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- 2021-10-26 发布
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第一单元
3 雨的四季
日积月累
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——朱熹《春日》
课文助读
刘湛秋,出生于1935年,安徽省芜湖市人。当代著名诗人、翻译家、评论家。
走近作者
《雨的四季》是一篇优美的
散文,作者抓住了四季雨的特征进行了描绘,抒发了作者对雨的喜爱和赞美之情。
主要内容
抒情
基础过关
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.化妆 冷冽
睫毛
迫不急待
B.掩饰
诱惑
干躁
绵绵如丝
C.端庄
屋檐
骄媚
咄咄逼人
D.浇灌
草垛
瓷色
淅淅沥沥
D
4.根据解释,写出相应的词语。
(1)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人。( )
(2)形容轻微的雨声、风声、落叶声等。
( )
(3)形容气势汹汹、盛气凌人的样子。
( )
吝啬
淅淅沥沥
咄咄逼人
5.下列对《雨的四季》说法有误的一项是( )
A.本文是一篇优美的散文,作者的行文线索是对雨的爱恋(热爱)或对人生(生命)的追求。
B.文章按照时间顺序,依次写了春天的雨热烈而粗犷,夏天的雨清新而纯净,秋天的雨自然而平静,冬天的雨端庄而沉静。
C.本文在语言表达方面很有特点,语言清新优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运。或拟人,或比喻,或排比……无不形象逼真,引人入胜。
D.本文从视觉、听觉、嗅觉等不同角度,运用多种手法描绘了四季的雨,写出了雨的可爱,寄托了对雨的赞美与喜爱。
B
(
B项有误,文章按时间顺序,依次写的是春雨的娇媚而生机,夏雨的热烈而粗犷,秋雨的端庄而沉静,冬雨的自然而平静
)
6.(川外附中中考模拟)下列句子中没有语病的一项是( )
A.为切实保障网约车乘客的安全,有关各方将加强对驾驶员背景情况的核查,严防不合规的企业、车辆和人员杜绝进入行业。
B.截至2018年5月22日,南水北调东线一期工程累计调入山东省水量达到近30亿左右立方米。
C.经过九场精彩而紧张的诗词大比拼,来自杭州的外卖小哥雷海为赢得了央视《中国诗词大会》第三季的总冠军。
D.我国每年出产的许多电影、电视剧、小说等各种形式的文化产品,虽然产生了很高的市场利润和很大的知名度,但却很难成为经典。
C
(
A项语义重复,“严防”与“杜绝”重复,应删掉“杜绝”;B项语义重复,“近”与“左右”重复,应去掉“左右”;D项动宾搭配不当,“产生”与“知名度”搭配不当,可修改为:“虽然产生了很高的市场利润,获得了很大的知名度”
)
7.(2018重庆A)综合性学习。
近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。
【诵读我宣传】
(1)为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内)
示例:名家示范入耳,经典作品润心;学名家诵读,赏经典魅力;跟随名家读经典,启迪智慧悟人生。
【节目我主持】
(2)活动现场,首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》,接着,著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求:衔接自然,富有感染力)
示例:在朗诵队同学们清纯甜美的声音里,我们仿佛嗅到了百花的芳香,看见了放飞的风筝,感受到春的勃勃生机。同样是朱自清的经典散文,《背影》为我们诠释了深沉含蓄的父子之情。有请著名播音员陈老师引领我们重温经典!
【活动策划】
(3)在名家诵读感染下,你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动,写出活动的名称。
活动一:
活动二:
课文诵读大比拼
诵读技巧分享会
阅读提高
雨
冯剑华
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊!
春雨,遍体芬芳的少女,爱美与写美的画师。
夏日的雨,是大嫂。她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴它们的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望得到她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。
年复一年,她用自己充盈的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。
有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
夏日的雨,是能干的大嫂,慷慨的母亲。
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花、梨花谢了,高粱、玉米收割了。她要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
(有改动)
1.阅读全文,按要求填空。
作者把春雨比作少女,写出了其“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作
,写出了其急
的性格特征;把秋雨比作
,写出了其
的性格特征。
大嫂、母亲
急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨
老妇人
阅尽沧桑、宽容、豁达
2.春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。
梨花一枝春带雨;杏花春雨江南;小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花。
3.仔细研读文章,回答下面的问题。
(
1
)作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?
作者用肯定的语气把雨比作女性,表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时,也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。
(
2
)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”却“并不落寞”?
