人教版物理八下1.4《噪声的危害和控制》WORD教案10 3页

第四节 噪声的危害和控制 活动与探究 1、观察与思考 如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_______图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在做_____振动时发声。 ‎ ‎2、动手做一做 将一只闹钟上足发条做以下实验：(1)放在你身边闹；(2)放在被子里闹；(3)放在隔壁的门窗紧闭的房间里闹；(4)你用棉花球塞好耳朵后让它闹。分别将(2)、(3)、(4)次实验中听到的声音与第(1)次相比较，看看声响有什么不同。 3、动脑想一想     上实验中闹钟的声音在被子中、在隔壁房间里、在被棉花塞耳朵后为什么会减小？这些方法对我们控制和防止噪声的产生有什么启示？‎ 基础训练 1、 噪声是发声体做_________振动时发出的声音，通常噪声是靠________传播的。 2、 人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱，_____dB是人刚能听到的最微弱的声音；__________dB是较为理想的安静环境；__________dB就会影响人们谈话；长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 3、 到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在_______dB。 4、 从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_______减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在____________减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在__________减弱噪声。‎ ‎5、 关于声音，下列说法中错误的是：(   ) A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的 C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱 6、 为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：(   ) A．110dB    B。50dB     C。70dB     D。90dB 7、 如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：(   )‎ A．此处的噪声能使人失去听力                                 B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 ‎ D．此时的噪声是较理想的安静环境 8、 下列有关噪声的说法中错误的是：(   ) A．安静的图书馆里的说话声属于噪声 B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声 9、 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：(   ) A．广州市区内汽车喇叭禁鸣 B．市区内种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．建筑工地上噪声大的工作要限时 ‎10、 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于：(   ) A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径 C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声[来源:Zxxk.Com]‎ 实验题   李华的家在马路边，人来车往的噪声严重地影响着李华在家学习。请你想办法来帮助李华减[来源:Zxxk.Com]‎ 弱干扰他的噪声。(至少要想出两种可行的具体办法)‎ ‎[来源:Zxxk.Com]‎ 课外阅读 古代编钟 中国古代乐器当中，成套的打击乐器（编磬、编钟）最具特色。最早的磬是用石板制造的，后来改用铜铸。成组的磬大小依次变化，音调与各律相应，就可以用于演奏乐曲。磬体制成之后需要校音，这比起弦乐器来麻烦的多。《考工记•磬氏》说：“已上则摩其旁,已下则摩其端。”“摩”即磨。这是说，若磬的发音偏高，可将它磨薄；发音偏低，便稍为磨它的两端（实际是增加其相对厚度）。这个办法很合适，当是实践经验的总结，应当认为人们已经知道刚体的几何形状与它发音音调的高低密切相关。编钟的铸造和制作也是相当复杂的事情。[来源:Z_xx_k.Com]‎ 近年我国学者对编钟的研究，确认了许多钟都能发两个音，敲击的部位不同，发出的音调就不一样，这是钟体振动情形相异的缘故。中国古代制钟的技术水平是世上无双的。曾侯乙墓出土的那套编钟至今仍声调悦耳，其音域宽达5个半8度，在中间3个8度范围内12个半 音齐备，能旋宫转调，可独立演奏，变可与现代民族乐队或西洋乐队合奏，已为世人视为古代奇迹之一。 请回答下列问题： 1、请问这里的偏高与偏低是指乐音三个特征中的哪个？‎ ‎2、响度的大小与什么因素有关系？‎ 北京天坛 驰名中外的北京天坛，是明清两代皇帝祈谷、祈雨、祈天的地方，其中有三处建筑有非常美妙的声音现象：回音壁、三音石、圜丘。‎ ‎     圜丘在天坛公园的南部，始建于明嘉靖九年(公元1530年)，是座分成三层的圆形平台，每层周边都有汉白玉栏杆，每个栏杆和栏板都有精雕细刻的云龙图案，每层平台的台面都由光滑的石板铺成．第三层台面高出地面约5m，半径约11.5m，中心是一块圆形大理石，俗称天心石或太极石。当你站在天心石上说话或唱歌时，你会觉得声音特别洪亮。但是站在天心石以外的人听起来，却没有这种感觉，站在天心石以外说唱，也没有这种感觉。     传说，皇帝每年都要到这里来祈祷上天，在圜丘的天心石上祷告：“苍天保佑，五谷丰登。”当他听到远比自己平时说话大得多的声音时，认为是老天爷显灵，觉得自己的虔诚感动了上天。     其实，这不过是建筑师利用声音反射造成的音响效果。圜丘第三层台面实际并不平，台面中心略高(如图)，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音，有一部分被四周的石栏板反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到台中心。因为圜丘第三层半径仅11.5m，从发声到回声返回中心仅需0.07s，所以回声跟原来的声音混在一起，分辨不开，只觉得声音格外响亮，还使人觉得似乎有声音从地下传来。‎ 圜丘声音反射示意图     关于回音壁、三音石的声学特性，同学们可在课外读物中找到介绍。‎ 答案 1．无规则  空气    2。分贝  dB  0  30－40  70  90    3。90    4。声源处  传播过程处  人耳处    5。B    6。B    7。C    8。C    9。B    10。B    实验题提示：关闭门窗  戴上隔音耳罩