最新湘教版初中地理八年级下册《5第1节 四大地理区域的划分》PPT课件 (10) 27页

欢迎指导 第一节 四大地理区域的划分 学习目标 1 了解秦岭—淮河的地理位 置和南北两侧的差异。 2 记住我国四大地理区域的 划分及分界线的位置。 自学提纲 1秦岭-淮河线的地理位置有 什么特点？ 2阅读P2第二段及表格，了解 秦岭淮河两侧有什么差异？ 3阅读P4图5-8，我国四大地 理区域的名称是什么？ 4、阅读P5，找出划分四大地 理区域的分界线？ 在学习地理的过程中认识地理区 域和地理界线是非常重要的。 地理区域体现了区域内部的地理相似性， 地理界线两侧反映出区域之间的地理差异性。 在我国的东部有一 条重要的地理界线： 你知道吗？ 秦岭—淮河线 秦岭-淮河一线 秦岭—淮河通过哪些主要行政单位? 甘肃 陕西 河南 安徽 江苏 1秦岭-淮河线的地理位置有什么特点？ 秦岭-淮河线横亘于我国中部，呈 东西走向，经过甘肃、陕西、河南、 安徽、江苏等省。 2阅读P2第二段及表格，了解秦岭淮河两侧的差异。 秦岭—淮河线南北两侧的地理差异 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 １月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 ＜０ ℃ ＞０ ℃ 封冻 不封冻 ＜８００毫米 ＞８００毫米 以暖温带落叶阔叶林 为主 以亚热带常绿阔叶林 为主 以旱地为主 以水田为主 小麦、玉米 水稻 两年三熟、一年两熟 或一年一熟 一年两熟到三熟 苹果、柿、枣 柑橘、茶叶、油桐 公路、铁路 公路、铁路、水运 秦岭-淮河以南 秦岭-淮河以北 秦岭—淮河线的意义 秦岭-淮河以南 秦岭-淮河以北 秦岭—淮河线的意义 秦 岭 - 淮 河 以 南 秦 岭 - 淮 河 以 北 西 瓜 香蕉 龙眼 苹果 柿子 猕猴桃 3、阅读P4图5-8，我国四大地理区域的名称是什么？ 四大地理区域 北方地区 南方地区 青藏地区 西北地区 是怎么划分的呢？ 4、阅读P5，找出划分四大地理区域的分界线。 把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水 量线和青藏高原边缘线这三条重要的地 理界线结合起来，并根据实际情况作一 定的调整，就把我国划分为四大地理区 域。 秦岭 淮河 秦岭----淮河一线 400 400毫米年等降水量线 青藏高原边缘线 小结： 四 大 地 理 区 域 的 划 分 秦岭----淮河一线 四大地理区域 ｛ 反馈练习 1、我国某山脉以北以旱地为主、以南以 水田为主。关于此山脉的走向正确的叙述 是 A 南北走向 B 东北-西南走向 C 东西走向 D 东西-西南走向 2、山东省位于我国的 A北方地区 B南方地区 C西北地区 D青藏 地区 3 、秦岭——淮河一线大致是 A 400毫米等降水量线通过的地方 B 一月0℃等温线通过的地方 C 季风区和非季风区的分界线 D 内流区和外流区分界线 4、下列地形区位于秦岭—淮河线以南的是 A 华北平原 B 四川盆地 C黄土高原 D柴达木盆地 5、秦岭——淮河线南北两侧没有明显差异的是 A 自然环境 B 地理景观 C 居民主食 D人种和宗教 6.我国北方人喜食面食，南方人喜食米饭，沿海人 喜食海鲜，内蒙古、新疆、西藏人喜食牛羊肉， 说明影响饮食习惯主要是 A 土壤 B 物产 C 经济水平 D海拔高低 作业： 参照课本图5---8，在作业本上画出中 国四大地理区域并要标注三条地理界线的 名称。 谢谢