期末冲刺AB卷2019-2020学年八年级物理下学期期末测试卷河南B卷含解析 14页

【期末冲刺AB卷】2019-2020学年八年级物理下学期期末测试卷（河南B卷）一、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）1．小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验。比较甲和乙可知，物体受到的浮力F浮＝________（用图中的物理量符号表示），该实验是为了探究浮力大小与________的关系。【答案】G﹣F1；排开液体体积。【解析】（1）由甲图可知物体重力为G；由乙图物体受到重力、拉力和浮力作用，三个力的关系为G＝F1+F浮，所以物体受到的浮力F浮＝G﹣F1；（2）图乙和图丙液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，该实验是探究浮力大小与排开液体体积的关系。2．要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上，你的做法是________，此橡皮泥漂浮时所受浮力是________N．（g取10N/kg）【答案】把橡皮泥捏成船形或碗形；0.2。【解析】橡皮泥的密度比水的密度大，如果捏成团，则橡皮泥放入水中时受到的重力大于浮力，会下沉。所以要想让橡皮泥漂浮在水面上，应该把橡皮泥捏成船形或碗形，采用这种“空心”的办法可以使排开的水增多，受到的浮力增大，这样就能够漂浮在水面上。因为橡皮泥漂浮，所以F浮＝G，则橡皮泥的重力：G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N，则F浮＝0.2N。3．新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性。一架由碳纤维材料制造的小型无人机，质量为2kg，功率为40W，则该无人机在5s内做功为________J，可匀速竖直上升________m。14 【答案】200；10。【解析】（1）根据P＝知，无人机在5s内做功：W＝Pt＝40W×5s＝200J；（2）无人机的质量m＝2kg，其重力为：G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N；由W＝Gh可得，无人机匀速竖直上升的高度：h＝＝＝10m。4．汽车超载行驶，是人为引发交通事故的罪魁祸首之一！请你运用所学物理知识，对超载行驶引发交通事故的现象，进行简要说明。（1）超载时，质量大，________大，遇到紧急情况时不容易停下来；（2）超载时，速度一定，质量越大，动能________，遇到紧急情况时不容易停下来。【答案】（1）惯性；（2）大。【解析】（1）汽车超载时，质量大，惯性大，汽车的运动状态不容易改变，所以遇到紧急情况时车不容易停下来；（2）速度一定时，质量越大，汽车的动能会越大，因此超载行驶遇到紧急情况时，汽车不容易停下来。5．如图所示，一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物，如图为扁担示意图，若在扁担的A端挂200N的物体，B端挂300N的物体，挑起重物时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端________m远的位置（不计扁担的重力），挑山工工作时戴麻布线手套，是为了________（填“增大”或“减小”）手与扁担间的摩擦。【答案】1.08；增大。【解析】（1）以肩膀与扁担接触处O为支点，由图可知，肩到扁担左端的距离为OA，则肩到右端的距离为OB＝1.8m﹣OA，扁担水平平衡，由杠杆的平衡条件可得：GA×OA＝GB×OB，代入数据：200N×OA＝300N×（1.8m﹣OA），解得：OA＝1.08m；所以挑山工挑起物体时，肩膀肩膀距A端的距离为1.08m；（2）挑山工工作时戴麻布线手套，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。6．如图所示，小华同学用60N的力拉动绳子自由端，使重为90N的货物匀速上升，不计绳重和一切摩擦，滑轮组的机械效率为________%．若使用该滑轮组匀速提升更重的物体，其机械效率将________（填“变大”“变小”或“不变”）。14 【答案】75；变大。【解析】（1）有用功：W有用＝Gh，由图知，n＝2，拉力端移动距离s＝2h，拉力做的总功：W总＝Fs＝F×2h＝2Fh，滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝×100%＝75%；（2）用该滑轮组提升更重的物体，在提升高度相同时，由于物重增大，则有用功增大，而额外功几乎不变，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大。二.选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7-12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题，每小题有两个选頂符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7．下列有关力的说法中，正确的是（　　）A．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力B．一个物体也能产生力的作用C．不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用D．一个受力物体同时也一定是施力物体【答案】D【解析】A、物体间力的作用是相互的，且一对相互作用力的大小相等。磕到碗边上的鸡蛋破了，碗给鸡蛋的力等于鸡蛋给碗的力。故A错误。B、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体。故B错误。C、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）；故C错误。D、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。