山东省济宁市泗水县2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题 7页

‎《课程标准》阶段性达标测试 七年级历史试题 ‎★温馨提示 本试卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，共6页。‎ 卷Ⅰ 选择题 一、单项选择题（在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母代号写在答题卡对应的位置上。计20分）‎ ‎1．被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡原始居民 ‎2．河姆渡原始居民所处长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋样式是 A．洞穴 B．干栏式房屋 C．半地穴式房屋 D．搭上草棚的水井 ‎3．《史记·五帝本纪》中记载：尧知道自己的儿子丹朱不成材，没有能力接任天下，于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是 A．禅让制 B．宗法制 C．世袭制 D．分封制 ‎4．2017年7月27日晚，“传承与创新——中国非遗文化周”系列活动之“甲骨文记忆展”在悉尼中国文化中心开幕。下列叙述中，有关甲骨文史实准确的是 ‎①清朝人王懿荣首次发现甲骨文 ②甲骨文记载的内容十分丰富 ‎③甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响 ④目前我国有文字可考的历史是从商朝开始的 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④‎ ‎5．春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面，道家的主张是 A．以“礼”治国 B．以“法”治国 C．“兼爱”“非攻” D．“无为而治”‎ ‎6．《聊斋志异》的作者蒲松龄有一幅自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在 A．秦末和春秋 B．春秋和战国 C．战国和汉初 D．春秋和秦末 ‎7．秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝的“独尊儒术”，两者看起来对儒家的态度的截然不同，但是他们的目的都是 A．促进文化事业发展 B．发展社会经济 C．提高知识分子的地位 D．加强思想控制 ‎8．以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治》片段，哪一情节不符合史实 A．农民张三把收成的1/30交给国家 B．县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔 C．汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥 D．汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫 ‎9．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一皇帝一开始 A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 D．汉文帝 ‎10．东汉中后期以后，继位的皇帝大都年幼，无法主政，大权都由皇帝的母亲太后主持。这种情况导致的直接后果是 A．爆发农民起义 B．东汉走向灭亡 C．外戚专权 D．诸侯割据一方 ‎11．创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。……历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去，但余部坚持斗争20多年，沉重打击了东汉的统治。这段材料反映了东汉末年农民起义的 A．原因及影响 B．原因及经过 C．原因及特点 D．特点及影响 ‎12．《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了长达3000多年的史事。可以从书中查阅的史实有 ‎①诸侯争霸②大泽乡起义③长平之战④官渡之战⑤三国鼎立。‎ A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．①③④⑤‎ ‎13．“我们新疆好地方，天山南北好牧场……”。今新疆地区正式归属中央统辖开始于 A．新疆行省的设置 B．西域都护的设置 C．澎湖巡检司的设置 D．宣政院的设置 ‎14．襄阳人杰地灵，许多名人作出过杰出贡献。刘秀的贡献是 A．辅佐吴国，春秋争霸 B．建立东汉，光武中兴 C．隆中对策，三分天下 D．匡扶汉室，建立蜀国 ‎15．207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭 A．巨鹿之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．官渡之战 ‎16．某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是 ‎①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》‎ ‎③桌上有《孙子兵法》一书 ④墙上挂着《兰亭集序》的字画 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎17．2019年1月2日《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在北京隆重举行。三国时期孙权曾派将军卫温率万人船队到达台湾，三国时期台湾名为 A．台湾府 B．夷洲 C．琉球 D．北港 ‎18．东晋南朝时期，江南经济迅速发展的最主要原因是 A．北方战乱，人口南迁，带去了先进的生产技术 B．南方生产经验丰富 C．南方自然条件优越 D．南方生产工具先进 ‎19．魏晋南北朝时期，南方商品经济的发展促进了城市的繁荣。其中人口达百万，在当时经济最活跃的一个城市是 A．建康 B．洛阳 C．长安 D．成都 ‎20．根据下图，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。‎ A．秦和东汉 B．秦和西汉 C．东汉和西晋 D．秦和西晋 卷Ⅱ 非选择题 二、材料题 ‎21．读图说史（6分）‎ 图一 图二 图三 图四 ‎（1）图一是一项著名的古代水利工程，修建于2000多年前，它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福于人民。此项工程是什么？（1分）它的设计者是谁？（1分）‎ ‎（2）造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。我国西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法，东汉的谁改进了造纸术？