最新人教版初中地理八年级上册《3第3章 中国的自然资源》精品课件 (2) 19页

•第 三 章 中 国 的 自 然 资 源 •（ 复 习） 自 然 资 源 合理利用、注意 保护和培育 十分珍惜和 节约使用 类 别 可再生资源 非可再生资源 基本特征 总量丰富，人均不足 概念 考 考 自 己： 1.判断下列是否属于自然资源，如是，哪些属于可再生资 源，哪些属于非可再生资源： 森林、水、钢铁、石油、闪电、土地、铁矿石、水能 × × 归 纳： 自 然 资 源 森林资源 水资源 水能资源 土地资源 矿产资源 可再生资源 非可再生资源 考 考 自 己： 2.可再生资源是“取之不尽、用之不竭” 吗？ 土地荒漠化 2010年3月 23日，云南。 水库干涸见底。 我 国 自 然 资 源 基 本 特 征 类 别 国土 面积 矿产 资源 耕地 资源 河流年 径流量 森林 面积 资源基本特征 总量居 世界位次 人均量 占世界比值 人均量 居世界位次 3 3 4 6 6 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5 80 67 88 121 自然资源大国 人均资源量不足 地大物博÷众多人口=人均资源占有量少 3.在自己的日常生活中，你有哪 些节约、保护资源的好方法？ 考考自己： 垃圾分类回收、不购买一次性消 费品、拒绝贺卡、购买使用节能 电器、节水器具等 自 然 资 源 合理利用、注意 保护和培育 十分珍惜和 节约使用 类 别 可再生资源 非可再生资源 基本特征 总量丰富，人均不足 概念 有利 不利 十 分 珍 惜 和 合 理 利 用 每 一 寸 土 地 土 地 资 源 总量丰富 第 二 节 土 地 资 源 类型齐全 破坏严重 分布不均 比例构成不合理 人均占有量小 耕地、林地、草地、 建设用地 一少一多一不足 水土流失、土地荒 漠化、乱占耕地 对策 1.我国土地资源人均占有量 。 2.耕地、林地 ，难利用土地 ，后备土地资 源 。 多少 小 不足 考考自己： 我 国 土 地 利 用 类 型 构 成 我国土地资源分布示意图 秦 岭 淮 河 耕地（旱地） 耕地（水田） 我国土地资源破坏严重 水土流失 土地荒漠化 乱占耕地 时空分布不均 夏秋多， 冬春少 南丰北缺、 东多西少 兴建水库 跨流域 调水 水 资 源 现 状 人均不足 污染浪费严重 节约、治理、 保护 核 心 ： 节 约 用 水 第三节 水资源 问题 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 那么人们该如何解决水资源时间 分配不均的问题呢？ 黄河小浪底水库 北京十三陵水库 高峡出平湖——长江三峡水库 世界装机容量最大的水电站——三峡水电站 兴建水库 南丰北缺，东多西少 那么人们该如何解决水资源空 间分配不均的问题呢？ 跨流域调水 农业节水 工业节水 家庭节水 时空分布不均 夏秋多， 冬春少 南丰北缺、 东多西少 兴建水库 跨流域 调水 水 资 源 现 状 人均不足 污染浪费严重 节约、治理、 保护 核 心 ： 节 约 用 水 第三节 水资源 问题