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- 2021-10-26 发布
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人教版七年级数学下册期考重难点突破、典例剖析与精选练习:
解一元一次不等式组
知识网络
重难突破
知识点一 解一元一次不等式组
一元一次不等式组的解集:一般地,几个一元一次不等式解集的公共部分,叫做它们所组成的不等式组的解集。
不等式组解集的确定方法:
36 / 36
【注意】
1.在求不等式组的解集的过程中,通常是利用数轴来确定不等式组的解集。
2.利用数轴表示不等式组解集时,要把几个不等式的解集都表示出来,不能仅画公共部分。
解一元一次不等式组的一般步骤:
1.求出不等式组中各不等式的解集
2.将各不等式的解决在数轴上表示出来。
3.在数轴上找出各不等式解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集。
【考查题型汇总】
考查题型一 求不等式组的解集
典例1(2019·洛阳市期中)已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是( )
A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7
变式1-1(2020·和平县期中)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
变式1-2(2020·沈阳市期中)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是( )
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A. B. C. D.
变式1-3(2019·南通市期中)已知点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是( )
A.a<﹣3 B.﹣3<a<1 C.a>﹣3 D.a>1
变式1-4(2019长沙市期中)已知三个非负数a、b、c满足若,则的最小值为( )
A. B. C. D.-1
考查题型二 解特殊不等式组
典例2(2019·遂宁市期末)已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a的取值范围是( )
A.1≤a≤2 B.2≤a≤3 C.≤a≤ D.≤a≤
变式2-1(2018·许昌市期末)若关于x的不等式组式的整数解为x=1和x=2,则满足这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有( )对
A.0 B.1 C.3 D.2
变式2-2(2019·北京市期中)三角形的三个内角分别为x,y,z,且,,则y的取值范围是__________
考查题型三 求一元一次不等式组的整数解
典例3(2018·泉州市期中)若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是( )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
变式3-1(2019·泉州市期中)不等式组的最小整数解是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
变式3-2(2019·温州市期中)已知4<m<5,则关于x的不等式组的整数解共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
变式3-3(2019·崇左市期中)不等式+1<的负整数解有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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考查题型四 由一元一次不等式的解集求参数
典例4(2019·苏州市期末)关于的不等式组无解,那么的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式4-1(2020·洛阳市期中)关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为( )
A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3
变式4-2(2019·安陆市期末)若不等式组无解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式4-3(2019·石家庄市期末)不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )
A.m≥1 B.m≤1 C.m≥0 D.m≤0
考查题型五 不等式组与方程组相结合的问题
典例5(2019·南阳市期末)在关于x、y的方程组中,未知数满足x≥0,y>0,那么m的取值范围在数轴上应表示为( )
A. B.
C. D.
变式5-1(2019·洛阳市期中)已知方程组的解满足,则( ).
A.>-1 B.>1 C.<-l D.<1
变式5-2(2019·安岳县期中)已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是( )
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
变式5-3(2019·合肥县期中)关于,的方程组的解满足,则
36 / 36
的取值范围是( )
A. B. C. D.
变式5-4(2018·合肥市期中)若关于 的二元一次方程组 的解满足 ,则 的取值范围是( ).
A. B. C. D.
变式5-5(2018·重庆市期末)关于的方程的解为正数,且关于的不等式组有解,则符合题意的整数有( )个.
A.4 B.5 C.6 D.7
知识点二 列一元一次不等式(组)解应用题
列一元一次不等式(组)解应用题的一般步骤:
(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系,要抓住题设中的关键“字眼”,如“大于”“小于”“不小于”“不大于”“至少”“最多”等.
(2)设:设出适当的未知数,并用含未知数的代数式表示出题目中涉及的量.
(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式.
(4)解:解出所列不等式的解集.
(5)验:检验答案是否符合题意.
(6)答:写出答案.
在以上步骤中,审题是基础,根据题意找出不等关系是关键,而根据不等关系列出不等式又是解题难点.以上过程可简单表述为: .
