八年级上物理课件八年级上册物理课件《平面镜成像》 人教新课标 (9)_人教新课标 23页

三、平面镜成像 目标导引；1，通过实验探究了解平面镜成像的特点，会用平面镜成像的特点解释生活中的现象。2，通过看书、作图知道平面镜成像的原理是光的反射。 平面镜成像的特点：通过照镜子实验猜想：像的位置、大小与物体的位置、大小的关系？并说出猜想的理由。1，像与物有什么不同:设计实验方案阅读教材实验方案，下列问题：此实验需要哪些实验器材？实验步骤是怎样的？猜想：像与物到镜面的距离相等，物到镜面距离改变,成像大小不变。猜想的理由：照镜子时，人远离镜面，像也远离镜面。走近镜面,像也靠近镜面。成像大小不变.左右相反.上下相同, 白纸、玻璃板、两支等大的蜡烛，刻度尺、铅笔步骤：（1）在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜，在纸上记下玻璃板的位置。（2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后的像。（3）在拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板的后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛成像的位置。（4）在纸上记下两支蜡烛的位置。（5）移动点燃的蜡烛，重做上面的实验。（6）用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离，并记在表格中。器材： 平面镜成像的特点 2，关于设计方案的几个问题：（１）为什么用玻璃板替代平面镜？因为玻璃板既可以成像，又可以让光透过，可以确定像的位置。（2）为什么玻璃板要与桌面垂直？只有垂直，蜡烛成的像才会在桌面上。如果不垂直，则玻璃板前面的蜡烛成的像就在桌面上方或桌面下方，无法与玻璃板后的蜡烛重合。（3）为什么要用两根相同的蜡烛？是为了比较像与物的是否等大。（4）为什么要用薄玻璃板？因为玻璃板的前后两个面都可以反射成像。玻璃板越薄，两个像靠得越近，可以看作一个像。 进行实验与收集数据：物到镜面的距离像到镜面的距离像与物的大小比较第一次5cm第二次10cm5cm等大10cm等大总结得出结论：3，平面镜成像的特点：１，像与物到镜面的距离相等（等距）２，像与物的大小相等（等大）３，平面镜成的像是虚像（虚像）4,像与物的连线垂直于镜面(垂直) 2.某人站在穿衣镜前１m处，他在镜中的像到镜面的距离是___m．当他向镜面前进０.５m时，人与像间的距离是____m．111米1米0.5米0.5米 平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA′B′ 2．画出下图在平面镜中的像．AOA′O′3.如图所示，S′是S在平面镜中成的像，画出平面镜的位置来．S′S 通过作图，你能归纳方法吗？１、作垂线２、取等距离３、画虚像（画虚线）4，作图方法 7，平面镜的应用（1）、生活中用它来成像：如练功房中的镜子，家里的穿衣镜。（2）、节省空间：如配眼镜时，利用它来节省空间（3）、改变光的传播路线：如潜望镜阅读教材第二、三框思考：5，平面镜成像的原理：光的反射6，实像和虚像的区别:实像是实际光线形成的,能用光屏显示;虚像不是实际光线形成的,不能用光屏显示. 三、平面镜成像原理.SO1N1B1O2N2B2.S’平面镜所成的像是虚像 6，平面镜成像的原理：光的反射。观察倒影图片，说明其中的道理：水面倒影的原因：平静的水面相当于平面镜，可以成像。平面镜成像：像与物到镜面的距离相等。这样物体上离水面越远的点所成的像点离水面越远。所以物体通过水面成的像就是倒立的。为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的？小轿车内的物体靠近路面，如果挡风玻璃是竖直的，车内物体通过挡风玻璃所成的像在路面上，会干扰司机的视线。如果倾斜安装，车内物体所成的像在司机的上方，不会干扰司机的视线。倾斜安装还可以减小行车的阻力。 学习活动６：尝试自己照镜子时光的传播示意图： 现已知两条反射光线是由同一个点光源射出经平面镜反射后的光线，请找出点光源S的位置及其在镜中的像。S1S MNSP3.图中MN是块平面镜，S为发光点，P为镜前一点，请作出从S点射出，并经过平面镜反射后恰能通过P点的光路。o4.湖水深10m，小鸟在距离湖面6m的空中飞翔，它在湖中的像距离小鸟m12 阅读《凸面镜和凹面镜》回答下列问题。1、什么叫凸面镜？什么叫凹面镜？什么叫球面镜？2、凸面镜对光起什么作用？凹面镜对光起什么作用？凸面镜对光有发散用，凹面镜对光有会聚作用。用球的外表面做反射面的镜子，叫凸面镜用球的内表面做反射面的镜子，叫凹面镜凸面镜和凹面镜统称为球面镜它们的光路都遵循光的反射定律 3、生活中凸面镜有哪些应用？4、生活中凹面镜有哪些应用？什么地方涉及到了“在光的发射中，光路是可逆的》”这个道理的？汽车的观后镜　　公路拐弯处的凸面镜手电筒的反光装置汽车大灯的灯碗医生的额镜太阳灶可以扩大视野 太阳灶奥运圣火盆医生的额镜汽车大灯的反光碗 4.根据像与物到镜面的距离相等,镜子里视力表的像到镜面的距离:2.3m.像与被测者的距离:2.3m+2.3m-0.4m=4.2m与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是:可以在较小的房间检查视力.3.动手动脑学物理:1.2m3m不变 2ACB 5.