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- 2021-10-26 发布
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代(时代特征)
第1课 隋朝的统一与灭亡
1、 建立、统一与灭亡
(1)建立: 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都 。
(2)统一: 年,隋文帝灭陈,统一全国。结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
(3)灭亡:618年,隋炀帝在 被部下杀死,隋朝灭亡。
2、开通大运河(P3)
(1)目的:为了加强 ,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)概况:时间:605年、 (皇帝)下令开通
“三点、四段、五河”:以 为中心,北达 、南达余杭;自北向南依次是 、通济渠、 、江南河;自北向南依次沟通了海河、黄河、 、长江、 。
(3)作用:加强了南北地区政治、 和文化交流。
3、开创科举取士制度(P3)
(1)开创: 时,逐步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,创立 ,标志着科举制的正式确立
(2)影响:科举制的创立,是中国古代 的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,加强了 ;扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,扩大了 ;同时也推动了 的发展,在全国范围内塑造了浓厚的读书风气,提高了官员的文化素质。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 多年。
【参考答案】
1.(1)581 长安 (2)589(3)江都
2.(1)南北交通(2)隋炀帝 洛阳 涿郡 永济渠 邗沟 淮河 钱塘江(3)经济
3.(1)隋文帝 进士科(2)选官制度 中央集权 统治基础 教育 1300
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1、 唐朝的建立:618年, 称帝,建立唐朝,定都长安
2、 唐太宗与“贞观之治”(P7~8)
(1)治国措施:
政治上:进一步完善 ;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目, 逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏;
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经济上:减轻人民的 负担,鼓励发展农业生产。
其他:吸取隋朝速亡教训,勤于政事,虚心 ,广纳 ,知人善任,如魏征、杜如晦、房玄龄等。
(2) 结果:唐太宗统治期间,政治清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“ ”。
3、 女皇武则天:治宏贞观 政启开元、“贞观遗风”(P8~9)
治国措施:大力发展科举制,创立 制度和 ;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视农业生产。
4、 唐玄宗与“开元盛世”(P9)
(1) 治国措施:
唐玄宗 ,重用贤能,如姚崇、宋璟;整顿吏治,裁减 ;发展经济,改革税制;注重 ,编修经籍。
(2) 结果:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛,历史上称为“ ”。
【参考答案】
1.李渊
2.(1)三省六部制 进士科 劳役 纳谏 贤才 (2)贞观之治
3.殿试 武举
4.励精图治 冗员 文教 开元盛世
第3课 盛唐气象
1、经济的繁荣(P11~13)
(1)农业
兴修水利工程;生产工具的改进:出现新的耕作工具— ;创制新灌溉工具—筒车。
(2) 手工业
纺织业品种繁多, 冠于全国;陶瓷业:越窑 、邢窑白瓷、唐三彩。
(3)商业
商业繁荣、水陆交通发达; 是当时中国的政治、经济和文化中心,也是一座国际性大都市;长安城规划整齐,坊市分离。
2、民族交往与交融(P14~15)
(1) 入藏:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
(2)民族政策:唐太宗实行 的民族政策。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。
3、开放的社会风气(P15)
社会充满活力,显示出 、 的精神风貌。
4、 多彩的文学艺术(P16~17)
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(1) 唐诗的特点:诗歌创作的“黄金时期”;题材丰富,风格多样。