【考查题型汇总】
考查题型六 列一元一次不等式组
典例6(2019·安陆市期末)如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
变式6-1(2019·青岛市期末)如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是,则物体的质量
36 / 36
的取值范围,在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
变式6-2(2019·成都市期中)若干个苹果分给x个小孩,如果每人分3个,那么余7个;如果每人分5个,那么最后一人分到的苹果不足5个,则x满足的不等式组为( )
A.0<(3x+7)﹣5(x﹣1)≤5 B.0<(3x+7)﹣5(x﹣1)<5
C.0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)<5 D.0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)≤5
变式6-3(2018·深圳市期末)如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
变式6-4(2020·深圳市期末)如图,按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于”为一次运算.若运算进行了次停止,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
考查题型七 用不等式组解决实际问题
典例7(2019·石家庄市期末)“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A,B两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:
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村庄
清理养鱼网箱人数/人
清理捕鱼网箱人数/人
总支出/元
A
15
9
57000
B
10
16
68000
(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;
(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?
变式7-1(2020·渠县期末)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.
(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.
变式7-2(2019·长沙市期中)今年义乌市准备争创全国卫生城市,某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.
(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?
(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?
变式7-3(2019·佛山市期中)快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣.已知购买甲型机器人1台,乙型机器人2台,共需14万元;购买甲型机器人2台,乙型机器人3台,共需24万元.
(1)求甲、乙两种型号的机器人每台的价格各是多少万元;
(2)已知甲型和乙型机器人每台每小时分拣快递分别是1200件和1000件,该公司计划购买这两种型号的机器人共8台,总费用不超过41万元,并且使这8台机器人每小时分拣快递件数总和不少于8300件,则该公司有哪几种购买方案?哪个方案费用最低,最低费用是多少万元?
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巩固训练
一、 选择题(共10小题)
1.(2019·盐城市期末)关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是( )
A.a≥1 B.a>1 C.a≤1 D.a<1
2.(2020·德州市期中)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(2019·泰安市期末)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是( )
A.a≥6 B.a>6 C.a≤﹣6 D.a<﹣6
4.(2019·邯郸市期末)不等式组的整数解的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.(2018·天水市期末)如果关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集为( )
A.x≥﹣1 B.x<2 C.﹣1≤x≤2 D.﹣1≤x<2
6.(2018·静宁县期末)若不等式组3<x≤a的整数解恰有4个,则a的取值范围是( )
A.a>7 B.7<a<8 C.7≤a<8 D.7<a≤8
36 / 36
7.(2018·长沙市期末)不等式组的解集是( )
A.1<x<3 B.x>3 C.x>1 D.x<1
8.(2018·大连市期末)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.(2017·无锡市期中)晓明家到学校的路程是3 500米,晓明每天早上7∶30离家步行去上学,在8∶10(含8∶10)至8∶20(含8∶20)之间到达学校。如果设晓明步行的速度为x米/分,则晓明步行的速度范围是( )
A.70≤x≤87.5 B.x≤70或x≥87.5 C.x≤70 D.. x≥87.5
10.(2018·池州市期中)某学校组织员工去公园划船,报名人数不足50人,在安排乘船时发现,每只船坐6人,剩下18人无船可乘;每只船坐10人,那么其余的船坐满后,有一只船不空也不满,参加划船的员工共有( )
A.48人 B.45人 C.44人 D.42人
一、 填空题(共5小题)
11.(2018·长沙市期末)已知不等式组的解集是2<x<3,则a+b的值是_____.
12.(2019·北京市期中)在平面直角坐标系中,点(-7+m,2m+1) 在第三象限,则m的取值范围是_________.
13.(2019·邯郸市期末)如果关于的不等式组的解集是,则的取值范围是_____________
14.(2019·长春市期中)不等式组 的正整数的解的和是________________.
15.(2019·济南市期末)不等式组的解集为__________.
36 / 36
一、 解答题(共2小题)
16.(2020·贵港市期末)解不等式组:并将解集在数轴上表示.
