2019-2020学年山东省济南市市中区八年级（上）期末道德与法治试卷 7页

‎2019-2020学年山东省济南市市中区八年级（上）期末道德与法治试卷 一．选择题．‎ ‎ ‎ ‎1. 责任是一个人分内应该做的事情。下列属于我们应该做的事情是（ ） ①在家里做力所能及的家务 ②参加社区组织的公益活动 ③在学校里认真学习、尊敬老师、团结同学 ④注意劳逸结合，旷课去网吧玩游戏 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎ ‎ ‎2. 尚未出生时，父母长辈就开始为我们承担责任了；出生时，医院的医生、护士为我们承担责任；求学期间，学校老师为我们承担了主要责任……关于责任，认识正确的是（ ） ①作为未成年人，我们只需享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任 ②人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的 ③作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要 ④虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎ ‎ ‎3. 角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是（ ） ‎ A.作为行人，要遵守交通规则 B.作为学生，应认真完成作业 C.作为游客，要保护名胜古迹 D.作为朋友，要讲“哥们儿义气”‎ ‎ ‎ ‎4. 学校举行运动会，同学们一致推选体育成绩不错的小宇代表班级参加比赛。小宇怕影响学习，不想参加。我们应该告诉小宇（ ） ‎ A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要承担相应的责任 B.做好、做不好都无所谓 C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D.小宇的责任主要来自法律的规定，他必须参加学校运动会 ‎ ‎ ‎5. 2018年8月，习近平主席对王继才同志先进事迹作出重要指示强调，王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，王继才的先进事迹给我们的启示有（ ） ①我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求 ②当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现 ③我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民 ④中学生年龄太小，可以不用承担责任 ‎ A.①② B.①③ C.③④ D.②④‎ ‎ ‎ ‎6. 义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等，这些都是常见的公益活动。我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心，也是为了提高我们的能力。因为服务社会有利于提高我们（ ） ①观察问题的能力 ②分析问题的能力 ③解决问题的能力 ④人际交往的能力。 ‎ A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④‎ ‎ ‎ ‎7. 我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们的（        ） ‎ A.永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人一定要注意方式方法 C.接受他人帮助是丧失自尊的表现 D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 ‎ ‎ ‎8. 对如图漫画中开车人的行为评价正确的是（ ） ①没有做到换位思考与人为善 ②既违背了道德，又触犯了法律 ③缺乏尊重他人的意识 ④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格 ‎ A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎9. 习近平总书记谈到关于国际关系和我国外交战略时曾指出：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”这里的“核心利益”包括（ ） ①国家主权和国家安全 ②经济社会可持续发展的基本保障 ③宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ④领土完整和国家统一 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎ ‎ ‎10. ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 国家是由无数的个人组成的，个人永远不能独立于国家而存在，个人利益与国家利益紧密联系，国家和民族的兴衰与每个人的命运息息相关。当国家利益和个人利益发生矛盾时（ ） ‎ A.应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位 B.应该权衡利弊，选择对自己有利的 C.应当让国家利益服从个人利益 D.国家是由个人组成的，要先关注个人利益 ‎ ‎ ‎11. 我国第一代核潜艇总设计师黄旭华，为核潜艇隐姓埋名30年、奉献了毕生精力。不少人称他为“中国核潜艇之父”他婉拒美意，只说：“这辈子没有虚度，我的人生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔!”他的言行（ ） ①体现了他承担责任不言代价与回报的可贵品质 ②激励我们要积极维护国家的利益 ③表明维护国家利益有时要牺牲个人利益 ④是积极践行社会主义核心价值观的表现 ‎ A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎ ‎ ‎12. 