人教版八上生物第一节 动物的运动课件 25页

R·八年级生物学上册 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 新课导入 斑马的防御行为 斑马感觉到了狮子的威胁，迅速奔跑 孔雀开屏 大雁迁徙 蜜蜂采蜜 动物所进行的这一系列有利于它们生存和繁 殖后代的活动,都是动物的行为。 推进新课 鱼的游泳 鸟的飞行 马的奔跑 动物的运动器官是怎样完成 各种动作的呢？ 思考：运动系统是由哪几部分组成的？　 人 体 运 动 系 统 的 组 成 运动系统： 关节 骨 肌肉（骨骼肌） 运动系统的组成： 骨与骨之间通过 关节等方式相连形成 骨骼，骨骼肌附着在 骨骼上。 骨、关节和骨骼肌的协调配合 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 肱二头肌 肱三头肌 当肱二头肌收 缩，肱三头肌舒张 时，肘部弯曲； 伸肘 肱三头肌收缩， 肱二头肌舒张时， 肘部伸展。 肱二头肌 肱三头肌 骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能 运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受 神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动， 于是躯体的相应部位就会产生运动。 例：当你用筷子夹菜往嘴里送时，肱二 头肌和肱三头肌处于的状态分别是（） A.收缩，收缩 B.舒张，收缩 C.舒张，舒张 D.收缩，舒张 D 人体的骨骼由206块骨连接而成， 约占体重的20%。骨与骨之间的连接方 式主要有三种：头部颅骨的各骨之间 多以骨缝相连，不能活动；脊椎骨之 间以椎间盘相连，活动范围小；其他 骨之间多以关节相连。人体内的骨骼 肌有600多块，约占体重的40%。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还 需要其他系统如神经系统的调节。运动所需 的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环 系统等系统的配合。 哺乳动物主要靠四肢支撑起身体，骨在骨 骼肌的牵拉下围绕着关节运动，从而使躯体能 够完成各种动作，具有很强的运动能力。 强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、 躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复 杂多变的环境。 蜗牛依靠肉质足缓慢爬行 蚯蚓只有肌肉没有骨骼， 也只能缓慢地蠕动 哺乳动物之外的其他的动物，它们的 运动方式和运动能力千差万别。 蝗虫有肌肉和外骨骼，胸部具有 三对足和两对翅，既能够跳跃，也善 于飞行； 家鸽与飞行有关的肌肉非常发达，还 具有轻而坚固的骨骼，飞行速度快，飞行 距离远。 随堂练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错 误的画“×”。 （1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。（ ） （2）只要运动系统完好，动物就能正常运动。（ ） × × 2.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正 确的是（ ） ① ② ② 3.当你做任何一个动作时，都会包括以下步 骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③ 骨骼肌接受神经末梢传来的兴奋，④骨骼肌收缩。 这些步骤发生的正确顺序是：（ ） A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ C 课堂小结 运动系统： 关节 骨 肌肉（骨骼肌） 运动系统的组成：