17.(2019·济南市期末)某校九年级举行数学竞赛,学校准备购买甲、乙、丙三种笔记本奖励给获奖学生,已知甲种笔记本单价比乙种笔记本单价高10元,丙种笔记本单价是甲种笔记本单价的一半,单价和为80元.
(1)甲、乙、丙三种笔记本的单价分别是多少元?
(2)学校计划拿出不超过950元的资金购买三种笔记本40本,要求购买丙种笔记本20本,甲种笔记本超过5本,有哪几种购买方案?
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人教版七年级数学下册期考重难点突破、典例剖析与精选练习:
解一元一次不等式组
知识网络
重难突破
知识点一 解一元一次不等式组
一元一次不等式组的解集:一般地,几个一元一次不等式解集的公共部分,叫做它们所组成的不等式组的解集。
不等式组解集的确定方法:
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【注意】
1.在求不等式组的解集的过程中,通常是利用数轴来确定不等式组的解集。
2.利用数轴表示不等式组解集时,要把几个不等式的解集都表示出来,不能仅画公共部分。
解一元一次不等式组的一般步骤:
1.求出不等式组中各不等式的解集
2.将各不等式的解决在数轴上表示出来。
3.在数轴上找出各不等式解集的公共部分,这个公共部分就是不等式组的解集。
【考查题型汇总】
考查题型一 求不等式组的解集
典例1(2019·洛阳市期中)已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是( )
A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7
【答案】A
【详解】
解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x>,
∵不等式有最小整数解2,
∴1≤<2,
解得:4≤m<7,
故选A.
36 / 36
变式1-1(2020·和平县期中)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
解不等式x+2>0,得:x>-2,
解不等式2x-4≤0,得:x≤2,
则不等式组的解集为-2<x≤2,
将解集表示在数轴上如下:
故选C.
变式1-2(2020·沈阳市期中)下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
由解集在数轴上的表示可知,该不等式组为,
故选D.
变式1-3(2019·南通市期中)已知点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是( )
A.a<﹣3 B.﹣3<a<1 C.a>﹣3 D.a>1
【答案】A
【详解】
解:∵点P(1﹣a,2a+6)在第四象限,
36 / 36
∴
解得a<﹣3.
故选A.
变式1-4(2019长沙市期中)已知三个非负数a、b、c满足若,则的最小值为( )
A. B. C. D.-1
【答案】B
【详解】
解:联立,得.
由题意知:a,b,c均是非负数,
则,
解得
m=3a+b−7c=3(−3+7c)+(7−11c)−7c=−2+3c,
当 时,m有最小值,即
当时,m有最大值,即
故选B.
考查题型二 解特殊不等式组
典例2(2019·遂宁市期末)已知0≤a–b≤1且1≤a+b≤4,则a的取值范围是( )
A.1≤a≤2 B.2≤a≤3 C.≤a≤ D.≤a≤
【答案】C
【详解】
解:0≤a-b≤1,①
1≤a+b≤4,②
①+②,得1≤2a≤5,
36 / 36
解得:≤a≤.
故选C.
变式2-1(2018·许昌市期末)若关于x的不等式组式的整数解为x=1和x=2,则满足这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有( )对
A.0 B.1 C.3 D.2
【答案】D
【详解】
由①得:
由②得:
不等式组的解集为:
∵整数解为为x=1和x=2
∴,
解得:,
∴a=1,b=6,5
∴整数a、b组成的有序数对(a,b)共有2个
故选D
变式2-2(2019·北京市期中)三角形的三个内角分别为x,y,z,且,,则y的取值范围是__________
【答案】36°≤y≤
【解析】
∵三角形的三个内角分别为x,y,z,
∴x+y+z=180°,
∵,,
∴,
36 / 36
∴y最小=x,y最大=3x,
当y最小=x时,有x+x+3x=180°,解得:x=36°,此时y最小=36°;
当y最大=3x时,有x+3x+3x=180°,解得:x=,此时y最大=;
∴y的取值范围是:.
故答案为:.
