八年级生物上册第五单元第二章第一节动物的运动教案新版 人教版 4页

哺乳动物 ‎ 课题： 哺乳动物 课 型： 新授课 课时安排： ‎ 内容简析 ‎ 介绍哺乳动物的主要特征及其与人类的关系 学情分析 ‎ 学生学习生物的积极性不高，重视不够，基础比较差 教学目标 ‎ 1.掌握哺乳动物的主要特征 ‎2.了解哺乳动物与人类的关系 教 学 重难点 ‎ 哺乳动物的主要特征 预习提纲 1、 ‎ 哺乳动物的体表一般都有 ，体毛有很好的保温作用。‎ 2、 哺乳动物可以维持 的体温，是 动物。‎ 3、 绝大多数的哺乳动物的胚胎在 体内发育，通过 从母体获得营养，发育到一定阶段后从 中产出，这种生殖方式叫做 。雌性用 哺育后代。‎ 4、 哺乳动物的牙齿有 ， 和 的分化。‎ 5、 哺乳动物还具有高度发达的 和 。‎ 6、 哺乳动物的主要特征是： 。‎ 7、 家畜是人类食物中 的重要来源。‎ 教学流程 教学内容 教学活动 一、交流预习 1. ‎ 学友各自先独立完成预习提纲练习题。‎ 2. 学友互相讨论，批阅预习提纲练习题。教师点拨 ‎3，学友到讲台为全班讲解本节知识点。‎ ‎4，教师补充。‎ ‎ ‎ ‎1、师友互相交流基础知识的掌握情况。‎ ‎2、检测课前预习情况。‎ 4‎ 二、互助探究 ‎ ‎ 1. 哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后会吮吸乳汁。与其它抚育后代大多方式相比，哺乳有什么优越性？‎ 2. 为什么胎生，哺乳提高了哺乳动物后代动物的成活率？‎ 3. 兔和狼的牙齿有什么不同？这与他们的生活习性有关吗？‎ 4. 牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？‎ ‎1、师友相互交流。‎ ‎2、全班交流。‎ ‎3，教师点拨 三、分层提高 ‎ ‎ ‎1.鲸鱼生活在海洋中，但他是用肺呼吸，而且是胎生哺乳，所以他应属于（ ）‎ ‎ A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 ‎ 2.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是（ ）‎ ‎ A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.心脏四腔 C.体表被毛 ‎3.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳动物（ ）‎ ‎ A.蝙蝠生有四肢 B.蝙蝠的心脏有四腔 ‎ C.蝙蝠有恒定的体温 D. 蝙蝠有胎生哺乳的生殖特点 ‎4.哺乳动物的体表一般由发达的皮毛，其主要作用是（ )‎ ‎ A.保护 B.伪装 C.防御 D.保温 ‎5.下列动物的生殖发育，和人的生殖发育相同的是（ ）‎ ‎ A.家鸽 B.扬子鳄 C.蝙蝠 D.鸭嘴兽 ‎6.以下对哺乳动物的判断，错误的一项是（ ）‎ ‎ A.都是脊椎动物 B.都在陆地生活 C.大多数体表被毛 D.大多数胎生哺乳 ‎7.水中生活的鲸鱼的器官是（ ）‎ ‎ A.肺 B.鳃和皮肤 C.皮肤 D. 鳃 ‎1、教师巡视，掌握学情，及时解惑。‎ ‎2、师友交流，解决不了的问题在班上提出。‎ 4‎ 四，总结归纳 ‎ ‎ 一． 哺乳动物的特征：‎ （1） 体表被毛 （2） 胎生，哺乳 （3） 牙齿有门齿，臼齿，犬齿的分化 二． 哺乳动物与人类关系 （1） 家畜是人类食物中动物蛋白的主要来源 （2） 野生动物在维持生态平衡中有重要作用 （3） 人类得力助手：导盲犬，军马，警犬等 ‎1、教师归纳本节知识体系，再次强调重点。‎ ‎2，及时肯定学生所谈的收获，鼓励师友更好地发展。‎ 五、巩固反馈 ‎ ‎ ‎ ‎1.下列动物中，不都属于哺乳动物的是（ )‎ ‎ A.鲸和家兔 B.家鸽和虎 C.猫和狗 D.狮和老鼠 ‎2.下列不属于哺乳动物的特征的是（ ）‎ ‎ A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.胎生 D.哺乳 ‎ 3、鲸鱼、黄牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）‎ ‎ A.鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、气管、鳃、鳃 ‎ C.鳃、肺、气管、体壁 D.肺、肺、气管、体壁 ‎ 4、肉食性哺乳动物牙齿的特征是（ ）‎ ‎ A.门齿发达 B.犬齿发达 C.臼齿发达 D.犬齿发达 ‎ 5、兔的下列特征中，哪些不是适于生活在陆地上的特征（ ）‎ ‎ A.用肺呼吸 B.有发达的大脑和遍布全身的神经 ‎ C.血液循环输送氧气的能力强 D.有牙齿 ‎6.胎生哺乳是哺乳动物的最重要的特征之一，其意义主要表现在（ ）‎ ‎ A.提高后代的存活率 B.使后代数量大大增加 ‎ C.增强后代的体质 D.减轻母体孕育的负担 ‎ 7、兔能够迅速对环境变化作出反应（ ）‎ ‎ A.具有发达的大脑神经及四肢 B.视觉敏锐 C.具有较大的耳朵 D.嗅觉发达 ‎ 8、兔牙和狼牙的相同结构是都有 和 不同结构是狼牙有 。从牙齿判断，家兔是 食性动物，而狼是 动物。‎ 1、 教师出示典型题，让学生当场限时完成。‎ 2、 师徒互批。‎ 3、 教师总结提升。‎ 4‎ 板书设计 ‎ ‎ 一． 哺乳动物的特征：‎ （1） 体表被毛 （2） 胎生，哺乳 （3） 牙齿有门齿，臼齿，犬齿的分化 二． 哺乳动物与人类关系 （1） 家畜是人类食物中动物蛋白的主要来源 （2） 野生动物在维持生态平衡中有重要作用 （3） 人类得力助手：导盲犬，军马，警犬等 ‎ ‎ 课后自评 4‎