(2) 著名诗人及风格特点
李白:“ ”;飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。
杜甫:“ ”,其诗“诗史”;诗风淳朴厚重。
白居易:平易近人,通俗易懂。
(3) 书法: 和欧阳询
(4) 绘画:吴道子和
(5) 音乐、舞蹈:吸收了 的艺术精华,多姿多彩。
【参考答案】
1.(1)曲辕犁(2)蜀锦 青瓷(3)长安
2.(1)文成公主(2)开明
3.昂扬进 取积极向上
4.诗仙 诗圣 颜真卿 阎立本 周边民族
第4课 唐朝的中外文化交流
1、玄奘西行(P21)
(1)概况:唐与 交往频繁,贞观初年, 西行前往天竺取经,曾在那烂陀寺学习佛法。
(2)贡献:带回并翻译了大量佛经;根据他口述,其弟子记录成书的 ,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
2、遣唐使(P19)
(1)目的:为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“ ”。
(2)影响:他们把唐朝先进的 、天文历法、文字、典籍、 、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
3、鉴真东渡(P20)
(1)概况:第6次东渡到达日本。
(2)贡献:他在日本传授 ,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
【参考答案】
1.天竺 玄奘 《大唐西域记》
2.遣唐使 制度 书法艺术
3.佛经
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第5课 安史之乱与唐朝衰亡
1、 安史之乱(P23~24)
(1) 概况:755-763年;由唐朝将领 和史思明向唐朝中央政府发动的、争夺权力的斗争。
(2) 影响:唐朝的国势从此 ;逐渐形成了唐朝中后期 的局面。
2、 黄巢起义与唐朝灭亡(P24)
(1) 唐末爆发大规模的农民起义, 起义给唐朝致命的打击。
(2) 朱温镇压黄巢起义,逐渐控制了朝政。 年,朱温建立了 ,唐朝灭亡。
3、五代十国(P25)
(1)五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的 。
(2)五代十国时期虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使 始终是一个客观存在的必然趋势。
拓展:
汉武帝
唐太宗
政治
实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强中央集权;重视人才
吸取隋朝灭亡的教训,勤于政事,虚心纳谏;发展科举
经济
将铸币权和盐铁经营权收归中央,亲临治理黄河,重视兴修水利
重视发展生产,减轻农民的赋役和徭役
军事
派卫青、霍去病反击匈奴,夺取河套和河西走廊,使匈再无力与西汉对抗
在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构——安西都护府
思想文化
罢黜百家,独尊儒术,在长安兴办太学
重视人才培养,扩充国学规模,增加学员。
民族关系
两次派张骞出使西域
把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好
【参考答案】
1.安禄山 由盛而衰 藩镇割据
2.黄巢 90 7 后梁
3.武将 统一
第二单元 辽宋夏金元:民族关系发展和社会变化
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第6课 北宋的政治
1、 北宋的建立: 年, 发动陈桥驿兵变,被拥立为皇帝,国号为宋,建都 ,史称北宋
2、 宋太祖强化中央集权(P29~30)
措施:(1)控制军权:解除 将领的兵权,控制军队;控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期 ,使兵不识将,将不专兵。
(2)在中央,采取分化事权的办法,削弱 ;设立多重机构,分割宰相的军政、财权。
(3)在地方,派 担任知州;设通判分化知州的权力;设置 ,将地方财赋收归中央。
结果:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度, 大大加强。
3、重文轻武的政策(P30~31)
(1)目的:为防止唐末以来 专横跋扈的弊端重现
(2)手段:宋太祖重用 掌握军政大权;宋太宗采取抑制武将、提升 地位的政策,使文臣统兵格局逐渐形成;武将受到多重限制;
④重视文教事业,改革和发展科举制。大幅增加科举取士名额,提高 地位。
科举制对宋朝社会产生了深远影响:营造了浓厚的 ,提高了整个社会的文化素养,出现科技发达、文教昌盛、人才辈出的文治局面。
