是谁的代表作?清代的小说创作取得了空前的成就,其中艺术成就最高、影响最深远的是哪部作品?其作者是谁?清道光年间逐渐形成的新剧种“皮黄戏”,后被成之为什么?(7分)
11
大庆市第六十一中学2016-2017学年度下学期期末
初一历史试题答案
选择题部分(每题2分共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
C
A
C
C
D
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
A
B
C
C
B
B
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
A
D
C
B
D
C
D
C
非选择题部分
31(8分)
(1)
刘家港、非洲东海岸和红海一带
(2)
出发时:装载丝织品、茶叶、瓷器等
返航:装载珍珠、香料和药物等
(3)
a.科技:造船水平、航海技术、指南针的使用、天文地理知识的积累。
b.国家政治稳定,经济繁荣。
C.个人:具有吃苦耐劳精神,英勇无畏气概,船队成员具有团结合作的精神。
32(10分)
(1).
闭关锁国
(2).
维护清朝统治
(3).
11
弊大于利:闭关锁国对外来侵略起到一定的自卫作用,但与世隔绝,看不到世界形势的变化,也不能学习人家的科学技术导致落伍。
33(8分)
(1).
科举制、隋朝
(2).
创立了相对平等的竞争机会,有利于在全社会内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础,增强了国家机构的活力和办事效率,给社会带来了革新气象和创新精神。
(3).
牵制了人们的思想,阻碍了历史发展,愚天下之心。
34(14分)
(1).
唐朝
(2).
宣政院
(3).
五世班禅、康熙帝
(4)
驻藏大臣
(5)
恩威并重
(6)
唐朝、元朝、清朝是我国统一多民族国家的巩固和发展时期,民族友好民族团结国家统一是历史发展的主流。
11
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