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- 2021-10-27 发布
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4.3.2 平面镜成像特点的综合应用
【知识与技能】
1.平面镜成像特点的综合应用。
2.了解凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用。
学习内容一:平面镜成像的特点综合应用
【自学检测】
一只鸟在平静的湖面上飞行,有时我们看到好像鸟在水中游动,有时看到鸟的阴影在水面上移动,则下列说法正确的是(B)
A.前者是鸟的影,后者是鸟的像
B.前者是鸟的像,后者是鸟的影
C.前者是光的直线传播形成的,后者是光的反射形成的
D.二者都是鸟的像,形成原理一样
【合作探究】教师巡视督促指导
一、故事:公元前215-212年间,罗马人大举入侵希腊,派出一支船队,满载精兵,准备攻打阿基米德的家乡——叙拉古城,面临来势凶猛的强敌,阿基米德求见国王,献出破敌妙计,他动员家乡的妇女和守城的人在海岸边列队.每人各执一面平面镜,把太阳光集中反射向罗马战船,不一会,罗马战船上的士兵被照得头晕目眩,丧失战斗力被迫而退.阿基米德利用平面镜把光反射的原理,击退了敌人,拯救了他的家乡。
1.出示图片:古人对水梳妆、桂林花桥、铜镜、练功房等。
讲解:介绍镜子历史、我国古代光学成就。这是利用利用平面镜成像。
2.出示图片:隧道照明、潜望镜。
讲解:利用平面镜改变光路。
3.总结平面镜的两个作用:(1)利用平面镜成像;
(2)利用平面镜改变光路。
4.某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,在图中画出发光点S的位置。
提示:找到光源的位置方法可以用光的反射定律,也可以用平面镜的成像规律。
二、思考题:(图片)岸边的树木和房屋等在水中的像看上去都是倒立的,为什么?
分析:此题教师要引导学生明确几点:
1.平静的水面可看做一平面镜,它可以成虚像。
2.对物体上的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”。
3.由于树木和房屋上的各点与水平面距离不同,越接近水平的点,所成的像也距水面越近,所以各点组成的像从水面上看就是倒立的了。
【展示交流】
【精讲点拨】
因为实像虚像人眼都可以看到,所以区别判断实像虚像的方法要看像是不是由实际光线会聚而成,或像能不能用光屏来承接。
【即时练习】
3
1.课本上完成P80第4题和第5题。
2.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则实际时间为(A)
A.3:40 B.4:20
C.8:20 D.9:40
学习内容二:凸面镜和凹面镜
课本P79“科学世界”内容
【自学检测】
球面镜分为凸面镜和凹面镜两种。
【合作探究】教师巡视督促指导
一、凸面镜对光线的作用
1.演示实验:平行光入射凸面镜,并根据光的反射定律画出平行光射向凸面镜的光路。
师生共同分析得出结论:凸面镜能使平行光变的发散,对光线有发散作用。
2.让学生手拿一个凸面镜,观察自己的像,像是放大的还是缩小的?
凸面镜所成的像是缩小的。
3.相同口径的平面镜和凸面镜哪个视野大?
演示实验:用两张黑纸各剪去一个等大的圆孔,分别粘在凸面镜和平面镜上,把凸面镜和平面镜放在离学生距离相等的位置上,让学生向两个镜中观察,比较从两个镜中看到的范围的哪个大,哪个小?
口径相同的凸面镜视野比平面镜的大。
4.凸面镜的应用
汽车上的观后镜、马路拐弯处的镜子都是凸面镜,其目的是扩大视野。
二、凹面镜对光线的作用
1.根据光的反射定律画出平行光射向凹面镜的光路图。
可得出:凹面镜能把射向它的平行光线会聚在焦点上,对光线有会聚作用。
2.我们知道反射时光路是可逆的,平行光经凹面镜后能会聚在焦点上,那么,如果把光源放在凹面镜的焦点上,光源发出的光经凹面镜后是否平行射出呢?
实验验证:把光源放在凹面镜的焦点上。
现象:光源发出的光经凹面镜后成平行光。
师生共同分析得出结论:
如果把光源放在凹面镜的焦点上,光源发出的光经凹面镜后将成为平行光。
3.凹面镜的应用
(1)根据凹面镜会聚光的性质,可以制作太阳灶、太阳炉,天文学家们用凹面镜作大型反射式望远镜,还有耳鼻喉科医生用凹面镜会聚光观察耳道情况等。
(2)根据从焦点射向凹面镜的光线,反射后成平行光的性质,手电筒、汽车头灯、军事上的探照灯等用凹镜作反射面,其作用就是使放在焦点附近的灯泡发出的光向同一方向近似平行地射出,使光束集中,亮度大,照射的距离远。
【展示交流】
【精讲点拨】
1.画图分析发散与发散作用的不同,会聚与会聚作用的区别。
2.凸面镜与凹凸镜组合使用可以做成哈哈镜。
3
【即时练习】
1.走进商场,你会看到平面镜制成的货柜上琳琅满目,那么用平面镜做装饰的主要原因是(D)
A.美观
B.廉价
C.清洁
D.增加顾客视觉上的商品数量
2.小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是(B)
A.避免噪声
B.避免平面镜成像造成开车障碍
C.防止挡风玻璃震碎
D.为了美观
【巩固练习】
见课内训练
3
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