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- 2021-10-26 发布
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宣化区2019—2020学年度第一学期阶段性检测
七年级(人教版)历史试卷
一、选择题。(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案的英文字母代号,按题号顺序填在下面的表格里)
题号
1
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3
4
5
6
7
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9
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答案
题号
14
15
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25
答案
1.如果你到西安旅游,除了游览西安古城墙、秦始皇陵兵马俑外,还能参观
A元谋人遗址 B山顶洞人遗址 C半坡遗址 D河姆渡遗址
2.下列关于北京人的表述,不正确的是
A生活在北京周口店龙骨山 B掌握了钻孔技术
C过着群体生活 D北京人前额低平,眉骨粗大
3.如下图中,建造不同房屋的决定性因素是
半坡居民半地穴式圆形房屋复原图 河姆渡人的干栏式建筑复原图
A劳动技术 B生活习惯 C生产工具 D自然条件
4.下列对于我国原始农业的叙述,错误的是
A长江流域是栽培粟的最早起源地
B耒耜等翻土工具的使用,提高了农业生产水平
C中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代
D原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
5.下列人物中,哪一个和历史上的禅让制没有关系
9
A黄帝 B尧 C舜 D禹
6.俗话说:“故土难离”,但商朝却曾多次迁都。最后使商朝都城稳定下来、国力逐渐强盛起来的一次迁都是
A启迁都阳城 B盘庚迁殷 C周平王迁都洛邑 D周武王迁都镐京
7.下列国王中,因昏庸、暴虐无道并最终导致国家灭亡的有
①夏桀 ②商纣 ③周厉王 ④周幽王
A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
8.电视剧《封神榜》再现了我国奴隶社会时期商纣灭亡和武王兴起的那段历史。为西周的建立奠定了基础的关键战役是
A国人暴动 B涿鹿之战 C阪泉大战 D牧野之战
9.史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周
A实行禅让制 B实行分封制 C确立世袭制 D推行郡县制
10.司母戊鼎反映了我国商周时期
A畜牧业发达 B原始农耕文明出现
C铁器开始使用 D青铜工艺水平高超
11.下面关于甲骨文的叙述,不正确的是
A甲骨文是一种体系较为完整的文字
B甲骨文内容是研究周朝历史的重要资料
C甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
9
D甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法
12.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量有了显著提高,这主要是因为
A商业活动的发展 B铁制农具和牛耕的推广
C水利工程的兴修 D青铜农具在农业中的广泛使用
13.任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,并以“尊王攘夷”为口号,最终成为春秋第一个霸主的是
A晋文公 B楚庄王 C齐桓公 D秦穆公
14.战国时期,在岷江流域修筑的某一水利工程使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。这一著名的水利工程是
A都江堰 B大运河 C灵渠 D郑国渠
15.战国时期的社会特点不包括
A改革盛行 B战争不断 C国家统一 D周王室衰微
16.战国时期诸侯纷争,形成“七雄”局面,最北边的是
A秦 B齐 C楚 D燕
17.春秋战国时期的思想派别中,对我国传统文化影响最大的是
A墨家 B儒家 C法家 D道家
18.下图所示“秦朝行政系统简表”,直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是
A皇帝制 B郡县制 C三省六部制 D中央集权制
19.秦统一后,在全国范围内推行使用的货币是
A圆形方孔半两钱 B五铢钱 C交子 D银元
20.秦朝修筑的“万里长城”成为中华民族精神的象征,秦长城的起止点是
A临洮——咸阳 B临洮——辽东 C陇西——辽东 D临洮——函谷关
21.下面是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是
9
A夏朝 B商朝 C周朝 D秦朝
22.成语“破釜沉舟”来源于
A垓下之战 B长平之战 C马陵之战 D巨鹿之战
23.下列关于陈胜吴广起义的表述,不正确的是
A建立了“张楚” 政权 B提出“王侯将相宁有种乎”的口号
C是中国历史上第一次农民大起义 D推翻了秦始皇的统治
24.秦末农民起义中,灭亡秦朝的起义军是
A陈胜领导的起义军 B项羽领导的起义军
C刘邦领导的起义军 D吴广领导的起义军
25.下列对秦朝短命而亡主要原因的分析,最准确的是
A中央集权,给大臣的权力太小,大臣不满
B与匈奴作战失败,秦朝统治者众叛亲离
C秦统一了六国的货币、度量衡,造成原来六国人民使用不便
D暴虐措施使人民不堪忍受,用刑太重
