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- 2021-10-27 发布
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2016-2017学年山东省济南市长清区八年级(上)期中生物试卷
一、选择题(每小题2分,共50分)
1. 如图表示某种植物传粉的过程,据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是( )
A.两性花,自花传粉 B.两性花,异花传粉
C.单性花,自花传粉 D.单性花,异花传粉
2. 在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管经过的结构依次是( )
A.花药、花柱、子房、胚珠 B.花柱、花丝、花药、胚珠
C.柱头、花柱、子房、胚珠 D.柱头、花丝、子房、胚珠
3. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花是( )
A.单性花,单生花 B.两性花,单生花
C.两性花,花序 D.单性花,花序
4. 描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是( )
A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚
C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚
5. 一颗品质优良的苹果树结出酸甜可口的苹果,需经历的过程是( )
①精子和卵细胞结合 ②长出花粉管 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实.
A.④→②→③→① B.③→②→①→④
C.④→①→③→② D.④→①→②→③
6. 南瓜的花有的能结果实,有的则不能结实,其原因是( )
A.不能结实的花,是因为花发育不完全
B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C.不结实的花,是因为营养不良造成的
D.花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉。受精才能结果实
7. 农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的.从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是( )
A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫
8. 某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养.一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄.此实验说明( )
A.水是光合作用的原料 B.玉米生长需要有机物
C.玉米生长需要无机盐 D.无机盐是光合作用的原料
9. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )
A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发
C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发
10. 无性生殖与有性生殖的本质区别是( )
A.有无生殖细胞的形成 B.是否由一个亲本完成
C.有无细胞分裂 D.有无生殖细胞的结合
11. 大豆种子的两个豆瓣是由( )发育来的.
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.珠被
12. 下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点( )
①发育过程在水中进行
②发育的起点是受精卵
③发育过程有蛹期
④幼体和成体有很大差异
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
13. 和青蛙相比,鸟的繁殖率高,其主要原因包括( )
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生.
A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③ D.①②④⑤
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14. “树怕伤皮,不怕空心”.如果树皮严重损伤,树将死亡,其原因是( )
A.损伤了导管,使根吸收的水分与无机盐不能正常运输到叶片等处
B.损伤了筛管,使叶制造的有机物不能正常运输到根处,使根缺少必要的营养而死
C.使导管与筛管都受到了损伤,中断了对有机物、水分与无机盐等所有物质在茎中的运输而死亡
D.损伤了导管,使植物的蒸腾作用无法进行,从而导致植物被烈日灼伤而死
15. 为促进幼苗发育和花的早日开放,应施以( )
A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.硼肥
16. 储存种子,什么样的条件有利于延长种子的寿命?( )
A.高温、潮湿 B.高温、干燥 C.低温、潮湿 D.低温、干燥
17. 用植物组织培养技术进行农作物、花卉的培育有很多优点,但下列哪一项不属于这类优点?( )
A.取材少,能在短期内快速产繁殖出大量植株
B.保持品种的优良性状
C.防止植物病毒的危害
D.产生大量形态各异的后代
18. 下列关于青蛙的叙述错误的是( )
A.青蛙是体外受精、变态发育
B.青蛙的生殖和发育都离不开水
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸
D.成体既能用鳃呼吸,也能用肺呼吸
19. 在观察实践课中,赵宇同学发现我们校园内去年种植的绿化树的茎明显增粗了,这与茎的( )有关.
A.树皮 B.形成层 C.韧皮部 D.木质部
20. 若增加蚕丝的产量,应延长家蚕的( )期.
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
21. 观察鸡蛋的卵黄时,发现其表面中央有一盘状的白点,它是( )
A.胚盘 B.细胞核 C.卵细胞 D.受精卵
22. 油菜开花时节,常见蜜蜂等昆虫飞舞,而小麦花开花时却难见蜜蜂等昆虫,对这种现象的正确解释是( )
A.油菜花是两性花,小麦花是虫媒花
B.油菜花是单性花,小麦花是两性花
C.油菜花是风媒花,小麦花是虫媒花
D.油菜花是虫媒花,小麦花是风媒花
23. 我们常会遇到这样的情况:在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒,出现这种现象的原因是( )
A.自花传粉 B.异花传粉 C.昆虫传粉 D.没有传粉
24. 移苗时根部带土是为了( )
A.保留水分和无机盐 B.避免伤害生长点
C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根
25. 如图示植物的某种繁殖方式图,植物的这种繁殖方式及图中A、B的名称是( )
A.嫁接 接穗 B.嫁接 砧木 C.扦插 接穗 D.扦插 砧木
二、非选择题(共50分)
如图表示子房结构和绿色开花植物的果实和种子的形成过程,请据要求回答问题:
(1)在花的结构中最主要的部分是________和________.