说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过,经历过,辉煌过;说她“并不落寞”指她正在描绘秋之图,并在不久之后,会有三月春雨姗姗而来。
4.请从修辞、内容、情感三个方面对文中画横线的句子进行赏析。
作者运用拟人、排比的修辞手法,形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,表达了对夏雨的崇敬和赞美之情。
非连续性文本阅读
(重庆一中中考模拟)
材料一
第24届冬季奥林匹克运动会,简称“北京张家口冬奥会”,将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市;也是继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项,102个小项。“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”是北京成功申办2022年冬奥会提出的三大理念。
理念一:运动员为中心
中国向国际奥委会明确表示,如果举办2022年冬奥会,将秉持以运动员为中心的理念,把方便运动员作为首要标准,在训练、竞赛、住宿、交通、餐饮、医疗、文化交流等环节提供全方位、高水平的服务,保障每个运动员达到最佳竞技状态。
理念二:可持续发展
中国将秉持可持续发展的理念,把冬奥会申办筹办与城市生态环境改善、经济社会发展紧密结合起来,树立奥林匹克运动与城市互动发展、共赢发展的典范,创造更多积极、持久的奥运遗产,更好地惠及公众。把2022年冬奥会作为普及推广奥林匹克运动、加快城市和区域发展的重大机遇。北京2022年冬奥会将点燃中国冬季运动全面发展的火炬,直接带动北京及周边地区3亿人参与冬季运动。
理念三:节俭办赛
以场馆建设、赛事运行、仪式和文体活动为重点,纳入城市发展规划,充分市场化运作,合理设置场馆和活动标准,精心编制和严格执行预算等措施。在保障冬奥会成功举办的基础上,最大限度地降低办赛成本,增加社会福利。
材料二
目前北京张家口冬奥会场馆和基础设施建设已经全部开工。北京新机场以及连接北京、延庆和张家口三大赛区的高速铁路,都预计在2020年奥运测试赛前具备通行条件。同时2008年北京夏季奥运会后现存的体育场馆,如地标性建筑“鸟巢”体育场和“水立方”,都将在北京冬奥会期间再次派上用场。
在举办好一届冬季奥运会之外,让“3亿人上冰雪”,是中国政府向国际奥委会做出的庄严承诺。让更多人了解并喜欢上冰雪运动,让更多人通过练习冰雪运动受益,这个宏伟的目标也在逐渐实现。借助北京冬奥会的红利,越来越多地方成为冰雪运动的“热土”。《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》明确提出全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学,有条件的北方地区中小学要开设冰雪项目运动课程。
材料三
第二十三届冬奥会闭幕式上,国际奥委会主席巴赫将奥运会会旗交到北京市市长、北京冬奥组委执行主席陈吉宁手中。随后,中华人民共和国国歌在体育场响起,透过舞台上的电子显示屏,56个民族的兄弟姐妹共唱国歌。随后,上演历时8分钟的“2022,相约北京”。整场演出一改往日上百上千人参与的庞大奢华设计思路,由象征第24届北京冬奥会的24名轮滑演员和24个带透明发光屏幕的智能机器人完成。该演出将传统与现代结合,科技与人文交织,完美呈现了中国人民对八方来客的美好邀请。世界上最大最轻的熊猫木偶、与人共舞的机器人……这些新技术,成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。科技元素也将是北京冬奥会的一大亮点。
材料四
习近平总书记曾经在首都体育馆勉励冰雪健儿说:“‘好风凭借力,送我上青云。’少年强则中国强,体育强则中国强。希望以北京冬奥会为契机,把冰雪运动各个项目开展起来,让冰上项目强项更强,同时抓紧补上雪地项目短板,把没有开展的项目开展起来,促进冰雪运动在我国全面开展。”
1.请你阅读材料一、材料二、材料三,说一说“北京张家口冬奥会”的办会理念是怎样在筹备过程中得以落实的?
示例:可持续发展:①北京张家口冬奥会场馆和基础设施建设已经全部开工。北京新机场以及连接北京、延庆和张家口三大赛区的高速铁路,都预计在2020年奥运测试赛前具备通行条件。落实:“与城市生态环境改善、经济社会发展紧密结合起来,树立奥林匹克运动与城市互动发展、共赢发展的典范,创造更多积极、持久的奥运遗产,更好地惠及公众。”也落实“从交通等方面为运动员服务的”以运动员为中心的理念。②借助北京冬奥会的红利,越来越多地方成为冰雪运动的“热土”。《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》明确提出全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学,有条件的北方地区中小学要开设冰雪项目运动课程。落实“点燃中国冬季运动全面发展的火炬,直接带动北京及周边地区3亿人参与冬季运动”。
2.请你阅读材料四、材料五,概括中国近四届冬奥会金牌数现状并展望未来。要求使用“虽然……,但是……”或者“假如……,就……”关联词语。
示例一:虽然中国近四届冬奥会金牌数排名比较靠后,但是在国家的大力支持下,冰雪运动将会在我国全面开展,我国也会成为冰雪运动强国。示例二:假如我们以北京冬奥会为契机,把项目强项做强,同时补上项目短板,把没有开展的项目开展起来,就会改变冬奥会金牌数不多,排名比较靠后的现状。
3.几位同学看了上面几则材料和下面两张冬奥会海报后分别说了一段话,下列选项中表述不准确的一项是( )
C
A.小明说:“第一幅图片以中国书法——‘冬’字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点顺势融为2022,既展现出冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。”
B.小天说:“第二幅图片将首次举办冬奥会的北京和张家口两地设计为张开的双手,寓意两地人民张开怀抱欢迎世界各国朋友参加2022年的体育盛会;将2022年冬奥会举办权设计为一枚雪花,既表明运动会举办的时间和特点,也寓意‘花落我家’即举办权落在北京和张家口两地。”
C.小亮说:“我要响应习总书记‘好风凭借力,送我上青云’的号召,借助冬奥会的‘好风’,锻炼身体健康成长。”
D.小航说:“冬奥会即将在家门口召开是举国欢悦的大事。看了材料和图片,我感到北京和张家口以及全国人民都要热情参与,伸出双手奉献力量。”
美文欣赏·
写景
塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿、桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣、踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天、万物齐争俏的春景图令我欢喜。
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