2020学年八年级物理上册 第一章 走进实验室单元综合测试（无答案）（新版）教科版 6页

第一章 走进实验室 一、选择题 ‎1.对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（   ） ‎ A. 郑州市6月份的最高气温约为‎60℃‎                       B. 一张纸的厚度约为‎0.01m C. 拿起两个鸡蛋的力约为1N                                  D. 短跑运动员的速度可达‎72km/h ‎2.测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（　　） ‎ A. ​                  B. ​                  C. ​                  D. ​‎ ‎3.以下估计较合理的是（   ） ‎ A. 平时在餐厅里吃过桥米线，汤的温度低于‎100℃‎ B. 课间做眼保健操的时间大约是1分钟 C. 坐在座位上上课时，黑板上的字处于人眼的明视距离上 D. 提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力 ‎4.下列测量工具不是测量长度的是（　　） ‎ A. 卷尺                                B. 游标卡尺                                C. 电流表                                D. 千分尺 ‎5.下列数据中不符合实际情况的是（   ） ‎ 6‎ A. 托起两个鸡蛋所用的力大约是1N                        B. 教室里课桌的高度约‎1.5m C. 人的正常体温约‎37℃‎                                          D. 家用空调的电功率约1000W ‎6.豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐．众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快．同学们通过对这一现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　） ‎ A. 液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？ B. 液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？ C. 液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？ D. 液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系？‎ ‎7.根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是（   ） ‎ A. 一位中学生的体重约为500N                              B. 一只鸡蛋的重约为50N C. 成年人的质量约为50t                                         D. 学生书桌的高度约为‎200cm ‎8.下列数据与实际相符的是（   ） ‎ A. 教室里课桌的高度约‎0.8m                                   B. 我市6月份的平均气温约‎50℃‎ C. 中学生跑完‎50m用时约3s                                   D. 液晶电视机工作时的电流约‎10A ‎9.一个成年人的身高可能为（   ） ‎ A. ‎16 cm                                 B. 160 dm                                 C. ‎16m                                 D. ‎‎1.6 m ‎10.如图中，能正确测出圆柱体直径的是（   ） ‎ 6‎ A.                           B.                           C.                           D. ‎ 二、填空题 ‎ ‎11. 如图甲所示，铜块的长度为________ cm；用托盘天平测铜块的质量：应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的________刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡；然后将铜块放入左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡，铜块的质量为________ g． ‎ ‎ ‎ ‎12.某人测得一本字典正文400页厚度为‎18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为　 ________　mm． ‎ ‎13.如图所示，所测小球的直径为________． ‎ ‎14.在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆，小明同学利用停表测出它摆动50个周期，所用时间是40s，它摆动一个来回所用时间为________s． ‎ ‎15.某物理兴趣小组同学为了研究固体和液体对外加压力大小的传递特点，他们做了以下实验，如同所示．他们用相同的水平力F，分别推光滑桌面上不同形状的固体左端和装有液体密闭容器的左边活塞，而紧靠右端的完全相同的弹簧被压缩产生形变，弹簧形变量的大小关系为△l4＜△l1=△l2＜△l3 ． 请仔细观察图中的操作和相关条件，归纳得出初步结论： ‎ 6‎ ‎ ①分析比较图中（a）或（b）或（c）或（d）可得出的初步结论是：________ ． ②分析比较图中（a）与（b）和（c）与（d）可得出的初步结论是：________ ． ‎ ‎16.国际单位制中，时间的单位是　________ 　，符号________ 表示． ‎ ‎17.                  ‎ ‎（1）图1中被测物体的长度为________cm； ‎ ‎（2）图2中弹簧测力计的读数为________N． ‎ ‎18. 如图所示，甲、乙两图的读数依次是________ ℃，　________ s． ‎ ‎19.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕 25 圈铜丝的 长度为________cm，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）． ‎ 6‎ ‎ ‎ ‎20.为了能较准确的测量出小球的直径，请用作辅助线的方式在如图画出测量方法________ ，并读出小球直径为________  cm． ‎ 三、实验探究题 ‎ ‎21.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为‎1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：   ‎ ‎（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________（填“大、小”）． ‎ ‎（2）请根据图中所给信息回答：sAB=________cm，tBC=________s，vAC=________m/s． ‎ ‎（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（填“大、小”）． ‎ ‎22.请你设计一个实验，测出细铜丝的直径，完成下面的器材和步骤． ‎ ‎（1）实验器材：铜丝、铅笔、________． ‎ ‎（2）实验步骤： 1   将铜丝________缠绕20圈在铅笔上； 2   用________测量铜丝的总宽度D，并记录在表格中． 3   根据________，计算铜丝直径d，并记录在表格中． ‎ 四、综合题 ‎ ‎23.仔细观察图读数： ‎ ‎（1）图（a）中，物体A长度为________厘米． ‎ 6‎ ‎（2）图（b）中，物体长度为________厘米． ‎ ‎（3）图（C）中秒表的读数为________秒． ‎ ‎24.结合下图完成题目：‎ ‎ ‎ ‎（1）如图甲所示的温度计的分度值是是否在0刻线处℃，读数时视线应与液柱上表面是否在0刻线处； ‎ ‎（2）如图乙，秒表的读数为是否在0刻线处s； ‎ ‎（3）弹簧测力计在使用前应检查指是否在0刻线处． ‎ 6‎