(2)图中下列标号分别表示哪种结构?②________,③________,④________.
(3)一个花生果实内含有三粒花生仁,这说明其子房中至少含有________个胚珠.
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如图是“观察种子的结构”实验示意图.请据图回答下列问题:
(1)图二是玉米种子的纵剖图,该剖面是刀片沿着图一所示的________线剖开的.
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[________]________,说明该结构的主要成分是________.
(3)图三表示菜豆种子的结构,结构[________]________为胚的发育提供营养.
(4)根据种子的子叶数目不同,玉米属于________植物.
(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有________和________,不同点是玉米种子有________,而菜豆种子没有.
(6)玉米种子萌发时,最先突破种皮的是图二[________]________,菜豆种子萌发时,图三[8]发育成________.
如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)3是________ 3是________.
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[________]________.
(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是[________]________.
(4)细胞开始分化的部位是成熟区,其外观上的标志是具有大量的________,可以吸收水分和无机盐,其内分化出了________,进行运输.
肥城桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质,而成为水果中的佳品.对照下列各图,结合所学生物学知识回答:
(1)桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由甲图中[________]________产生的.
(2)由5→1的箭头表示桃花的________过程,要结出香甜多汁的蜜桃,还要经历另一个重要的生理过程是________.
(3)乙图中的[②]是由甲图中的[________]________发育而来.刚过春节,某同学就把具备萌发能力且不在休眠期的种子播种在湿润、疏松的土壤里,结果都没萌发,可能的原因是________.
(4)蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉[①]由甲图中的[________]________发育而来;要保持其优良性状,果农常采用嫁接的方法进行繁殖,丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键是________.
(5)嫁接成功后,接穗上的芽开始发育,丙图中A是由丁图中的[________]________发育而来.
如图是两种昆虫的发育过程,请具体回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于________.(填写“完全状态”或是“不完全状态”)
(2)乙图所示的个体发育过程为________.
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(3)在甲图中C→D的过程中有________现象,原因是________.
(4)青蛙的发育和昆虫一样也属于________发育,发育过程中呼吸器官的变化为:________.
下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图.请据图回答:
(1)鸟卵里的卵细胞由[________]________[________]________[________]________构成.
(2)[8]是由鸟卵结构中的[________]________发育而来的.
(3)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[________]________和[________]________,它们能够供给胚胎发育所需要的养料.
(4)鸟卵要想孵化出小鸟,必须具备的条件是________和________.
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:
瓶子编号
种子的数量(个)
种子所处的环境(其他条件均适宜)
A
3
少量水,20∘C
B
3
无水,20∘C
C
3
少量水,−10∘C
D
3
水淹没种子,20∘C
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是________.
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用________两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是________,D号瓶预期的实验结果是________.据此可以得出的结论是________.
(4)指出本实验设计中的一处不足:________.
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参考答案与试题解析
2016-2017学年山东省济南市长清区八年级(上)期中生物试卷
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.
【答案】
B
【考点】
传粉和受精
花的结构
【解析】
(1)雄蕊花药里的花粉散落出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉.两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉,也叫自交. 自花传粉的植物必然是两性花,而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟.自然界中自花传粉的植物比较少,如大麦、小麦、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等.
(2)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.雄蕊花药里的花粉,经过风力,水力,昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉.
(3)依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花.
【解答】
解:图中在一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊,因此该植物花的类型是两性花;图中花粉借助外力,从一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱头上,因此该植物传粉的方式是异花传粉.
故选:B.
2.
【答案】
C
【考点】
传粉和受精
【解析】
双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程.双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式.
【解答】
解:当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.因此,“在植物传粉和受精过程中”,花粉萌发长出的花粉管经过的结构依次是柱头、花柱、子房、胚珠.如图:
.
故选:C.
3.
【答案】
B
【考点】
花的类型
【解析】
本题考查的是花的类型,根据不同的分类标准有不同的类型。
【解答】
解:根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。像桃花、百合花那样,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。桃、百合、黄瓜等植物的花,每朵花都是单独着生在茎上,称为单生花;而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一定的次序着生在花轴上,形成了花序。所以,桃花既是两性花,又是单生花。
故选:B。
4.
