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  • 2022-04-01 发布

八年级下物理课件八年级下册物理课件《动能和势能》 人教新课标 (2)_人教新课标

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下列几种情况中,人对物体做功的是()A.举重运动员举着杠铃不动接受记者照相B.人提着重物沿水平路面匀速前进C.人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动D.小孩用力搬石头,未能搬动复习 2、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。1、一个物体能够做功,我们就说它具有能。3、能的单位:焦(J)一、能 能量:1、一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量。2、判断一个物体是否具有能量要看它是否能够做功。3、一个物体具有的能量越大,表示物体做功的本领越强。4、物体做了多少功,就有多少能量转化为其他形式的能量。5、能的单位与功的单位相同,都是焦耳(J)。回顾与总结: 1962年11月,“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊利奥特市上空平稳飞行。突然一声巨响,飞机从高空栽下来,事后发现酿成这场空中悲剧的“罪魁”就是一只在空中慢慢飞行的麻雀。真?假?猜一猜 第三节动能和势能 共同特点:它们的能量以什么样的形式存在?风吹动发电机扇叶旋转急流的河水把石头冲走运动的钢球把木块推开运动 二动能1.动能:物体由于运动而具有的能量叫动能。 下列哪些物体具有动能?水中游动的鱼;地上静止的石头;天上飞的老鹰;太空中的卫星、星球;上升的神舟六号的飞船;绕原子核高速运转的电子。 子弹能击穿障碍物流水能推动竹排问题1.它们(子弹、流水)有什么共同点?问题2.飞行的子弹、流动的水和具不具有能量?问题3.小鸟为什么能撞坏飞机,它何来如此巨大的能量? 猜想:动能大小与什么因素有关新民晚报一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。扬子晚报火车“吻”肥猪,吻死一大片1990年6月10日南京郊区,一辆运载“生猪”的拖拉机,在横穿火车的轨道时,突然抛锚熄火,正好北边驶来一辆列车,火车司机发现情况后,紧急刹车,驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机,拖拉机司机侥幸逃命,但生猪却被“吻死一大片”,拖拉机也被撞的支离破碎。质量?速度? 1.动能的大小跟物体运动的速度有关2.动能的大小跟物体的质量有关猜想:思考:1.采用什么研究方法?2.如何比较动能的大小?3.如何改变速度或质量?设计实验方案: 实验器材大钢球小钢球木块斜面 比较图1、图2可得结论:质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。比较图1、图3可得结论:速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 实验结论:动能大小与物体的质量、速度有关;质量越大动能越大、速度越大动能越大。生活中的体验:1.狂风能吹倒大树,而微风只能使树枝摇动。2.在校园中走路,高年级同学不小心撞倒低年级同学;有时跑得快的低年级同学也能撞倒高年级同学。这个例子更说明了动能既与质量有关,也与速度有关,对于这个现象你有什么建议? 为什么骑车的速度不要太快? 1、判断动能变化情况①一辆汽车加速运动,它的动能。②火车进站时做减速运动,它的动能;停止后,它的动能=。③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能。2、比较动能大小①汽车空载和满载时以相同速度前进:动能大。②某同学慢跑和快跑时:动能大。 城市街道上的最高行驶速度v(km/h)车型设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路其它道路小型客车7060大型客车、载货汽车6050从能量的角度分析:(1)为什么要对机动车限速?(2)为什么对重载车限制速度小? 抛出去的篮球约30行走的牛约60从10m高处落下的砖块约2.5×103跑百米的运动员约3×103飞行的步枪子弹约5×103行驶的小汽车约2×105一些物体的动能/J 1.什么是势能?(观察下列图片,思考下列问题)举起的杠铃、树上的苹果、天花板上的吊灯有没有能量?它们有什么共同点?三势能物体由于被举高而具有的能叫重力势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。正在击球的网球拍、被拉长的弹簧、拉开的弓有没有能量?它们有什么共同点? 重力势能的大小与什么因素有关?想一想由于被举高而具有的能量应该与高度和质量有关! 2.探究:重力势能的大小与什么因素有关?1.重力势能的大小可能跟物体被举的高度有关2.重力势能的大小可能跟物体的质量有关猜想:思考:1.采用什么研究方法?2.如何比较重力势能的大小?3.如何改变高度或质量?设计实验方案: 实验器材蒙上白纸的纸杯小钢球大钢球白纸实验验证 h1h1h2(1)(2)(3)不破破破比较图2、图1可得结论:比较图3、图1可得结论:质量相等的物体,高度越高,重力势能越大高度相等的物体,质量越大,重力势能越大 结论:质量相同的物体,越高,它的重力势能越大。高度相同的物体,质量越大,它的重力势能越大。 3、弹性势能弹性形变:物体受外力作用而发生形变,当外力撤销后,物体又恢复原状这种形变叫弹性形变。形变:物体在力的作用下,其形状或体积发生改变。常见的形变有弹性形变和非弹性形变。 弹性势能:发生弹性形变的物体所具有的能量。3.猜想:弹性势能的大小与什么因素有关?弹性势能的大小与物体的弹性和形变程度有关 小结动能:概念:物体运动而具有的能量。大小:m一定,E与v成正比,v一定,E与m成正比。重力势能:概念:物体由于被举高而具有的能量。大小:与m和h成正比。弹性势能:概念:物体发生弹性形变而具有的能量。大小与弹性形变的大小和弹性材料有关。 1、下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。A、在水平轨道上滚动的钢球B、被压弯的跳板C、天花板上的吊灯D、拉弯的弓E、在天上飞行的小鸟F、被举高的重锤G、在桌上摆着的橡皮筋H、放在课桌上的书本I、上紧的发条四、动手动脑学物理 2、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。(填“变大”或“变小”)3、_______我们就说它具有能量。4、一个物体能够做的功越多,表示这个物体的__越大。5、运动着的物体具有的能量叫__,被举高的物体具有的能量叫___,_______的物体具有的能量叫弹性势能。6、____统称机械能。机械能的单位是__。7、下列说法中,正确的有()A、具有动能的物体一定具有势能;B、静止的物体也可能具有机械能;C、沿斜面上升的物体,既有动能也有势能;D、具有势能的物体不可能具有动能。 再见