（语文版）八年级语文上册第一单元2周庄水韵习题课件 27页

2．周庄水韵 1．(2015，绍兴)根据语境和拼音填写汉字。水乡的人最懂水。沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，dí(1)____荡污垢，水最义气；柔而难犯，弱而克gāng(2)____，水最勇猛；自戒盈满，而流于qiān(3)____卑，水最智慧。水的德行如此，能不向水学习？2．将下列句中的画线部分换成相应的成语。(1)已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，极短的时间内变化快而多()，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。(2)这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍微一放松就会消失()，地上的惊喜却在蔓延……涤刚谦瞬息万变稍纵即逝 3．(原创题)下列句子有语病的一项是()A．随着导游管理体制的改革，导游将成为热门的职业。B．2016年中央电视台春节联欢晚会以“你我中国梦，全面建小康”为主题。C．还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？D．在读完作家赵丽宏的文章后，使我好想去一趟苏州的周庄水乡荡舟一次！【点拨】缺主语，将“使”删去。D 4．下列句子衔接正确的一项是()细细谛听，水声，，仿佛神秘幽远的江南丝竹，，。A．如诉如泣　重重叠叠　裹着万般柔情　从地下袅袅回旋上升B．如诉如泣　重重叠叠　从地下袅袅回旋上升　裹着万般柔情C．重重叠叠　如诉如泣　裹着万般柔情　从地下袅袅回旋上升D．重重叠叠　如诉如泣　从地下袅袅回旋上升　裹着万般柔情C 5．整体感知课文。(1)周庄给人留下的总体印象是什么？作者的整体评价是什么？印象最深的莫过于这里的水，还有一切和水连在一起的事物。整体评价是：这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。(2)三次游周庄，分别是什么季节？请分别用文中一个比喻句概括其给人留下的印象。第一次是仲春，留下的印象是“看到的是一幅画在宣纸上的水墨画”；第二次是冬天，留下的印象是“像是一幅色彩对比强烈的版画”；第三次是在一个温暖的春夜，留下的印象是“周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话”。 (一)阅读课文第5、6两段，回答问题。6．如何理解第5段最后一句话，它表达了作者什么样的思想感情？渲染了周庄水乡欢乐的节日气氛，巧妙地将古镇水乡悠久的历史和欢乐、五彩缤纷的现实有机地联系了起来，表达了作者的赞美之情。7.“我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火起了什么作用？以幽静暗淡的环境，衬托出节日礼花的七彩斑斓，摇曳生辉。 8．按提示分析句子写景的作用。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。(从什么角度来描写景物？运用了什么修辞手法？有何作用？)从水中的倒影写天空的礼花，运用了比喻的修辞，把礼花的辉煌美丽表现得形象而生动。9．作者写三次游周庄的目的是什么？第三次为什么详写？作者多次游周庄水乡，表明了周庄景色情韵深深吸引着作者。有些景点单凭一次游览，浮光掠影，感受肤浅，难以领悟其奥妙，体会其神韵。一次、两次、三次，仔细观赏，细细品味，才能多角度地领悟其境界之妙处。所以本文写了三次周庄水乡之游，感受越来越多，越来越深刻，所以详写第三次游周庄。 (二)(2015，昆明)翠湖留下的心影张长①翠湖，这个昆明市中心的公园，园内楼台亭阁，曲水回廊，树影婆娑，波光潋滟，于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处，实为难得。汪曾祺先生在《翠湖心影》中曾说：“城市有湖，这在中国，在全世界都是不多的。”②翠湖原名“九龙池”。据清人倪蜕《滇云历年传》记载：“九泉所出，汇而成池，故名九龙池。”翠湖还有一个老名字：“菜海子”，想是当年“清回透彻，蔬圃居其半”。再早，翠湖只是昆明城外一片沼泽，出水成河，名“洗马河”。明初，沐英带兵入云南，曾在这里 “种柳牧马”。1919年政府在此地修建公园，因其“十亩荷花鱼世界，半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名为“翠湖”。③翠湖一年四季都是绿的，高处望去树木几乎覆盖了全部亭台楼阁，一片绿树碧水，此时，就只剩一个字——“翠”。引得汪曾祺又一次赞叹：“翠湖这名字取得真好！”汪曾祺还写道：“昆明人特意来游翠湖的也有，不多，多数人只是往这里穿过。”可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。④随着城市的急剧膨胀，昆明城区较以往扩大许多，翠湖早已置身城市中心，成了一个大大的街心花园。闹市中能有这样一个好去处，自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。我家住翠湖边，以往是好福气，现在却是好无奈。 ⑥稍后歌舞健身大军正式入园。“水月轩”面积不足一亩，却有五六群唱歌跳舞晨练的人，他们自带音响，各踞一方。五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片，旁人早已分不清楚，舞者却能安之若素，互不见怪，依旧踩着自己的节奏，手之舞之，足之蹈之。 ⑦也有占据一个小亭子，一角小回栏，在一支笛子或一把二胡的伴奏下的独唱，哪怕声音沙哑，尖锐刺耳，歌者也自得其乐。还有郑重地穿上演出服，化了妆的大妈们，三五成群，开足音响，边跳边唱，其乐陶陶。最有气势当数彝族的左脚舞，一来便几十上百人围成个大圈子，弹着十几把月琴、三弦，一跳几个小时，中间不停不歇，通宵达旦也不成问题。⑧临窗而望，如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住，已成了一个小小的盆景，昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。⑨“逝者如斯夫”，吾梦寐以求之。我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。一日傍晚，小雨淅沥，翠湖不再人头攒动，歌舞欢腾。我当即决定独自漫步翠湖，寻找一丝逝去的静谧。穿行于园中，听听细雨中沙沙作响的树语，看看影影绰绰的楼阁，品品这些百年前留下的风景……“细雨 鱼儿出”，“泼喇”一声，湖里果真跃起了一条大鱼。刹那间，我仿佛回到了《翠湖心影》里，心头一阵惊喜。然而当鱼儿落入水中，湖面却荡起了五颜六色的霓虹。那种变幻使我明白：鱼，早已不是汪曾祺的那条大红鱼了，翠湖留下的只是心影罢了。⑩明天，又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。(选自2015年4月10日《光明日报》，有改动)10．联系上下文，说说第⑤段中加点的词“百家争鸣”的含义。在文中指早晨翠湖里吼叫的人多，声音嘈杂。委婉地表达了对清晨“扰人清梦”的吼叫声的厌恶与不满。【点拨】词语含义的理解，既要掌握词语的字面义，更要理解词语在语境中的深刻含义，以及由此传达出的作者的某种感情。 11．作者住在翠湖边，对翠湖的感受有怎样的变化？先前的翠湖是一个好去处，实在难得；随着城市的急剧膨胀，昆明城区不断扩张，翠湖成了街心花园，“我”感到好无奈。如今，翠湖留下的只是一个心影罢了。【点拨】阅读全文，把握文章主旨，进而整理出作者思想感情变化的思路脉络。12．文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子，有何用意？照应文章标题，增添文采，再现翠湖当年的静谧之景，表达了作者追忆往昔的情感。 13．请展开想象，描绘选文第⑧段中作者想寻找的当年翠湖“柳林洗马”的田园风光。(60字左右，至少使用一种修辞手法)示例：湖面上波光潋滟，片片荷叶宛如一把翠羽织成的小伞。湖边柳枝随风轻拂，林间禽鸟啾唧，树下有一群少年男子，牵着战马，为马儿擦洗。 14．阅读下面两则材料，谈谈你对选文主旨的理解。【链接材料】材料一如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都市原来也如人一样在不断的发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如深入泥土中的老酒……(杜卫东《明天不封阳台》)材料二无论这世界多么大，无论去过多少地方，总有一个地点，让我刻骨铭心，它收藏着我的童年，我的成长。我是它的人，我仍在寻找和它的精神联系。(王开岭《人出生的地方》) 选文对留在“心影”里的翠湖的回忆以及对现实中的翠湖景象的描写，表达了作者对美好田园风光的怀念与向往之情，对嘈杂喧嚣的都市生活的厌恶与无奈之感。【点拨】概括文章主旨，需要了解掌握文章的主要内容，同时结合所给材料，加以归纳整理即可。 15．阅读下面一段文字，完成后面的练习。中新网苏州1月27日电打田财、摸春牛、迎财神、闹元宵……平日里难得一见的江南水乡年俗，今年在“中国第一水乡”周庄将一一重现，不仅古镇上的老少乐在其中，还吸引了大批海内外游客赶来一睹真容。来自台湾的刘老先生今年已是八十八岁高龄，为切身体验梦寐已久的江南年俗，携全家乘坐直航包机专程来周庄过新年，老先生笑言：“来沾沾喜气。”据悉，除夕、年初一两日，周庄接待日游客量较平日增长了三成，入住率更是较平日翻了五倍。周庄沈阿婆告诉记者：“古镇的人气比去年旺了不少。”(1)请用简洁的语言给上则新闻加个标题。海内外游客聚集周庄体验江南水乡年俗。 (2)(原创题)为了让更多的游客知晓周庄，请你联系课文内容，设计一段导游词来介绍周庄。示例：中国的威尼斯——周庄，大大小小的石桥，弯弯的小木船，斑驳的树影，袅袅的水声、彩灯、小雪、星光……这一切，构筑了一个恬静、柔情万种的水乡梦境。让我们走进古典幽美、如诗如画、多姿多彩、神奇美好的周庄吧！(3)(原创题)请仿照下列格式，在游客留言簿上写出你游览周庄的感受。周庄似古琴，弹出幽幽古韵；________________________。周庄似清茶，品出绵绵芬芳 16．作者三次游周庄，从不同的角度写景，比如“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带”从视觉角度写其色彩斑斓；“水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升”从听觉角度写其水声柔美。请采用“多角度写景”的写法，从视觉、听觉、嗅觉等角度用生动形象的语言描写春雨。(100字左右)【例文】春天，那宛如牛毛或绣花针的细雨，在天空中淅淅沥沥地下着，街上的喧闹，都被雨水冲淡了，显得那样宁静和祥和。春雨过后，空气里弥漫着青草味儿，深吸一口气，是那样清新！飞鸟成群结队地在枝头叽叽喳喳地叫个不停，好像在诉说着内心的快乐，给春天增添了几分韵味。