一次函数图象学案(一) 3页

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  • 2021-10-26 发布

一次函数图象学案(一)

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‎ ‎ ‎6.3 一次函数图象学案(一)‎ 学习目标:‎ ‎1、理解函数图象的概念,经历作图过程,初步了解作函数图象的一般步骤。‎ ‎2、理解一次函数的代数表达式与图象之间的对应关系,能较熟练作出一次函数的图象。‎ 学习过程:‎ 一、 旧知回顾 1、 一次函数定义:‎ 若两个变量x,y间的关系式可以表示成 的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。‎ 二、 新知检索 1、 函数图象的概念:‎ 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值作为点的 和 ,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的 。‎ 例1、作出一次函数y=2x+1的图象。‎ 总结作函数图象的一般步骤:‎ 做一做:‎ ‎(1)作出一次函数y=-2x+5的图象,‎ ‎(2)在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系式y=-2x+5。‎ 3‎ ‎ ‎ 议一议:‎ ‎(1)满足关系式y=-2x+5的x、y所对应的点(x,y)都在一次函数y=-2x+5的图象上吗?‎ ‎(2)一次函数y=-2x+5的图象上的点(x,y)都满足关系式y=-2x+5吗?‎ ‎(3)一次函数y=kx+b的图象有什么特点?‎ 总结函数图象的简单作图方法:‎ 一、 题组训练 1、 分别作出一次函数y= x与y=-3x+9的图象。‎ 2、 下列哪些点在一次函数y=2x—3的图象上?‎ ‎(2,3),(2,1),(0,3),(3,0)‎ 3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、(1)y=4x-2‎ ‎(2)y=-x-1‎ ‎ ‎ ‎(3)y=x+2‎ ‎(4)y=-x+2‎ 3‎