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- 2021-10-27 发布
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9.1 二力平衡
【必做题】
1.物体在几个力的作用下保持 或做 ,我们就说该物体处于平衡状态.如果物体在两个力作用下处于 ,我们就说这两个力相互平衡,简称 .
2.大量实验表明,当作用在物体上的两个力,大小 、方向 且在 上时,这两个力才能平衡,这就是 的条件.
3.关于平衡力,下列说法正确的是-----------------------------------------------( )
A.物体只有静止时受到的力才是平衡力
B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力
C.物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态
D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡
4. 作用在同一物体上的两个力,如果它们大小、方向和作用点都相同,那么这两个力-----( )
A.一定不是平衡力 B.可能是一对平衡力 C.一定是一对平衡力 D.无法判断
5.如图所示,属于平衡力的是---------------------------------------------------( )
6.下列哪种情况下汽车受平衡力的作用------------------------------------------( )
A.汽车匀速地绕过市民广场的绿岛 B.汽车启动时,速度由1m/s增大到4m/s
C.汽车以40km/h的速度在平直的公路上匀速行驶
D.汽车进站时,速度慢慢变小直到静止
7.放在桌面上的书处于静止状态,这是因为---------------------------------------( )
A.书受到重力的作用 B.书受到桌面支持力的作用
C.书不受任何力的作用 D.书受到一对平衡力的作用
8.我校每周一都要举行升旗仪式,当国旗匀速上升时,下列属于平衡力的一对力是------( )
A.旗受到的重力和旗对地球的吸引力 B.旗对绳的拉力和绳对旗的拉力
C.旗受到的重力和绳对旗的拉力 D.旗对绳的拉力和旗受到的重力
9.如图所示,三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用,处于不同的状态:甲静止,乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动,丙以5 m/s的速度向下作匀速直线运动.则F甲、F乙、F丙
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的大小关系是-------------------------------------------( )
A.F甲=F乙=F丙 B.F甲 F甲 >F丙 D.F丙>F甲>F乙
10.如图所示,放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下,做匀速直线运动,分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是--------------------------------------------------( )
A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力
B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力
C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力
D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力
11.如图,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是______N,与总重力相平衡的力是________力.(g取10N/kg)
12.一质量为0.5kg的圆环沿竖直杆匀速下滑,圆环受到的滑动摩擦力的大小为____N,方向_________.若圆环静止在图示位置,则所受摩擦力为____N,方向_____________.
(g=10N/kg)
13.冬天的北方,人们常用狗拉雪橇,一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在雪面上匀速地向东前进,速度为1m/s,雪橇受到地面摩擦力的大小是_____N,方向是__________,此时,雪橇的重力和__________________是一对平衡力,这个力的大小是_____N,方向为_______.
14.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整__________来改变拉力大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________________.
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(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____________________________________________________________________________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是__________.
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
(5) 请你对小明图乙所示的实验方案做一些改进,写出你认为比较科学的探究方法___________
__________________________________________________________________________________.
【选做题】
15.如图所示,将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是-----( )
A.F<G B.F=G C.G<F<2G D.F=2G
【思考题】
16. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_________N.
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