八年级下生物课件八年级下册生物课件《人的性别遗传》 人教新课标 (10) 26页

是男孩还是女孩呢? 第二章生物的遗传和变异第四节人的性别遗传 未经整理的男性、女性染色体图 经过整理后的男、女染色体成对排序图 观察与思考：1、在这两幅图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？它们之间有什么不同？ 经过整理后的男、女染色体成对排序图男女 观察与思考：1、在这两幅图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？它们之间有什么不同？第一幅图显示的是男性的染色体，第二幅图显示的是女性的染色体。男性体细胞中最后一对（或第23对）染色体的形态、大小与别的染色体不一样。 男性体细胞中的性染色体2、图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？YXX染色体较大，Y染色体较小。女性体细胞中的那2个X染色体和男性体细胞中的X染色体在形态结构上是一样的。 男女性别的决定与什么有关？与性染色体有关男性体细胞中的性染色体：女性体细胞中的性染色体：XYXX成对存在 经科学家研究调查表明：性染色体的增减，会使性别决定的机制受到干扰，常出现各种性别畸形，并具以下规律：多一个或少一个性染色体，常会使性腺发育不全，失去生育能力。Y染色体具有特别强烈的男性化作用。Y染色体内部存在有许多基因控制着睾丸发育，其中的基因丢失会导致不育症。 不考虑其他22对常染色体，就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？想一想:XY男性XY精子X卵细胞XXX女性 为什么有的受精卵可以发育成男孩，而有的受精卵可以发育成女孩？ 产生精子产生卵细胞XYXXXYXYXXXX完成课本38页的生男生女图解： 生男生女取决于什么？思考：取决于哪一种精子与卵细胞结合XYX精子卵细胞XXXY男孩女孩 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等 模拟实验：模拟随机受精的过程，验证生男生女机会均等。1张黄色的彩纸表示含X染色体的卵细胞10张橙红色彩纸表示精子5张含X性染色体5张含Y性染色体 人口出生性别比是一个重要的衡量男女两性人口是否均衡的标志。国际上一般以每出生100个女性人口相对应出生的男性人口的数值来表示。绝大多数国家的人口生育史说明，在不进行人为控制的情况下，新生婴儿的性别比在102～107之间。 我国历次全国人口普查统计结果时间人数（亿）男女比例1953年5.82107.6：1001964年6.95105.5：1001982年10.08106.3：1001990年11.3106.6：1002000年12.66106.7：100 在自然条件下(没有人为控制的情况)，生男生女机会均等 1、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为１３５．６４比１００个，居全国最高水平2、广东性别比全国第二高，为130.30比100，属严重偏高3、我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预测：我国2020年将有3000万光棍汉性别比失调： 失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。人口性别比失调会造成什么后果？ 中国国家人口和计划生育委员会主任张维庆在介绍２００５年中国人口工作重点时透露，政府有意通过修改刑法来遏制人为因素造成的中国新生儿“男多女少”，出生性别比持续失衡问题。法制法规：卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。 练一练:1、生男生女完全决定于母亲（）X2、男女性的体细胞中都有23对染色体，生殖细胞中都有23条染色体，因此男女性的染色体是完全一样的。（）X3、人的第23对染色体叫做性染色体。（）V4、男性可以同时产生含有X染色体和含有Y染色体的两种精子；女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。（）V 5、生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。（）V6、新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。（）X 谢谢指导！