故D正确。选D。8.（2020春•霍林郭勒市校级月考）下列关于运动和力的说法正确的是（　　）A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态B．运动的物体一定受到力的作用14 C．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性D．物体的运动状态发生改变一定是受到了力的作用【答案】B【解析】A、物体受平衡力的作用，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故A错误；B、物体的运动不需要力来维持，根据牛顿第一定律可知，运动的物体可以不受力的作用，故B错误；C、子弹从枪膛里射出后，不再受推力作用，脱离枪膛后能够继续向前运动，是因为子弹具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；D、由于力是改变物体运动状态的原因，所以物体的运动状态发生改变，一定是受到力的作用，故D正确。选D。9．下图中的四个实例中，属于增大压强的是（　　）A．盲道上凸起的圆点B．载重汽车有很多车轮C．火车轨道铺在枕木上D．书包带做得宽【答案】A【解析】A、盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；B、载重汽车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；C、火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不符合题意；D、书包带做得宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。故选：A。10．水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体，将两个相同的小球放入两杯中，静止在如图所示的位置时，两杯液面相平。下列判断正确的是（　　）A．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等B．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度14 C．甲杯对水平面的压强等于乙杯对水平面的压强D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力【答案】B【解析】（1）由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态，根据浮沉条件可知，物体漂浮时ρ液＞ρ物，物体悬浮时ρ液＝ρ物，所以ρ液甲＞ρ球，ρ液乙＝ρ球，由此可得：ρ液甲＞ρ液乙，故B正确；（2）两杯中液面相平，根据p＝ρgh可知，ρ液甲＞ρ液乙，所以烧杯底受到液体的压强：p液甲＞p液乙，故A错误；（3）由G＝mg＝ρVg可知，甲杯内液体的重力较大，烧杯和小球均相同，所以甲杯对桌面的压力较大；又根据p＝可知，甲杯对桌面的压强较大，故C错误；（4）因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以两个相同的小球在两杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故D错误。故选：B。11.如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是（　　）A．木块第一次做功较少B．木块第一次的动能较大C．木块第二次做功较快D．木块第二次受到的摩擦力较大【答案】B【解析】D、由木块运动的s-t图象可知，两条图线都是过原点的倾斜直线，说明木块两次都是做匀速直线运动，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与速度无关，所以，木块两次受到的摩擦力大小相等，故D错误；A、因木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力大小相等，所以，木块两次受到的拉力相等，由题意可知，两木块滑动相同的距离，由W=Fs可知，两次拉力做的功相同，故A错误；B、如下图所示：通过相同的距离，第1次所用时间较短，14 根据v＝可知，第一次速度较大，物体的质量不变，因第一次速度较大，所以第一次木块的动能较大，故B正确。C、因第一次木块的速度较大，由P＝＝＝Fv可知，第一次拉力做功的功率较大，即第一次做功较快，故C错误。选B。12．救援车工作原理如图所示，当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103N时，小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1t，斜面高为2m，斜面长为5m（不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦，g＝10N/kg）。在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中，下列说法中错误的是（　　）A．钢绳所做的有用功为2×104JB．拉力F移动的距离为20mC．该装置的机械效率为80%D．该斜面的摩擦力为1000N【答案】B【解析】A．钢绳所做的有用功W有＝Gh＝mgh＝1×103kg×10N/kg×2m＝2×104J，故A正确；B．由图可知，n＝2，拉力F移动的距离s＝nL＝2×5m＝10m，故B错误；C．拉力做的总功W总＝Fs＝2.5×103N×10m＝2.5×104J，该装置的机械效率η＝＝×100%＝80%，故C正确；D．不计钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦，克服小车A与斜面间的摩擦做的功为额外功，W额＝W总﹣W有＝2.5×104J﹣2×104J＝5×103J，由W额＝fL可得该斜面的摩擦力f＝＝＝1000N，故D正确。选B。14 13．如图所示，用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法不正确的是（　　）A．