八年级上语文课件《始终眷恋着祖国》 (9)_苏教版（2016） 17页

我宁可把这个家伙枪毙了，也不让他离开美国!那些对于我们来说至为宝贵的情况，他知道得太多了，无论到哪里，他都值5个师!----美国海军前次长丹尼儿·金克尔 钱学森钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。1934年，钱学森从上海交通大学机械工程系毕业，1939年在美国获航空和数学博士学位。1955年，钱学森回到祖国的怀抱。1999年9月18日中共中央表彰并授予钱学森“两弹一星功勋奖章”。 教材：苏教版八年级语文上册始终眷恋着祖国翔宇教育集团宝应实验初中初二语文组—刘敬智 始终眷恋着祖国预习课文感悟课文拓展课文总结课文探究课文感知课文 预习课文正音练习：给加底线的词注音眷恋（）诞生（）萌发(）诬蔑（）募集（）签定(） 预习课文正音练习：给加底线的词注音眷恋（juàn）诞生（dàn）萌发(méng）诬蔑（miè）募集（mù）签定(qiān） 感知课文以自己喜欢的方式阅读课文，注意圈出你感兴趣的内容。说说文章主要写了钱学森哪几件事，是以什么顺序展开叙述的。 课文结构赤子归国之路拜师求学创业辉煌决心回国饱受折磨胜利归来 用一句话概括出你对钱学森的印象。请找出本文的文眼。（文眼就是文章的字眼儿，是最能表现文章中心的词句。读出了文眼，就读出了中心。）你认为哪些语句有力地表现了这一中心？找出来谈谈你的认识。感悟课文 钱学森是一个的人。请找出本文的文眼。（第5段：他始终眷恋着生他养他的祖国。）感悟课文 有人说，课文“钱学森1911年生于上海”这样的句子是闲笔，你怎么看？小组合作讨论探究练习第二题。探究课文 有人说，课文“钱学森1911年生于上海”这样的句子是闲笔，你怎么看？不是闲笔。这句既与文眼“他始终眷恋着生他养他的祖国”照应，与“他不止一次梦见上海……童年时代的房子”照应，也同14段教育孩子的话照应。小组合作讨论探究练习第二题。梁园虽好，不是久恋之家。探究课文 总结课文“我是中国人，当然忠于中国人民。”“我作为一名中国科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”“我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民,是中国共产党，是中华人民共和国！”-----钱学森 艺术特点精心选材，表达中心有详有略，详略得当总结课文 拓展课文列举其他和钱学森一样热爱祖国、报效祖国的名人，讲一讲他们的故事。以“如果我出国留学了”为题，谈谈学习本文后的认识。 课外继续搜集有关爱国主义的诗文和故事，以“如果我出国留学了”为题完成一篇以爱国情怀为主题的文章，在班级交流。延伸课文 谢谢指导！