【答案】
A
【考点】
果实和种子的形成
【解析】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,如图:
。
【解答】
描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵发育而成。
5.
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【答案】
B
【考点】
果实与种子
【解析】
受精是指精子与卵细胞融合成受精卵的过程,这是高等生物所共有的.
【解答】
解:被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵.这过程就叫受精.而后受精卵发育成种植的胚;胚珠发育成种子;子房发育成果实.如果种子在适宜的条件下就会萌发,发育成新个体.所以苹果树长出苹果需经历的过程为:花粉传到雌蕊→长出花粉管→精子和卵细胞结合→胚珠形成种子,子房发育成果实.
故选:B.
6.
【答案】
D
【考点】
花的结构和分类
【解析】
花的类型有:单性花和两性花,单性花分为雌花和雄花,雌花和两性花具有雌蕊,它们经过授粉后能结出果实,而雄花没有雌蕊,不能结果。
【解答】
A、不能结果实的花有很多情况,如雄花不能结果实,没有经过传粉和受精的雌花和两性花也不能结果实,发育不完全的花也不能结果。A错误;
B、传粉有两种情况:一种是自花授粉,一种是异花授粉,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的现象是自花传粉。B错误;
C、雄花、没有经过传粉和受精的雌花和两性花以及发育不完全的花都不能结果。C错误;
D、花有雌花、雄花和两性花,雌花和两性花经过传粉和受精才能结果。D正确。
7.
【答案】
C
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
本题考查种子萌发的条件在农业生产上的应用.对于种子萌发的条件与其探究实验对比进行记忆分析.
【解答】
我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而植物的生长亦需要适宜的温度,在寒冷季节往往这两方面不足。在塑料大棚内种莱,可以起到保温作用,可以达到提前播种,提前收获的目的。
8.
【答案】
C
【考点】
无机盐的类型及其对植物的作用
【解析】
由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用.所以植物可以采取无土栽培的方式进行.配制营养液时要注意无机盐的种类和数量.据此解答.
【解答】
解:由分析可知,玉米的生长需要无机盐,土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质,可以满足玉米生长的需要,因此土壤浸出液中培养的生长良好,而蒸馏水中不含无机盐等营养物质,因此玉米幼苗生长不好.所以此实验说明玉米生长需要无机盐.
故选C.
9.
【答案】
C
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,据此答题。
【解答】
解:种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,与土壤的肥沃程度无关,所以两组种子会同时萌发,只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的种子长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些。
故选:C。
10.
【答案】
D
【考点】
有性生殖与无性生殖的区别及应用
【解析】
生物的生殖方式有有性生殖(例如利用种子进行的繁殖)、无性生殖(例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等).
【解答】
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
11.
【答案】
A
【考点】
果实与种子
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
【解答】
解:受精完成后子房的发育情况如图:
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.
从图中看出,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮.豆瓣属于胚的子叶,因此大豆种子的两个豆瓣是由(受精卵)发育来的.
故选:A
12.
【答案】
D
【考点】
昆虫的生殖和发育过程
两栖动物的生殖和发育过程
【解析】
(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等。
(2)青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵。
【解答】
①家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育在水中进行,①错误;
②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵,②正确;
③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,没有蛹期,③错误;
④家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大,④正确。
13.
【答案】
A
【考点】
鸟的生殖和发育过程
【解析】
鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏.
【解答】
解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配.精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构.鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育.
所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率.
故选:A.
14.
【答案】
B
【考点】
植物有机物的运输
【解析】
此题考查的知识点是导管、筛管的位置和功能.解答时可以从导管、筛管的位置、分布、功能方面来切入.
【解答】
解:植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部,如果树皮被环剥,筛管被割断,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物,会导致树木死亡;而空心只是髓和一部分木质部空了,靠近树皮的木质部仍在,运输水和无机盐的导管仍在.根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶.因此树“不怕空心,就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管.
故选B
15.
【答案】
C
【考点】
无机盐对植物生活的意义
【解析】
本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
【解答】
解:植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
故选:C。
16.
【答案】
D
【考点】
种子的知识在农业生产上的应用
【解析】
此题考查的知识点是延长种子的寿命.解答时可以从温度、水、氧气与呼吸的关系方面来切入.
【解答】
解:温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.含水量多,种子的呼吸作用强,含水量少,种子的呼吸作用弱;种子的呼吸作用需要消耗氧气,氧气多呼吸作用强,氧气少呼吸作用弱. 根据温度、水、氧气对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏种子应该在低温、干燥、少氧的条件下,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗,延长种子寿命.在充足的水分、空气和适宜的温度条件下呼吸作用最强,种子的保存时间最短.
