2020七年级生物上册绿色植物的作用 3页

绿色植物的作用——吸收、蒸腾 课型：复习课7　　　　　　　　　　　　　‎ ‎【要求】：‎ 内容 要求 绿色植物的生活需要水和无机盐 理解 绿色植物的蒸腾作用 了解 绿色植物在生物圈水循环的作用 了解 ◆ 知识归纳梳理 ‎【考点1】植物对水分的吸收和运输 ‎(1) 根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的 ，因为成熟区有大量的 ，增大了吸收水分的表面积。‎ ‎(2) 水分的运输途径：‎ ‎① 水分在植物体内的运输结构是 ，它属于 组织，分布在植物的根、茎、叶中，它们相互连接在一起，形成了水分运输的管网。 ‎ ‎ 叶绿体——--参与光合作用（小部分）‎ ‎② 土壤中的水分→　　 　→ 　→叶 ‎ 气孔———蒸腾作用散失（大部分）‎ ‎【点拨】：根吸水的条件是：细胞液浓度>土壤溶液浓度,反之，则细胞失水。 ‎ ‎③ 无机盐溶解在　　　　里，随着水的运输而运输到植物体的各个部位。‎ ‎3.植物茎的结构 导管：位于②________，由下向上运输水和_________。‎ 筛管：位于①___________，由叶向植物体各器官运输__________ 。‎ 形成层③：位于木质部和韧皮部之间，能不断分裂形成新的木质部细胞_ 和韧皮部细胞_，使茎不断长粗。‎ ‎【点拨】木本植物（如芒果树）的茎有形成层，茎能逐年长粗；而草本植物（如甘蔗）的茎没有形成层，茎则不能逐年长粗。 ‎ ‎【考点2】植物的蒸腾作用 3‎ ‎(1)概念：水分从活的植物体表面以　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的过程。‎ ‎(2)蒸腾作用主要是通过　　　　　进行的。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表皮细胞：外有角质层，起　　　　作用。‎ ‎　　　　　　　　表皮（分上、下表皮）　保卫细胞：成对的半月形保卫细胞围成　　　　，可控制气孔的开闭。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。‎ ‎(3)叶片的结构　　叶肉：细胞内含　　 　　　，是进行光合作用的场所。‎ ‎　　　　　　　　　　　　支持作用：使叶片伸展，利于　　　　　　。‎ 叶脉 运输作用：　　　 　输送水和无机盐，　　　 　　输送有机物。‎ ‎(4)蒸腾作用的意义：‎ ‎①促进 和 在体内的运输和利用。‎ ‎②降低叶片表面 ，避免植物被灼伤；‎ ‎③能够促进生物圈的 。‎ ‎(5) 蒸腾作用的应用：刚移栽的植物去掉部分叶片或进行遮阳处理等，都是为了　　　　　　　　　，提高成活率。‎ ◆ 中考过关 完成《中考易》P36---39、47‎ 八上生物《植物吸收、蒸腾作用》教学流程 ‎ ‎ 环节流程 内容与目的 教学方法 时间分配(分)‎ 复习纲要 植物的吸收和蒸腾作用 解读中考纲要 ‎2´‎ 师用 知识网络 导学稿设计的主要知识回顾 阅读、识记 ‎5´‎ ‎（生3´、师2´）‎ 知识点讲解 细化知识点的讲解、讲练结合 希沃白板课堂活动 ‎25´‎ 生15´，师10´‎ 课堂总结 知识点汇总 完成思维导图内容 ‎3´‎ 3‎ 生 布置作业 中考易练习 ‎①独立完成 ‎②核对答案 ‎5´‎ 生5´‎ 合计 ‎40´‎ 生26´，师14´‎ ‎ ‎ 3‎