初中物理八年级上册第三章物态变化单元测试提高卷 人教版 6页

第三章《物态变化》(提高卷）一、选择题（每小题3分，共30分）1.（2020四川成都）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况。“起雾”是因为发生了（A）A.液化现象B.汽化现象C.熔化现象D.升华现象2．（2020北京市）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（B）A.熔化B.凝固C.液化D.升华3．（2020天津）在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低｡这是利用了水（　D　）A．熔化吸热B．汽化放热C．液化吸热D．凝固放热4.下列物态变化需要吸热的是（A）A．冰雪消融B．露珠的形成C．霜打枝头D．冰的形成5.（2020内蒙古呼和浩特）水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态的变化，并伴随吸热或放热。下列物态变化以及吸放热，判断正确的是（C）A.春天，冰雪消融，熔化放热B.夏季，清晨白雾，汽化吸热C.秋天，叶上露珠，液化放热D.冬天，美丽“雾凇”，凝华吸热6.（2020陕西）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（A）A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热B.水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象D.水沸腾时吸收热量，温度升高8．（2020湖北黄石）中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是（A） A.糖的物态变化是先熔化后凝固B.糖的内能一直在增加C.糖的物态变化是先凝固后熔化D.糖的温度一直在降低9．寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是（D）A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成C．“雾”出现在玻璃窗的外表面D．“冰花”结在玻璃窗的内表面10．（2020山东济宁）小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（D）A.B.C.D.二、填空题（每空2分，共36分）11．（2020四川成都）做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为，这说明当地水的沸点为______；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要______热量。25.【答案】97.5℃ 吸收12．（2020福建省）2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时，发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成是______填物态变化名称现象；火箭升空时，以火箭为参照物，搭载的卫星是______的。27.【答案】液化 静止13．水银体温计是根据液体的　　　　　　原理制成的，使用前，用力向下甩时，体温计直管内的水银由于　　　　　　会被甩回到玻璃泡中，水银是一种重金属，有毒且会　　　　　　，因此，水银体温计不慎被打破后立刻清理干净，以防被人吸入．【答案】热胀冷缩；惯性；蒸发 14．电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于　　　　　　现象，当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气　　　　　　（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气　　　　　　（选填“吸收”或“放出”）热量．【答案】扩散；凝华；放出15．（2020北京市）做研究水沸腾的实验时，当水温为时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图象可知，从计时开始，水被加热______min开始沸腾，水的沸点是______。29.【答案】5 99℃16.（2020江西）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象填写物态变化名称；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量。28.【答案】液化 吸收17．如图所示，是某液体的凝固图像，当该液体凝固后，它是（填“晶体”或“非晶体”）；第10min该物质处于态（填“液态”或“气态”）。【答案】晶体固液共存18．在探究“水的沸腾规律”实验中，利用收集的数据作出了水的温度随加热时间变化关系图像，如图可知水的沸点是℃。【答案】98三、实验探究（共34分）19．（2020山东青岛）探究固体熔化时温度的变化规律。 如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。（1）采用“水浴法”加热的优点是______。（2）由图象可知，该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”），图象中的______选填“AB”“BC”或“CD”段表示它的熔化过程，该物质在AB段的比热容______选填“大于”“等于”或“小于”段的比热容。19.【答案】使物质受热均匀、温度变化缓慢 晶体 BC 小于20.（2020吉林长春）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。图乙中温度计的示数是______。由图作a可知，当地大气压______标准大气压选填“高于”、“等于”或“低于”。由图象a可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度______。如果只提高水的初温，重新实验绘制的图象应为丙图中的______选填“b”或“c”。20.【答案】71 低于 不变 c 21．（2020湖北武汉）图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。该物质熔点是______。从图象中发现海波熔化时间过短，下列措施中，一定不能延长海波熔化时间的是______填序号。增加试管中海波的质量增加烧杯中水的质量降低烧杯中水的初温撒掉酒精灯或用“小火”加热夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的______更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中______热量，从而使饮料的温度下降得更多。45.【答案】48  温度 吸收22.（2020广东省）为了“探究水满腾时温度变化的特点”取0.2kg水进行实验。(1)如题图甲所示实验装置的组装顺序应为______（选填“自下而上”或“自上而下”）；(2)根据下表中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象______；时间/min012345678温度/°C909294969899999999 (3)根据以上实验数据可知，水的沸点为______℃。为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法______（选填“可行”或“不可行”）；(4)假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5min起1分钟内水吸收的热量是______J。[]48.【答案】自下而上99不可行1.68×103