故选:D.
17.
【答案】
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D
【考点】
植物组织培养
【解析】
本题考查的是植物的组织培养,首先明确植物的组织培养的概念,据此答题。
【解答】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
18.
【答案】
D
【考点】
两栖动物的生殖和发育过程
【解析】
青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育都离不开水,生殖和发育特点是体外受精,变态发育。
【解答】
A、青蛙的受精过程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,在青蛙的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育。A正确。
B、青蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都离不开水。B正确。
C、青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸。C正确。
D、成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。D错误。
19.
【答案】
B
【考点】
年轮的形成过程
【解析】
木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.木本植物茎的结构图:
【解答】
解:表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.单子叶植物茎不能逐年加粗,是因为没有形成层.
故选:B.
20.
【答案】
B
【考点】
昆虫的生殖和发育过程
【解析】
(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
【解答】
解:家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,为完全变态发育.由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间羽化为成虫.因此,若增加蚕丝的产量,应延长家蚕的幼虫期.
故选:B,
21.
【答案】
A
【考点】
鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点
【解析】
根据鸟卵的结构分析解答.
【解答】
解:卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.
第21页 共22页 ◎ 第22页 共22页
故选:A
22.
【答案】
D
【考点】
花的结构
【解析】
异花传粉时根据传粉时所借助的外力不同,可将花分为:风媒花与虫媒花.依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫传粉的花叫虫媒花.虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳;有芳香的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉.风媒花特点:没有艳丽的花冠和芳香的花蜜.花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于风力传粉,据此解答.
【解答】
解:油菜花颜色鲜艳,属于虫媒花,而小麦花没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,属于风媒花.因此油菜花开花时节,常见蜜蜂等昆虫飞舞,而小麦开花时却难见蜜蜂等昆虫.
故选:D.
23.
【答案】
B
【考点】
传粉和受精
【解析】
本题考查传粉的有关知识.从遗传学上我们可知:黄色对于白色是显性的,就是白色玉米受粉的时候假如有的授的是黄色玉米的粉,就长出黄籽粒;有的授的是白色玉米的粉,则长出白籽粒.这就说明周围有黄色籽粒的玉米,它们的花粉飘到了白色玉米上,
【解答】
解:玉米的颜色是由基因控制的,玉米果实中显色主要是胚乳的颜色.胚乳是两个极核加上一个花粉中的精细胞发育而来.白色果粒(a)和黄色果粒(A)是一对等位基因,那么假设白色玉米果粒显色基因是隐性纯合体aa,那么只要有一个含有A的精细胞和2个极核结合生成胚乳,那么胚乳就是黄色的,应为A为显性.说明柱头接受了品种不同的花粉(也就是接受了含有A的精细胞的花粉);玉米是异花传粉植物,在传粉过程中,有可能接受了黄色玉米的花粉,才有可能出现在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒,因此,在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒,出现这种现象的原因是异花传粉.
故选:B.
24.
【答案】
D
【考点】
根尖结构与功能特点
【解析】
此题考查的知识点是移苗时根部带土的目的。解答时可以从根部带土的目的、成熟区的结构特点、功能方面来切入。
【解答】
解:成熟区表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积;根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。因此,根吸收水和无机盐的主要部位是幼根的根尖和根毛。移苗时根部带土是为了保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,提高幼苗的成活率。
故选:D。
25.
【答案】
B
【考点】
植物的扦插或嫁接
【解析】
嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体.
【解答】
解:图中是嫁接的生殖方式,嫁接时,接上去的枝或芽叫接穗,因此C、D是接穗,被接的植物体叫砧木,因此A、B是砧木.
故选:B
二、非选择题(共50分)
【答案】
雌蕊,雄蕊
胚,种子,果皮
3
【考点】
果实与种子
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房的发育可知:最终子房发育成果实.
【解答】
解:(1)由分析可知:果实和种子的形成与花蕊有直接关系,雄蕊和雌蕊是花的主要部分;
(2)由分析可知:图2中标号分别表示:②表示胚,③表示种子,④表示果皮.
(3)由分析可知子房在完成受精后发育情况,果实中含有的种子是由胚珠发育而来.所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目,一个花生果实内含有三粒花生仁,这说明其子房中至少含有三个胚珠.