习近平总书记在党的十九大报告中强调，坚持总体国家安全观、统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。而如今，“国家安全”四个字早已有了更加丰富的时代内涵和深刻含义。这表现在（ ） ①必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨 ②既重视外部安全，又重视内部安全 ③既重视发展问题，又重视安全问题 ④以经济安全为根本，走出一条中国特色国家安全道路 ‎ A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎13. 当个人利益和国家利益发生矛盾时，优先考虑国家利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看（ ） ‎ A.忽视个人利益，不利于人民团结 B.是对个人利益的否定 C.最终受益的是广大人民群众 D.无视个人利益的正当性与合理性 ‎ ‎ ‎14. 幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地地劳动。这说明（ ） ①把中国梦变成现实，需要脚踏实地的实干精神 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ③只要脚踏实地地劳动，任何梦想都会自动成真 ④相对而言，脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习 ‎ A.①② B.②③④ C.①④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎15. 习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最滎髙、劳动最伟大，劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤狞动、诚实劳动，创造性劳动。习总书记的讲话表明（ ） ‎ A.青少年要树立劳动意识，将劳动作为现在学习生活的主要任务 B.劳动是公民的一项权利，未成年人没有劳动权 C.青少年要增强责任感，自觉提高劳动观念，争做时代的劳动者 D.青少年要放弃学业，投身于祖国建设中 ‎ ‎ ‎16. 2019年9月20日，2019年世界（ ）大会20日在安徽省合肥市开幕。习近平强调，中方愿同各方一道，为实现共享共赢做出积极贡献（ ） ‎ A.金融业 B.计算机 C.制造业 D.粮食生产 ‎ ‎ ‎17. 2019年10月（ ）日是中国少年先锋队建队（ ）周年纪念日。各地少先队组织开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题队日活动。（ ） ‎ A.13 70 B.15 70 C.20 65 D.21 65‎ ‎ ‎ ‎18. 2019年12月16日15时22分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭（及配套远征一号上面级），以“一箭双星”方式成功发射第（ ）颗北斗导航卫星。至此，所有中圆地球轨道卫星全部发射完毕，标志着北斗三号全球系统核心星座部署完成，将进一步提升系统服务性能和用户体验，为实现全球组网奠定坚实基础。（ ） ‎ A.五十 五十一 B.五十二、五十三 C.五十一 五十二 D.五十三、五十四 ‎ 二．非选择题．‎ ‎ ‎ ‎ 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了。但他觉得这样不妥，连忙返回，从卖铅笔人那里取出几攴铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了。他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价，”后来在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位商人，自我介绍：“你可能已经忘记了我，但我水远忘记不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人为止。” ‎ ‎（1）这则故事对我们有什么启示？‎ ‎ ‎ ‎（2）为什么说关爱他人是一种幸福？‎ ‎ ‎ ‎ 中国青年志愿者协会成立于194年12月5日，是在中国共产主义青年团中央指导下，由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体，奉行“奉献，友爱、互助、进步”的准则，传递爱心，传播文明，促进社会进和谐。 ‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 ‎ ‎ ‎（1）假如你成为一名青年志愿者，身份的变化意味着什么？‎ ‎ ‎ ‎（2）作为志愿者的你，在从事公益活动时，有鲜花掌声，但是有时也会遭遇刁难质疑，面对这两种情况你如何对待？ 习近平主席教导青年学生：新时代中国青年要担当时代责任。要从“对自己负责”开始，学会对自己负责，对亲人负责，对周围的人和更多的人负责，继而做到对祖国、社会、人类负责。‎ ‎ ‎ ‎（3）青年学生为什么要从“对自己负责”开始？‎ ‎ ‎ ‎ 2019年5月14日，国家主席习近平在北京人民大会堂同希腊总统帕夫洛普洛斯举行会谈，习近平强调，中国人自古以来就具有家国情怀，国是第一位的，没有国就没有家，没有国家的统一强盛就没有家庭的美满和个人的幸福。中国人民捍卫国家统一和领土完整，维护民族利益和国家尊严的信念高度一致，决心坚如磐石。 ‎ ‎（1）怎样理解“国是第一位的，没有国就没有家”？ 邓小平同志曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。‎ ‎ ‎ ‎（2）“坚定地捍卫中国的国家利益”，要求我们应该树立哪些思想意识？ “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”坚持总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习主席强调，我们必须积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备，做好经济上、政治上、文化上、社会上、外交上、军事上各种斗争的准备，层层负责、人人担当 ‎ ‎ ‎（3）“人人担当”，要求我们应该如何为维护国家安全做出自己的贡献？‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 参考答案与试题解析 ‎2019-2020学年山东省济南市市中区八年级（上）期末道德与法治试卷 一．选择题．‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 热心公益 服务社会 亲近社会 维护集体的荣誉和利益 ‎【解析】‎ 责任产生于社会关系之中的相互承诺，是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。积极承担社会责任，不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。‎ ‎【解答】‎ 本题考查责任。责任是一个人分内应该做的事情。①是正确的，在家里做力所能及的家务，这是我们在家里应该做的；②是正确的，参加社区组织的公益活动，这是我们在社区应该做的；③是正确的，在学校里认真学习、尊敬老师、团结同学，这是我们在学校应该做的。④是错误的，旷课去网吧玩游戏，这是不遵守学校规则的表现，不是我们应该做的，排除。①②③是正确的。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 承担责任的意义 ‎【解析】‎ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。‎ ‎【解答】‎ 本题考查责任。分析可知，①是错误的，未成年人也要培养责任意识，也需要承担责任。②是正确的，人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的。③是正确的，作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要。④是正确的，虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 责任与角色的关系 ‎【解析】‎ 本题主要考查角色与角色这一知识点，我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同。‎ ‎【解答】‎ 人生离不开交往，更离不开朋友，在交友的必须要讲究原则，要有立场，不能讲“哥们儿”义气，“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊，而是狐朋狗友，是损友，故D符合题意；ABC都属于正确担当“责任”的做法，与题意不符。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 做负责任的公民 ‎【解析】‎ 责任产生于社会关系之中的相互承诺，是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。积极承担社会责任，不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。‎ ‎【解答】‎ 本题考查承担责任。题干表述了小宇怕影响学习而不想参加学校的运动会，小宇的想法是不正确的，我们要告诉小宇有些事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要承担相应的责任，A是正确的。B是错误的，我们要尽力做好每一件事，排除。C是错误的，我们承担责任要不言代价与回报，排除。D是错误的，小宇参加运动会，不是法律规定的，排除。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 做负责任的公民 ‎【解析】‎ 树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人。承担责任从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。‎ ‎【解答】‎ 题干中王继才的先进事迹给启示我们要大力倡导爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求；我们每个人都应该具有社会责任感，增强责任意识，做一个负责任的公民，①③符合题意。②错误，当我们做错事时，承认错误改正错误是一种负责任的表现。④错误，中学生尽管年龄小，也要学会承担责任。‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 热心公益 服务社会 ‎【解析】‎ 本题考查承担社会责任。公民要自觉承担社会责任，积极服务社会奉献社会。‎ ‎【解答】‎ 积极参与社会公益活动，服务社会，可以在社会活动中培养观察问题、分析问题、解决问题的能力，锻炼人际交往能力，增强对社会的了解和认识，①②③④符合题意。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 关爱他人 ‎【解析】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎“廉者不受嗟来之食”意思是有骨气的人不接受廉价施舍，说明了关爱他人要注意讲究策略，注意维护他人的人格尊严。B说法正确，符合题意； A说法错误，永不接受的说法过于绝对，毕竟个人的能力是有限的； C说法错误，接受他人帮助并不是丧失自尊； D说法错误，每个人遇到解决不了的困难，都需要接受他人关爱。 故选B。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 换位思考，与人为善 ‎【解析】‎ 本题考查换位思考，与人为善。换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成谅理解不可缺少的心理机制。 换位思考，与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。‎ ‎【解答】‎ 此题考查尊重他人、理解他人。