F甲＝F乙B．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C．甲、乙两个拉力的功率相同D．乙滑轮组的额外功多【答案】ABD【解析】A、两幅图中的滑轮组承担物重的绳子有效股数n甲＝2，n乙＝3，拉力F甲＝（G+G轮），F乙＝（G+G轮），又因为动滑轮重力G轮相同，所以F甲＞F乙，故A错误；B、用甲、乙两个滑轮组在相同时间内匀速提高到相同高度h，由s＝nh可得，拉力端移动的距离s甲＝2h，s乙＝3h，则s甲＜s乙，由v＝可得，拉力端移动的速度不相同，v甲＜v乙，故B错误；CD、在提升重物的过程中，若不计绳重及摩擦，克服动滑轮重做的功为额外功，因为动滑轮重相同，提升高度相同，根据公式W额＝G动h可知，拉力F1和F2所做的额外功相等；将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度时，因不计绳重和摩擦，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力所做的功，克服物体重力做的功为有用功，所做的有用功相等、额外功相等，拉力做的总功相等，由P＝可知，甲、乙两个拉力的功率相同，故C正确，D错误。选ABD。14．如图所示，将重为G的摆球从A点静止释放运动到C，B为最低点，C为最高点，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）A．从A点到B点，机械能增大14 B．从A点到B点，重力做功为GhC．摆球在所经各点的机械能均相等D．摆球在B点的机械能最大【答案】BC【解析】A、从A点到B点，不计空气阻力，重力势能转化为动能，机械能不变，故A错误。B、功等于力与力的方向上的距离的乘积，故从A点到B点，重力做功为Gh．故B正确。CD、由于不计空气阻力，摆球的动能和势能转化过程中，机械能不变，故摆球在所经各点的机械能均相等。故C正确、D错。选BC。三.作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．要把一球滚上台阶，请画出图作用在球上的最小力和其力臂。【答案】见解析【解析】由杠杆的平衡条件可知，在阻力乘阻力臂不变时，动力臂越长所用的动力越小；如图，支点为O，过支点O做直径OA，过A做OA的垂线，可得动力的作用线，按这个方向用力，动力臂最长，最省力，如图所示：16．如图所示，人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担动滑轮和物重的绕法。【答案】见解析【解析】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由2段绳子承担物重，绳子开始14 系在定滑轮下挂钩上，依次缠绕。如图所示：四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题5分，第19题8分，共19分）17．小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）侧调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是________。（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆________（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（4）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直________（选填“向上”或“向下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2________F1（选填“＞”、“＝”或“＜”）【答案】（1）右；（2）不可靠；杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊，不能得到普遍结论；（3）左端下沉；（4）向上；＞。【解析】（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”成立；原因是杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊，14 不能得到普遍结论，当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立；（3）若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧3G×3L＝9GL，右侧2G×4L＝8GL，因为9GL＞8GL杠杆不能平衡，左端下沉；（4）取下A点下方所挂钩码，根据杠杆的平衡条件，改用弹簧测力计在C点向上拉，此时弹簧测力计的示数为F1，力与力臂的乘积相等，才能使杠杆在水平位置平衡；将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，阻力与阻力臂不变，动力臂减小，此时弹簧测力计的示数为F2变大，则F2＞F1。18．小红在学习完“动滑轮省一半力的知识点”后，她觉得结论与真实情况肯定有偏差。所以她再一次进行如图所示实验，实验时她选择不同滑轮缓慢竖直提起6牛的物体，记录的数据如下表。（不考虑滑轮与绳子之间的摩擦力）实验序号滑轮重力（牛）弹簧测力计示数（牛）113.5224.0334.544（1）比较实验序号1、2、3，可得初步结论：用动滑轮缓慢竖直提起同一重物时，________。（2）实验序号4中的弹簧测力计示数是________牛。（3）根据表中信息推理，当________时，弹簧测力计的示数等于物体重力的一半。（4）若小红同学还想继续研究缓慢提起物体时，拉力方向对拉力的影响，则需要选择________滑轮与________重力的物体来进行实验对比（选填“相同”或“不同”）。【答案】（1）滑轮越重，F越大；（2）5；（3）当不计滑轮重；（4）相同；相同。【解析】（1）比较实验序号1、2、3可发现：随滑轮重的增加，拉力也增大，可得出的初步结论是：使用动滑轮缓慢提起同一重物时，滑轮越重，拉力越大。