考查题型三 求一元一次不等式组的整数解
典例3(2018·泉州市期中)若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是( )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
【答案】D
【详解】
解:
由(1)得,x<m,
由(2)得,x≥3,
故原不等式组的解集为:3≤x<m,
∵不等式的正整数解有4个,
∴其整数解应为:3、4、5、6,
∴m的取值范围是6<m≤7.
故选:D.
变式3-1(2019·泉州市期中)不等式组的最小整数解是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【答案】B
【详解】,
36 / 36
解不等式①得,x≤2,
解不等式②得,x>-1,
所以不等式组的解集是:-12(x+1),得:x>3,
∵不等式组无解,
∴m⩽3,
故选:D
变式4-1(2020·洛阳市期中)关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为( )
A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3
【答案】D
【详解】
解不等式组得:,
∵不等式组的解集为x<3
∴m的范围为m≥3,
故选D.
变式4-2(2019·安陆市期末)若不等式组无解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】
解不等式,得:x>8,
∵不等式组无解,
∴4m≤8,
解得m≤2,
故选A.
36 / 36
变式4-3(2019·石家庄市期末)不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )
A.m≥1 B.m≤1 C.m≥0 D.m≤0
【答案】D
【详解】
解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0.
故选D.
考查题型五 不等式组与方程组相结合的问题
典例5(2019·南阳市期末)在关于x、y的方程组中,未知数满足x≥0,y>0,那么m的取值范围在数轴上应表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
,解方程组得:,
∵x≥0,y>0,
∴,
∴-2≤m<3.
故选C.
变式5-1(2019·洛阳市期中)已知方程组的解满足,则( ).
A.>-1 B.>1 C.<-l D.<1
【答案】C
【详解】
36 / 36
把方程组的两式相加,得3x+3y=2+2m
两边同时除以3,得x+y=所以<0即m<-1.故选C
变式5-2(2019·安岳县期中)已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是( )
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
【答案】A
【解析】
根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,然后根据y是负数即可得到一个关于m的不等式,从而求得m的范围:
根据算术平方根和绝对值的非负数性质,得:,解得:.
∵y为负数,∴6﹣m<0,解得:m>6.
故选A.
变式5-3(2019·合肥县期中)关于,的方程组的解满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
①-②,得2x+3y=3m+6
∵2x+3y>7
∴3m+6>7
∴m>
变式5-4(2018·合肥市期中)若关于 的二元一次方程组 的解满足 ,则
36 / 36
的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
两式相加得,
,
∵ x+y<505,
∴,
解得.
故选:.
变式5-5(2018·重庆市期末)关于的方程的解为正数,且关于的不等式组有解,则符合题意的整数有( )个.
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【详解】
∵关于x的方程的解为正数,
∴2-(x+m)=2(x-2),
解得:x= ,
则6-m>0,
故m<6,
∵关于y的不等式组 有解,
∴m+2≤y≤3m+4,
且m+2≤3m+4,
解得:m≥-1,
故m的取值范围是:-1≤m<6,
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∵x-2≠0,
∴x≠2,
∴ ,
m≠0,
则符合题意的整数m有:-1,1,2,3,4,5,共6个.
故选C..
知识点二 列一元一次不等式(组)解应用题
列一元一次不等式(组)解应用题的一般步骤:
(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系,要抓住题设中的关键“字眼”,如“大于”“小于”“不小于”“不大于”“至少”“最多”等.
(2)设:设出适当的未知数,并用含未知数的代数式表示出题目中涉及的量.
(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式.
(4)解:解出所列不等式的解集.
(5)验:检验答案是否符合题意.
(6)答:写出答案.
在以上步骤中,审题是基础,根据题意找出不等关系是关键,而根据不等关系列出不等式又是解题难点.以上过程可简单表述为: .
【考查题型汇总】
考查题型六 列一元一次不等式组
典例6(2019·安陆市期末)如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】
由点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,得.
解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,
36 / 36
.
变式6-1(2019·青岛市期末)如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是,则物体的质量的取值范围,在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
∵由图可知,1g2,
由②得:x<6,
所以不等式组的解集为2
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