观察漫画可以看出，漫画中开车人的行为是不道德的，缺乏尊重他人的意识，没有做到换位思考，与人为善，缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格，所以①③④是正确的；②错误，这种不尊重人的行为只违反道德，没触犯法律，排除。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 个人利益与国家利益的关系 ‎【解析】‎ 本题考查国家核心利益的内涵。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。‎ ‎【解答】‎ 根据教材内容可知，国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。故①②③④是正确的。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 个人利益与国家利益的关系 ‎【解析】‎ 本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。‎ ‎【解答】‎ 虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重。当国家利益和个人利益发生矛盾时，应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位，A是正确的。B是自私的做法，不可取，排除。C是错误的，正确的做法是个人利益服从国家利益，排除。D是错误的，应该先关注国家利益，排除。‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 个人利益与国家利益的关系 ‎【解析】‎ 个人利益与国家利益。国家利益和个人利益在根本上是一致的。把国家利益和个人利益紧密地结合起来，既要以国家利益为重，又要尊重和维护个人利益；以国家利益为重，并不排斥个人利益。 国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与国家利益发生冲突时，要自觉服从国家利益，必要时应不惜牺牲个人利益。‎ ‎【解答】‎ 题文中“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，他的言行体现了他承担责任不言代价与回报的可贵品质，是积极践行社会主义核心价值观的表现，表明维护国家利益有时要牺牲个人利益，激励我们要积极维护国家的利益，为国家的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。所以选项①②③④的观点都是正确的。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 维护国家安全 ‎【解析】‎ 国家总体安全观是，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。我们既重视外部安全，又重视内部安全，既重视发展问题，又重视安全问题。‎ ‎【解答】‎ 根据教材内容可知，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。我们既重视外部安全，又重视内部安全，既重视发展问题，又重视安全问题，①②③是正确的，④是错误的，正确的说法是以政治安全为根本，排除。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 个人利益与国家利益的关系 ‎【解析】‎ 本题考查国家利益至上。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。‎ ‎【解答】‎ 当个人利益和国家利益发生矛盾时，优先考虑国家利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看，最终受益的是广大人民群众，C是正确的。A不符合题意，排除。B是错误的，维护国家利益不是对个人利益的否定，排除。D存在明显的错误，排除。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 A ‎【考点】‎ 实现理想的途径 ‎【解析】‎ 实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干分阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。‎ ‎【解答】‎ 题干说明了实干的重要性。实干创造未来。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。①②说法正确，所以选择A选项。③说法太绝对，是错误的。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习，④说法错误。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 劳动的意义 ‎【解析】‎ 本题考查劳动的意义。劳动创造了人本身。是人类生存和发展的基础，是推动历史前进的动力。劳动创造财富，我们要珍惜劳动成果。在当今时代，创造性劳动已成为推动经济社会发展最重要的动力。‎ ‎【解答】‎ 习总书记强调要在学生中弘扬劳动精神，引导学生明确劳动最光荣，这说明了青少年要增强责任感，自觉提高劳动观念，争做时代的劳动者，C是正确的。A是错误的，青少年现在的主要任务是知识学习和品德培养，排除。B是错误的，我国公民都有劳动权，未成年人也不例外，排除。D是错误的，青少年现在要努力学习，学好本领，建设祖国。‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ ‎2017年时政 ‎【解析】‎ 本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。‎ ‎【解答】‎ ‎2019年9月20日，2019年世界制造业大会20日在安徽省合肥市开幕。习近平强调，中方愿同各方一道，推动制造业新技术蓬勃发展，为促进全球制造业高质量发展、实现共享共赢做出积极贡献。C说法正确，符合题意。其它选项不合题意。‎ ‎17.