（2）由表中的数14 据可知，F＝（G物+G动）＝×（6N+4N）＝5N；故当滑轮重为4N时，弹簧秤的拉力为5N。（3）由F＝（G动+G物）可知，由于动滑轮有重力，所以拉力大于物体重力的一半；故当不计滑轮重时，弹簧测力计的示数等于物体重力的一半。（4）若研究拉力方向对拉力的影响，只需要改变拉力的方向，其它因素不变，则需要选择相同滑轮与相同的重力的物体来进行实验对比。19．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。（1）实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到________对滑轮组机械效率的影响。实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5________________（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。（4）通过比较________（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（5）通过比较________（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：________。【答案】（1）匀速；（2）不正确；摩擦；（3）如上表所示；（4）1、2；（5）2、3；（6）14 不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高（不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低）。【解析】（1）在测量滑轮组机械效率的实验中，应竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，这样保证滑轮组处于平衡状态，且便于读出测力计的示数；（2）若在静止时读数，测力计没有测出绳子与滑轮间的摩擦，测得的拉力偏小，他的想法不正确；原因是没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。（3）用丁图进行实验，可以看出绳子段数为4段，则绳端移动距离：s＝nh＝4×0.1m＝0.4m，滑轮组的机械效率：η＝＝＝×100%＝80%；如下表所示：实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（4）在比较滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，应保持滑轮组相同、物重相同，而绳子绕法不同，因此比较1和2两次实验即可得出结论；（5）研究同一滑轮组提升重物时，滑轮组机械效率与提升物体的重力的关系时，要控制其它因素相同，只改变提升物体的重力，故通过比较2、3可得出滑轮组机械效率与物重的关系；（6）通过比较3、4两次实验数据知，提升物体的重力相同，而丙中动滑轮的重力小于丁中动滑轮的重力和，丙的机械效率较大，故可得出的结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组机械效率越高（不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低）。五、综合应用题（本题共2小题，第20小题8分，第21小题11分，共19分）20．2018年4月12日，南海海域阅兵中，中国海军094A型战略核潜艇首次公开亮相，如图所示。如表是其部分性能参数，求：（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）艇长135m水下最大航速36节艇宽13m水下巡航速度20节14 水面排水量9000t最大潜深350m（1）核潜艇在水面航行时受到的浮力是多少？（2）若核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动，动力功率为3×106W，则航行1km，发动机所做的功是多少？它受到海水的平均阻力是多少？（取1节为0.5m/s）【答案】（1）核潜艇在水面航行时受到的浮力是9×107N；（2）航行1km，发动机所做的功是3×108J，它受到海水的平均阻力是3×105N。【解析】（1）由表格数据可知，核潜艇在水面航行时，m排＝9000t＝9×106kg，由阿基米德原理可得，核潜艇在水面航行时受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝9×106kg×10N/kg＝9×107N；（2）核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动时的速度：v＝20节＝20×0.5m/s＝10m/s，由v＝可得，航行1km的时间：t＝＝＝100s，由P＝可得，发动机所做的功：W＝Pt＝3×106W×100s＝3×108J，由W＝Fs可得，发动机的动力：F＝＝＝3×105N，因核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，核潜艇受到海水的平均阻力f＝F＝3×105N。21．水平地面上放着重为200N的物块。现用斜面将其由底端匀速拉到顶端，如图所示。已知平行于斜面的拉力为120N，物体移动的距离2m，升高lm。求：（1）斜面的机械效率；（2）此过程所做的额外功；（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。14 【答案】（1）斜面的机械效率为83.3%；（2）此过程所做的额外功为40J；（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小为20N。【解析】（1）使用斜面做的有用功，W有用＝Gh＝200N×1m＝200J，拉力做的总功：W总＝Fs＝120N×2m＝240J，斜面的机械效率：η＝＝×100%≈83.3%；（2）因为W总＝W有用+W额，所以克服摩擦力做的额外功：W额＝W总﹣W有用＝240J﹣200J＝40J；（3）由W额＝fs得摩擦力大小：f＝＝＝20N。14