(3) 结果:宋朝重文轻武政策,扭转了五代十国时期 的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
【参考答案】
1. 960 赵匡胤 开封
2.禁军 换防 相权 文臣 转运使 皇权
3.武将 文臣 文官 进士 读书风气 尚武轻文
第7课 辽、西夏和北宋的并立
1、契丹族和党项族(P33~34)
(1)辽:10世纪初、 族、耶律阿保机、上京临潢府。
(2)西夏:11世纪前期、 族、元昊、兴庆府。
2、辽与北宋的和战(P35)
(1)背景:宋真宗时,宋辽之间爆发 之战, 力主宋真宗亲征,宋军获胜。
(2)澶渊之盟:
内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽
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影响:辽宋之间保持着和平局面
评价:一分为二、客观地评价。对辽来说,不仅安然脱险,还得到了岁币;对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱和约,岁币成为沉重负担;但就整个中华民族来说,澶渊之盟结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态。
3、西夏与北宋(P36)
宋夏和议:(1)内容: 向宋称臣,宋给西夏岁币。
(2) 议和后,宋夏边境贸易兴旺
【参考答案】
1.契丹 党项
2.澶渊 寇准 岁币
3.元昊
第8课 金与南宋的对峙
1、女真族的崛起(P37~38)
政权:金;时间: 年;民族: 族;人物:完颜阿骨打。
2、金灭辽及北宋(P38)
(1)灭辽: 年
(2)灭北宋:1127年,攻入开封,北宋灭亡,史称“ ”。
3、南宋的偏安(P39)
(1)南宋的建立: 年、宋高宗赵构、定都 ,史称南宋。
(2)岳飞抗金: 大捷
(3)宋金“绍兴和议”
内容:南宋向金称臣,并给金 ,双方以 至 一线划分界限。
结果:宋金对峙局面形成。(宋金对峙局面的影响:在较长的时间内,双方和平相处,客观上为江南地区的经济发展创造了条件;有利于民族间的和平交往)
【参考答案】
1.1115 女真
2.1125 “靖康之耻”
3.112 7临安 郾城 岁币 淮水 大散关
第9课 宋代经济的发展
1、农业的发展(P41~42)
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(1)粮食作物:引进新品种──从越南引进 ;水稻产量跃居粮食作物首位;长江下游和太湖流域一带成为粮仓,出现了 的谚语
(2)经济作物:南方各地普遍种植 ; 种植进一步向北推广
2、手工业的兴盛(P42~43)
(1)纺织业:南方的 胜过北方;南宋后期,棉纺织业兴起
(2)制瓷业:出现了汝窑、钧窑、哥窑、官窑、定窑等名窑; 成为著名瓷都;南宋时,江南地区已经成为我国制瓷业中心。
(3)造船业:广州、 、明州的造船业居于世界领先地位;技术先进,海船配备有 。
3、商业贸易的繁荣(P44~46)
(1)都市商贸:
出现了大的商业都市—— 和杭州;
商业活动:打破了唐以来的 制度,经商突破了“市”的空间限制,而广布于街衢窄巷中;经商时间不再受限制,出现了 和夜市;出现了草市、市镇等各类商贸区。
海外贸易:广州、泉州是闻名世界的大商港;在主要贸易港口,设立了管理海外贸易的机构—— ④纸币:北宋前期,四川地区出现“ ”,是世界上最早的纸币。南宋时,出现“ ”。纸币的产生,有利于商业发展。
4、 宋代经济发展的结果: 时期,中国古代经济重心南移完成(P46)
5、 宋代经济重心南移的原因:
(1)经济因素:大量 口南迁,带来先进的技术、生产经验和大量的劳动力。
(2)自然因素:南方自然条件的优越
(3)政治因素:北方战乱频繁,南方相对安定
(4)政策倾向:宋代统治者政策的推进
(5)南北方劳动人民的共同结果
【参考答案】
1.占城稻 苏湖熟 天下足 茶树 棉花
2.丝织业 景德镇 泉州 指南针
3.开封 坊市 早市 泉州 市舶司 交子 会子”
4.南宋
5.中原人口
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
1、蒙古族的兴起与对外征伐(P47~48)
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(1)成吉思汗统一蒙古: 年, 真统一蒙古草原,建立蒙古政权(即蒙古国),他被尊称为“成吉思汗”。
(2)蒙古灭西夏和金: 年,蒙古灭西夏; 年,蒙古灭金
2、元朝的建立(P49)
(1) 年, 定国号为元;1276年,灭南宋; 年,统一全国,出现抗元英雄 。
(2) 忽必烈“行汉法”:政治上:广开 ,整顿吏治;设立各种机构;建立年号,改国号为“元”经济上:注重 ,鼓励垦荒
(3) 元朝统一的历史意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为 多民族国家的进一步发展奠定了基础