二、非选择题。(26题8分,27题10分,28题16 分,29题16 分,共50分)
26.识图,回答问题。(8分)
《我国远古人类主要遗址的分布图》
9
(1)我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是 。(填写字母,2分)
(2)我国远古人类遗址属于黄河流域是 。(填写字母,4分)
(3) 我国远古人类主要遗址的分布特点是什么?(2分)
27.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记》
材料二 春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行争霸战争。
材料三 《史记·太史公自序》记载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”
材料四 在评价春秋争霸战争时,有人说:“春秋无义战”。
(1)根据材料一、二,概括春秋争霸局面出现的原因。(4分)
(2)根据材料三并结合所学知识,分析春秋争霸的影响。(4分)
9
(3)从材料四 “春秋无义战”中得知,战争的性质是什么?(2分)
28.中华民族优秀的传统思想是长期形成的、丰富多彩的。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 春秋战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张(如下图)
兼爱、非攻
改革法治
为政以德
图一 图二 图三
材料二 秦始皇采纳了李斯的建议,“下焚书之命,行偶语之刑”,从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息,广袤的思想原野上,万马齐喑。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
9
(1)材料一中,各个学派间相互争论和批判,又相互影响,形成了什么样的局面?图一人物的思想学说对中国社会产生了什么影响?他的核心思想是什么?他在教育上的最大贡献是什么?(10分)
(2)材料二所反映的历史事件是什么?与材料一中哪幅图片人物的思想一致?反映了哪家思想?(6分)
29.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 (商鞅)集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富疆。
材料二 秦国从公元前230年起,到灭齐时止,首尾10年,陆续兼并了六国,在占领的区域设置郡县,直属于秦王,从此结束了贵族王侯专政的王国时代,进入了君主专制的帝国时代。
——陕西新闻网
材料三 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》节选
9
材料四 延尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,毕为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一,“秦人富疆”主要得益于哪一历史事件?你认为促进国家富强、社会发展的重要方式是什么?(4分)
(2)秦国最后灭掉的是哪一诸侯国?(2分)
(3)材料三中“秦王”指的是谁?秦的统一有何历史意义? (6分)
(4)从材料中可以看出,李斯反对的是周朝的什么制度?李斯的反对得到了皇帝的支持,在地方上实行什么制度?(4分)
9
9
宣化区2019—2020学年度第一学期阶段性检测
七年级(人教版)历史试卷参考答案
一、选择题。(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案的英文字母代号,按题号顺序填在下面的表格里)
题号
1
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4
5
6
7
8
9
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11
12
13
答案
C
B
D
A
A
B
D
D
B
D
B
B
C
题号
14
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21
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25
答案
A
C
D
B
D
A
B
D
D
D
C
D
二、非选择题。(26题8分,27题10分,28题16 分,29题16 分,共50分)
26.答:(1)B (2分)
(2)A、C(4分)
(3)分布广泛、主要分布在黄河流域和长江流域。(2分)
27.答:
(1)周室衰微,诸侯强大;(2分)为了争夺土地和人口。(2分)
(2)有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展;(2分)出现了大规模的民族交融。(2分)
(3)为了争霸而进行的非正义战争。(2分)
28.答:
(1)局面:百家争鸣(2分)
影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。(4分)
核心思想:“仁”(2分)
教育贡献:创办私学(2分)
(2)秦朝的“焚书坑儒”。(2分)图三。(2分)法家。(2分)
29.答:
(1)商鞅变法。(2分)顺应时代潮流,勇于改革和创新。(2分)
(2)齐国(2分)
11
(3)嬴政。(2分)意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(4分)
(4)分封制(2分)郡县制(2分)
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