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ ‎2017年时政 ‎【解析】‎ 本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。‎ ‎【解答】‎ ‎2019年10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。连日来，各地少先队组织开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题队日活动。通过“习爷爷教导记心中”国旗下讲话、我和红领巾的故事分享会、少先队基本知识和标志礼仪教育、我为新中国唱首歌仪式，表达红领巾心向党的志向与心声。故A符合题意，其它选项不符合题意。‎ ‎18.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ ‎2017年时政 ‎【解析】‎ 本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。‎ ‎【解答】‎ ‎2019年12月16日15时22分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭（及配套远征一号上面级），以“一箭双星”方式成功发射第五十二、五十三颗北斗导航卫星。至此，所有中圆地球轨道卫星全部发射完毕，标志着北斗三号全球系统核心星座部署完成，将进一步提升系统服务性能和用户体验，为实现全球组网奠定坚实基础。故B正确，排除不合题意的ACD。‎ 二．非选择题．‎ ‎【答案】‎ ‎①我们在日常生活中要关爱他人。②关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，物质上给予帮助，精神上给予关怀。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。‎ ‎①关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。‎ ‎【考点】‎ 关爱他人 ‎【解析】‎ 本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。‎ ‎【解答】‎ 本题考查关爱他人的做法。提炼材料主旨“一位商人关爱他人时维护了他人的自尊”，回归教材，围绕要关爱他人、要心怀善意、要讲究策略等方面展开知识点作答。‎ 本题考查关爱他人是一种幸福的原因，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕关爱就是关心爱护，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己等方面展开知识点作答。‎ ‎【答案】‎ 不同的社会身份意味着不同的社会责任。（或：不同的角色，不同的责任）。‎ 当面对鲜花掌声时：如：①要有更强的社会责任感从事社会公益活动；②要有更高尚的无私奉献精神参与社会公益活动；③要更好地做到乐于助人，团结合作。等等。当面对质疑和刁难时：①要以宽容、尊重、理解的态度去对待；②要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任；③坚定自己的人生信念，不抱怨，不懈怠，勇于承担责任，乐于奉献。等等。‎ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。‎ ‎【考点】‎ 对自己负责 责任与角色的关系 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 承担责任的回报与代价 热心公益 服务社会 ‎【解析】‎ 本题考查了对自己负责、责任与角色的关系、承担责任的回报与代价、热心公益服务社会等知识点，考查了同学们分析问题解决问题的能力，以材料分析题的形式出现，难度适中，要精读材料，结合教材知识做出正确的解答即可。‎ ‎【解答】‎ 本题考查身份不同责任也不同。根据教材内容，围绕不同的角色，不同的责任作答。‎ 本题考查做负责任的公民相关知识，考查学生分析归纳整理的能力。找准角度，围绕当面对鲜花掌声时，增强责任感、发扬奉献精神、做到乐于助人作答；当面对质疑和刁难时，围绕宽容、理解、不抱怨、勇于担责等方面作答。‎ 本题考查对自己负责的意义，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命作答。‎ ‎【答案】‎ 祖国是我们成长的摇篮，祖国发展为我们的成长提供了良好的条件；国家利益关系民族生存、国家兴亡；在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。‎ 如：要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；要树立和增强危机意识和防范意识；③要增强维护国家利益的责任感和使命感；等等。‎ 为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策；检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。‎ ‎【考点】‎ 维护国家安全 个人利益与国家利益的关系 ‎【解析】‎ 维护国家安全是公民的基本义务。国家安全和国家利益关系民族生存、国家兴亡；在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。‎ ‎【解答】‎ 本题考查国家利益与人民利益的关系，考查基础知识的掌握情况。根据教材内容，围绕国家利益关系民族生存、国家兴亡，国家利益反映广大人民的共同需求，人民利益只有上升、集中到国家利益，才能得到真正的维护等方面展开知识点作答。‎ 本题考查捍卫国家利益的做法，考查学生的识记能力。根据教材内容，围绕要心怀爱国之情，要树立和增强危机意识和防范意识，要增强维护国家利益的责任感和使命感等方面作答。‎ 本题考查维护国家安全的做法，考查学生基础知识的掌握情况。根据教材内容，围绕为维护国家安全工作提供便利和协助，与危害国家安全的行为做斗争，积极履行维护国家安全的法定义务等方面展开知识点作答。‎ 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页