【参考答案】
1.1206 铁木真 1227 1234
2. 1271 忽必烈 1279 文天祥 言路 农桑 统一
第11课 元朝的统治
1、 元朝的疆域:“北逾 ,西极流沙,东尽 ,南越海表”,元朝的版图是我国历史上最大的。(P51~52)
2、 元朝的统治(P52~53)
(1) 在中央:设立 、 和 分管行政、军事和监察事务
(2) 在地方:实行 制度。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了统一多民族国家。
(3) 在边疆地区:设置 ,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构;设置 掌管西藏的军民各项事务,从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
【参考答案】
1.阴山 辽左
2.中书省 枢密院 御史台 行省 澎湖巡检司 宣政院
第12课 宋元时期的都市和文化
1、 繁华的都市生活(P54~56)
(1) 著名的大都市:北宋 、南宋临安,元
(2) 丰富多彩的市民生活:东京城内的娱乐兼营商业的场所,称 。瓦子中圈出专供演出的圈子,称为“ ”。它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。
(3) 今天的传统节日如 节、元宵节、中秋节等,在宋朝都有了。
2、宋词、元曲(P57~58)
类别
朝代
代表人物
代表著作
特点(或内容)
宋词
北宋
《念奴娇·赤壁怀古》
“豪放派”:气势豪迈,雄健奔放
两宋之交
李清照
《声声慢》等
“
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派”:风格委婉,感情真挚,善于运用口语,清新自然
南宋
倾吐对山河分裂的悲痛
元曲
元朝
关汉卿
鞭挞社会黑暗势力
【参考答案】
1.开封 大都 “瓦子” “勾栏” 春节
2.苏轼 辛弃疾 《窦娥冤 》婉约
第13课 宋元时期的科技与中外交通
1、活字印刷术、指南针、火药(P59~61)
发明
发明者
朝代
成就
贡献
活字印刷术
北宋
经济、省时大大促进文化传播。比欧洲早约四百年。
降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播
指南针
宋朝
北宋末年,中国的海船上开始使用 ;南宋时,指南针广泛用于航海事业,还由 传入欧洲
指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展;为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件
火药
唐朝
发明火药
对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革;推动冷兵器向热兵器的转变,影响了世界历史发展进程
宋代
开始运用到 领域
南宋
发明了突火枪
元朝
发明了火铳
2、 发达的中外交通(P62~63)
(1) 表现:古代丝绸之路,成为宋元时期对外交往的主要通道;宋代 比较发达,元朝的驿站更为四通八达;元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期等
(2) 影响:陆路和海陆交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来
3、 宋元时期科技发达的原因
(1) 结束了五代十国的分裂割据局面,元朝实现了 ,使社会出现相对安定局面;
(2)宋元时期,经济 ,为科技文化成就奠定了物质基础;
(3) 加强,各民族之间经济文化交流频繁;
(4) 有了重大发展,一方面我国的先进文化传播到了世界各地,另一方面我国也吸收了外来文化,丰富本民族文化;
(5) 文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础
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拓展:
政权
民族
建立者
存亡时间
灭于
都城
北宋
汉族
赵匡胤
960-1127年
金
东京(开封)
辽
契丹族
耶律阿保机
10世纪初-1125年
金
上京临潢府
西夏
党项族
元昊
11世纪前期-1225年
蒙古国
兴庆
南宋
汉族
赵构
1127-1276年
元
临安(杭州)
金
女真族
完颜阿骨打
1115-1234年
蒙古国
会宁
元
蒙古族
忽必烈
1271-1368年
明
大都(背景)
科举制度的演变
朝代
贡献
评价(一分为二)
隋朝
隋文帝
初步建立起通过考试选拔人才的制度