【答案】
a
1,胚乳,淀粉
9,子叶
单子叶
种皮,胚,胚乳
5,胚根,茎和叶
【考点】
菜豆种子和玉米种子结构的异同
【解析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳.它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里.如图所示:
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相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片没有胚乳
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片有胚乳
观图可知:1是胚乳、2和9是子叶、3和8是胚芽、4和6是胚轴、5和7是胚根,据此解答.
【解答】
解:(1)在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图中的a线纵向剖开.
(2)玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1胚乳.
(3)菜豆种子的营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用;种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚;不同点是菜豆种子的子叶2片,属于双子叶植物,叶片肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,属于单子叶植物,营养物质贮存在胚乳里,玉米种子里含有胚乳,而菜豆种子里没有胚乳.
(5)由图可知,菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成;不同点是菜豆种子的子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳.
(6)图二所示的玉米种子萌发时,5胚根最先突破种皮,发育成植物的根,3胚芽发育成植物的茎和叶.菜豆种子萌发时,图三[8]胚芽发育成茎和叶.
【答案】
分生区,根冠
①,成熟区
②,伸长区
根毛,导管
【考点】
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.
【解答】
解:(1)由分析得知:3是分生区,4 根冠;
(2)①成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
(4)成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
【答案】
5,花药
传粉,受精
4,胚珠,温度低
7,子房壁,使接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起
a,幼叶
【考点】
花的结构
传粉和受精
果实与种子
【解析】
观图可知:甲图1是柱头、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花药、6是花丝、7是子房壁、8是卵细胞、图一中①是果皮、②是种皮、图丙中A是叶、B是果实、C是枝条、图丁中a是幼叶、b是芽轴、c是芽原基,据此解答.
【解答】
解:(1)桃树花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是甲图[5]花药产生的;
(2)该图中5花药中的花粉散落到1柱头上的过程称为传粉.花粉萌发后生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵.这过程就叫受精.因此该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的传粉过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要的生理过程是受精.
(3)乙图中的[②]种子是由甲图中的4胚珠发育而成,种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个月都没有萌发,可能的原因是种子的萌发需要适应的温度,春节刚过,温度太低,不适合种子萌发;
(4)蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉[①]果皮由甲图中的[7]子房壁发育而来;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活;
(5)嫁接成功后,接穗上的芽开始发育,丙图中A叶是由丁图中的[a]幼叶发育而来.
【答案】
不完全变态发育.
卵→幼虫→蛹→成虫
蜕皮,外骨骼不能随着身体的生长而生长
变态,由鳃变为肺
【考点】
昆虫的生殖和发育过程
【解析】
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完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.
【解答】
解:(1)甲图所示的个体发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.
(2)乙图所示的个体发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫.
(3)在甲图中C→D的过程中有 蜕皮现象,原因是外骨骼不能随着身体的生长而生长.
(4)青蛙的发育和昆虫一样也属于 变态发育,发育过程中呼吸器官的变化为:由鳃变为肺.
【答案】
1,胚盘,5,卵黄,6,卵黄膜
1,胚盘
5,卵黄,7,卵白
卵必须是受精卵,胚胎发育所需的适宜的温度
【考点】
鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点
【解析】
鸟卵的各部分结构名称.1胚盘;2系带;3卵壳;4气室;5卵黄;6卵黄膜;7卵白;8胚胎;9气室;10卵黄;11卵白
【解答】
解:(1)鸟卵中的卵细胞指的是5卵黄、6卵黄膜、1胚盘.其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质;卵黄膜指的是细胞膜,具有保护作用;1胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所.
(2)1胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所.将来发育成胚胎
(3)5卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质;7卵白具有保护作用,还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分.
(4)并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟,由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度,只有在这个温度下鸟卵才能孵化出小鸟.所以,鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件:卵必须是受精卵;必须具备胚胎发育所需的适宜的温度.
【答案】
探究种子萌发需要一定的水分.
A、C
萌发,不萌发,种子萌发需要充足的空气
种子的数量太少
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,A与B以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;A与C以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;A与D以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气.
【解答】
解:(1)A号瓶与B号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分.
(2)本实验的预期实验结果是除A瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发;对比A、D两瓶的实验结果可知:种子萌发需要充足的空气.
(3)种子的萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;要测定种子的发芽率,就要为种子的萌发提供适宜的环境条件,表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件.AD对照,变量是空气,探究种子萌发需要充足的空气.
(4)本实验的不足之处是种子的数量太少,这样的实验结果会具有偶然性,不能令人信服.实验时如取5粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如20粒.
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