（1分）‎ ‎（3）中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平。图三中人物被称为“医圣”，请写出他的名字和他的医学著作。（2分）‎ ‎（4）下图是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他编著的我国现存最早的一部完整的农书是什么？（1分）‎ ‎22．在长达数千年的历史发展中，我国境内各民族不断冲突、交融，形成了今天的中华民族。阅读材料，回答问题。（9分）‎ ‎【华夏始源】‎ 材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。‎ ‎——梁启超《饮冰室合集》‎ ‎（1）传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人是谁？（1分）‎ ‎【冲突不断】‎ 材料二：为抵御犬戎，秦修长城，西起嘉峪关，东到辽东，延袤万余里。‎ ‎（2）材料二有两处错误，请你找出并改正。（2分）‎ ‎①___________改为___________ ②___________改___________‎ 材料三：公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。‎ ‎——黄仁宇在《中国大历史》‎ ‎（3）材料中的“流亡政府”的建立者是谁？（1分）材料中的“前秦”是哪个少数民族建立的？（1分）这一“流亡政府”打败苻坚北方联军的著名战役是什么？（1分）‎ 材料四 ‎（4）在2017年“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，习近平主席称上图中的事件为“凿空之旅”，‎ 它反映的是哪一历史事件？（1分）‎ 材料五：鄯善王，车师王等十六国，皆遗子入侍奉献，愿请都护。帝以中国初定，未遑外事，乃还其侍子，厚加赏赐。‎ ‎——《后汉书·光武帝纪下》‎ ‎（5）结合材料五和所学知识，写出光武帝时期对少数民族采取的措施。（1分）‎ ‎（6）东汉以来，北方少数民族不断内迁。至西晋末年，造成我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮的是什么事件？（1分）‎ ‎23．改革创新是社会进步的永恒主题。中国发展举世瞩目证明：顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回答问题：（8分）‎ 材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：‎ 春秋时期的农具和穿有鼻环的牛尊 ‎（1）据材料一回答：代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术（工具）分别是什么？（2分）‎ 材料二：管仲（公元前723-前645年），春秋时期法家代表人物，是中国古代著名政治家，被誉为“法家先驱”、“华夏第一相”。‎ ‎（2）材料二中“华夏第一相”辅佐了哪位诸侯成为春秋第一霸主？（1分）‎ 材料三：政治方面：确立县制，由国君直接派官吏治理……。经济方面：__________；鼓励耕织、生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。‎ ‎——摘编自人教社部编版《中国历史》七年级上册教材 ‎（3）横线上，请你写出商鞅变法中确立封建经济制度的关键措施。（1分）‎ 材料四：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。‎ ‎——《史记·商君列传》‎ ‎（4）结合所学知识回答商鞅变法的哪项措施激励着人们“勇于公战”？（1分）这次变法对秦国产生了怎样的影响？（1分）‎ 材料五：‎ 孝文帝明知鲜卑游牧旧习，万不足统治中华，又兼自身深受汉文化熏染，实对汉文化衷心欣赏仰慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵成，使其民族整体汉化。‎ ‎——钱穆《国史大纲》‎ 鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓 拓跋 元 丘穆棱 穆 拔拔 长孙 步六孤 陆 达溪 奚 独孤 刘 乙旃 叔孙 勿忸于 于 ‎（5）依据材料五，孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？（1分）‎ ‎（6）结合所学知识指出，孝文帝改革起到了怎样的作用？（1分）‎ ‎24．学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。（7分）‎ 材料一：“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。” ——《左传》‎ 材料二：初并天下，令丞相，御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”。 ——《史记》‎ 材料三：“愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计。 ——《史记》‎ ‎（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（1分）当时哪些人有可能成为诸侯？（1分）‎ ‎（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？（1分）材料中的“寡人”最终决定把“名号”更为什么？（1分）在地方上推行什么制度？（1分）‎ ‎（3）材料三中的“陛下”采纳了谁的建议“推恩分子弟”?（1分）结合材料内容分析，“上”采纳这个建议的目的是什么？（1分）‎ ‎《课程标准》达标测试 七年级历史试卷答案 卷Ⅰ 选择题 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A B A D D A D D B C D C B B B D B A A D 卷Ⅱ 非选择题 ‎21、（1）都江堰 李冰 。‎ ‎（2）蔡伦。‎ ‎（3）张仲景 《伤寒杂病论》‎ ‎（4）《齐民要术》‎ ‎22、（1）炎帝和黄帝 ‎ ‎（2）①犬戎改为匈奴②嘉峪关改为临洮 ‎（3）司马睿 氐族 淝水之战 ‎（4）张骞出使西域（或张骞通西域）‎ ‎（5）允许少数民族内迁，缓和民族矛盾 ‎（6）八王之乱 ‎23、（1）铁器 牛耕 ‎（2）齐桓公 ‎（3）废除井田制，允许土地自由买卖 ‎（4）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。‎ 影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。‎ ‎（5）使鲜卑族汉族化（或使其民族整体的汉化）‎ ‎（6）促进了民族交融，也增强了北魏的实力。‎ ‎24、（1）分封制 宗亲和功臣 ‎（2）公元前221年 皇帝 郡县制 ‎（3）主父偃 削弱封国势力，加强中央集权，巩固统治。‎