积极性:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,加强了中央集权;扩大了管理选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,扩大了统治基础;同时也推动了教育的发展,在全国范围内塑造了浓厚的读书风气,提高了官员的文化素质。此后,科举制成为历朝选拔管理的主要制度,一直维持了1300多年。
消极性:大批知识分子醉心于功名,逐渐沦为封建统治者的附庸;明清时期“八股取士”束缚了人们的思想,是导致明清时期中国社会发展缓慢、科技落后的重要因素
隋炀帝
创立进士科,标志着科举制的正式确立
唐朝
唐太宗
增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目
武则天
创立殿试和武举制度
宋朝
大幅度增加科举取士名额,提高进士科地位
明朝
实行“八股取士”。规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。答卷的文体,必须分成八个部分,成为“八股文”。
【参考答案】
1. 毕昇 指南针 军事
2.驿站 北宋 大一统 持续发展 民族交融 对外交往 隋唐
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展,社会危机(时代特征)
第14课 明朝的统治
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1、 明朝的建立
1368年, 称帝,建立明朝,定都 (今南京)。
2、 朱元璋强化皇权
(1) 原因:朱元璋认为元朝的灭亡是由于 和朝臣的权力过大所致
(2) 措施:
政治上:在中央,废除 和中书省,设 ;设置五军都督府;在地方,取消 ,设立“三司”;其他方面,设立 ,监视官民
思想文化上:“ ”,禁锢思想
3、 经济的发展
(1) 农业:引进 、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等
(2) 手工业:制瓷业和棉纺织业发展, 远销海内外
(3) 商业:出现了商业中心,甚至出现了全国性的商贸城市
【参考答案】
1.朱元璋 应天府
2.地方分权 丞相 六部 行中书省 锦衣卫 “八股取士”
3.玉米 青花瓷
第15课 明朝的对外关系
1、明朝对外关系的特点:友好交往和冲突
2、郑和下西洋
(1)前提基础:明朝国力的 ;发达的 ; 应用于航海;
(2)目的:宣扬明朝的 ;加强与海外各国 ;寻找失踪的建文帝;
(3)概况:1405-1433年, 七下西洋,最远到达 和 ;
(4)意义:时间之长、规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与 国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚飞海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。
3、戚继光抗倭
(1)背景:倭患危害严重;
(2)概况:浙江 九战九捷
(3)评价: 抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
【参考答案】
2.强盛 造船业 指南针 国威 友好往来 郑和 非洲东海岸 红海沿岸 亚非
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3.台州 戚继光
第16课 明朝的科技、建筑与文学
科技著作
李时珍和《 》
宋应星和《 》
徐光启和《 》
建筑
明长城:东起 (鸭绿江)、西至
明朝北京城:由宫城、皇城、内城、外城构成,突出了皇权的
文学
小说
罗贯中和《 》
施耐庵和《水浒传》
吴承恩和《 》
戏剧
汤显祖和《 》
【参考答案】
《本草纲目》 《天工开物》《 农政全书》 辽东 嘉峪关 至高无上 《三国演义》 《西游记》 《牡丹亭》
第17课 明朝的灭亡
1、 政治腐败与社会动荡
政治上,日益腐败;经济上, 严重,造成了社会的动荡不安
2、 李自成起义推翻明朝统治
(1) 明末农民起义爆发的原因
根本原因: 腐败。 苛重
直接原因: 连年大旱
(2) 李自成起义的经过
提出 口号;
建立 政权
攻占北京,推翻明朝
(3) 满洲兴起和清兵入关
建立后金; 改族名为满洲,改国号为
清兵入关,李自成起义军失败
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【参考答案】
1.土地兼并
2.政治 赋税 陕北 均田免赋 大顺
3.努尔哈赤 皇太极 清
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
1、 清朝对全国的统治
(1) 政治上:加强 ,维护政治上的大一统;
(2) 思想文化上:推崇 学说,继承历史文化传统
2、 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
(1) 郑成功收复台湾
明末, 殖民者出兵占领台湾,在台湾实行殖民统治
年, 收复台湾,他是我国历史上的民族英雄
