最新粤教版初中地理八年级上册《2第2章 中国的自然环境》精品课件 (2) 28页

知识反馈一、单项选择题1、黄河是我国（）A.流程最长的河流B.我国第二大河C.我国第二长河D.水能资源和含沙量最大的河流2、黄河的发源地（）A.唐古拉山B.巴颜喀拉山C.喜马拉雅山D.冈底斯山3、黄河中游流经的地形区是（）A.内蒙古高原B.华北平原C.黄土高原D.河套平原CBC 4、黄河的哪一河段水能资源丰富（）A.上游B.中游C.下游5、黄河下游流域狭窄，没有支流的原因是（）A.降水量少B.水流缓慢C.地势低平D.形成地上河DA 2、图中流经了ABCD四大地形区的河流是______河,该河曾被称为“一碗水,半碗沙”,你知道这些“泥沙”是从哪里来的吗?__________________________你认为治理的根本措施是什?____________________________________CDAB黄河中游(黄土高原)在中游地区(黄土高原)植树种草（07年江门地区中考题）黄 流经省区①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 黄河上、中、下游的划分：河口孟津上游中游下游上游：中游：下游：源头——河口(内蒙古）河口——孟津（河南）孟津——入海口 长江之歌长江之歌.f4v你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。啊，长江！啊，长江！ 长江 唐古拉山长江源头和注入的海洋东海 长江——我国最大的河流长江发源于高原山各拉丹冬雪峰，奔流向东，注入，全长多千米，长度居世界。流量也居世界第三。无论长度、流域面积还是流量，都是亚洲的_____大河。青藏唐古拉东海6300第三第一 安徽江苏江西湖南湖北重庆云南四川西藏自治区青海上海长江干流流经省级行政区示意图P32活动1记忆口决:青川藏云,从两湖两江上岸 青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原长江干流流经地形区示意图脉山断横什么高原?什么山脉?什么盆地?什么高原?什么平原?P32活动1 长江主要支流示意图岷江宜宾乌江嘉陵江重庆洞庭湖武汉宜昌汉江湖口鄱阳湖赣江上海湘江P32活动1 长江水电站和水利工程图岷江宜宾乌江嘉陵江重庆洞庭湖武汉宜昌汉江湖口鄱阳湖赣江上海湘江雅砻江三峡工程葛洲坝 葛洲坝、三峡工程位置示意图宜宾重庆宜昌湖口上海葛洲坝三峡工程P32活动1 四川盆地长江三峡位置示意图宜昌湖口瞿塘峡巫峡西陵峡巫山P32活动1 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 长江全程分为三段:从源头到湖北为上游,到江西为中游,江西到入海口为下游。宜昌湖口P32活动2，在图2.20中找出长江上、中、下游的分界点宜昌和湖口。宜昌宜昌湖口湖口上游中游下游 思考：长江上游的特征？ (千米）600050004000300020001000001000200030004000500060007000（米）唐古拉山宜宾上海6100m6600m3500km6300km宜昌长江上游特点：长江穿越我国地势的三级阶梯，在阶梯的交界处落差，水流，多，其水能蕴藏量约占全国的。大急峡谷40% 上游中游宜昌湖口思考：中游有什么特征？荆江 中游多，多、多。支流长江中游特点：湖泊曲流 长江下游特点：下游，水流，具有优越的价值。江阔水深平缓航运 阅读P33第一段和知识之窗，了解长江流域的自然灾害：长江流域是一个灾频繁、灾严重的地区。尤其以涝灾最为集中。洪旱长江中下游平原 P34活动，阅读案例，分析长江中下游容易发生洪涝灾害的原因？治理措施？原因措施自然方面人为方面1、洪水来量大：（气候、流域、支流、讯期、水量）2、中游调洪、滞洪场所不足‘滞洪能力差人们不合理地占用河道，围湖造田，使河湖调洪能力大大降低。兴建水库、增加河流湖泊的调洪能力禁止砍伐树木，退耕还湖，加固大堤。 原因：（1）季风气候不稳定，东南季风偏弱，带来的降水少；     （2）气温升高，蒸发量大；     （3）农作物需水期，农业用水量大；     （4）工业发达，工业用水量大；     （5）城市众多，人口密度大，生活用水量大；     （6）长江中上游植被破坏严重，水土流失严重；措施：（1）在适当的时机实施人工降雨；     （2）加强预测；     （3）减少南水北调的水量，保证长江中下游度过缺水期；(4)合理利用水库大坝调节水量（植树造林是一个长期的工程，并不能马上解决现在的缺水问题，应仔细申请题目再回答）长江中下游出现旱灾的原因和解决措施是什么？ 小测题：1、长江发源于高原的山脉，注入，全长千米。2、长江依次流经四个地形区3、长江的干流自湖北的以上为上游，江西的以下为下游。青藏唐古拉东海6300青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原宜昌湖口4、长江水能最集中的河段是：。5、长江三峡位于我国地势的哪级阶梯：。第二级上游6、中游多，多、多。支流湖泊曲流