(2) 清朝在台湾的建制
年,设置 ,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
年,设置台湾省
3、 清廷在西藏地区的有效管辖
措施:册封达赖、 ;设置 ;确立了金瓶掣签制度;
④颁布《 》,标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。
4、 巩固西北边疆
(1) 康熙时,平定 叛乱(蒙古族);
(2) 乾隆时,平定回部 叛乱(维吾尔族);并设置 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
5、 清朝的疆域
西跨葱岭;西北至 ;北接西伯利亚;西南达喜马拉雅山脉;东北至黑龙江以北的 和库页岛;东临太平洋;东南到 及其附属岛屿,包括 、赤尾屿等。
【参考答案】
1.中央集权 儒家
2.荷兰 1662 郑成功 1684 台湾府 1885
3.班禅 驻藏大臣 《藏内善后章程》
4.噶尔丹 大、小和卓 伊犁将军
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5.巴勒喀什湖 外兴安岭 台湾 钓鱼岛
第19课 清朝前期社会经济的发展
1、 农业生产的恢复和发展
(1) 原因:统治者重视农业生产,大力推行 政策;
(2) 表现:耕地面积扩大;兴修水利;粮食产量提高; 种植面积扩大
(3) 影响:有利于社会的稳定和繁荣,对手工业和城镇 的发展起到了推动作用
2、 手工业和商业的发展
(1) 手工业:传统手工业多有较大发展;出现了比较成熟的
(2) 商业:各级商业市场的繁荣; 、徽商等大型商帮的兴起
3、 人口的增长
(1) 原因:社会经济的恢复与发展
(2) 表现: 末期,人口达3亿,占世界人口1/3
(3) 影响:推动经济发展,导致人口问题。
【参考答案】
1.垦荒 经济作物 商品经济
2.手工业工场 晋商
3.乾隆
第20课 清朝君主专制的强化
1、 军机处的设立
(1) 原因: 削弱了君权
(2) 建立: 年间
(3) 职能:辅助 处理政务
(4) 作用:强化了 ,标志着中国封建专制统治达到了顶点。
2、 文字狱与文化专制政策
(1) 目的:强化思想、文化专制
(2) 影响:文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了 、学术的发展和进步。
3、 不断加剧的社会矛盾
表现:官场腐败;军队腐败;财政危机;社会贫富分化严重, 并严重
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3、 闭关锁国政策
(1) 原因:
天朝物产丰富,不需要同外国进行经济交流;
担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕 同外国人交往,会危及自己的统治;
根本原因:自给自足的 不需要外来商品也能够自我供给
④清朝妄自尊大的心理
(2) 表现:严格限制对外贸易;特许 统一经营对外贸易
(3) 深远影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的 。但是,当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的时期,而清廷仍然故步自封, ,导致国家的闭塞,使中国错失了向 学习先进的科技知识和生产技术的机会,中国逐渐 于世界历史的发展进程。
【参考答案】
1.议政王大臣 雍正 皇帝 君主专制
2.思想
3.土地兼并
4.沿海人民 自然经济 广州十三行 自卫作用 闭关自守 西方 落伍
第21课 清朝前期的文学艺术
1、《红楼梦》
(1) 创作《红楼梦》:我国古代最优秀的古典长篇小说。
(2)内容及社会历史意义
内容:以贵族青年 与 的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向 的历史命运。
社会历史意义:歌颂反抗传统礼教、追求 、抗争的精神,批判以专制家长为代表的顽固势力
(3) 地位:中国古典小说的 之作,是世界文学宝库中不可多得的文学名著。
2、昆曲与京剧艺术
(1) 清代戏剧创作的特点:紧密联系 ,反映人民的心声,受到大众的喜爱。
(2) 昆曲
明朝形成全国剧种,代表作品是 的《 》。
清朝前期达到顶峰,代表作有 的《长生殿》、孔尚任的《 》。
清朝中期以后因循守旧,逐渐走向衰落。
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(1) 京剧
京剧是在 、 的基础上,吸收了其他剧种的曲调和表演方法,于 初步形成。
【参考答案】
1.曹雪芹 贾宝玉 林黛玉 衰亡 个性解放 顶峰
2.汤显祖 《牡丹亭》 洪昇 《桃花扇》 徽剧 汉调 19世纪中期
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