部编版八年级下册历史知识点总结梳理 27页

八年级下册历史知识点总结 第1课 中国人民站起来了 一、第一届中国人民政治协商 1．时间地点：1949年9月在北平举行。 2．主要任务：筹备建国，为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。 3．内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；（起临时宪法作用）②选举中央人民 政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》 为国歌，以北京为首都；④采用公元纪年；⑤决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。注：中 央人民政府委员会会议任命周恩来为政务院总理兼外交部长。 二、开国大典： 1．时间：1949年10月1日。 2．新中国成立的意义：① （国内意义）开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被 侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 ② （国际意义）壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民 争取解放的斗争。 3．如何理解“中国人民从此站起来了”？中华人民共和国的成立，中国从此摆脱了被压迫、被 奴役的命运，获得了民族的独立和人民的解放。人民从此政治上当家作主，经济上成为生产资料 的主人，国家实力不断增强，人民生活水平将不断提高。 三、西藏和平解放： 1．时间：1951年 2．西藏首席谈判代表：阿沛·阿旺晋美 3．意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 第2课 最可爱的人 一、抗美援朝保家卫国 1．原因： （1）美国的侵略活动严重威胁了中国的安全： （2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 2．时间：1950年10月～1953年7月 3．目的：抗美援朝，保家卫国 4．经过与结果：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民 一起抗击美国侵略者。在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953 年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。 5．英雄人物的事迹：①黄继光，舍身堵枪口，掩护战友夺回阵地。②邱少云，为保证潜伏部队 安全，严守纪律，烈火烧身，纹丝不动。 6．胜利原因：①抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，得到全国人民的大力支持；②党的英明 决策和正确指挥；③志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。 7．抗美援朝意义：保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望， 维护了亚洲与世界和平。 8．值得人们学习的中国人民志愿军精神（“最可爱的人”的原因）爱国主义精神、革命英雄主 义精神、国际主义精神 第3课 土地改革 1. 背景（原因）：封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后， 新解放区的农民迫切要求获得土地。 2．时间：1950年 3．内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 4．实施：1950年冬开始，在新解放区开始分期分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或 少地的农民。地主也获得应得的一份，自食其力。拔除地主立的地界牌——土地改革 5．结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。三亿多无地 或少地的农民获得了土地。 6．土地改革完成的意义①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；广 大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权。②大大解放了农村生产力，农 业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 第4课 工业化起步 一、第一个五年计划 1．时间： 1953年~1957年 2．背景：新中国建立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。中国是个落后的农 业国，工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全。 3．目的：有计划地进行社会主义建设 4．基本任务： ①主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；②相应地 发展交通运输业、轻工业、农业和商业；③相应地培养建设人才。 5、一五成就： （1）工业：①1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；②1956年， 长春一汽 生产出第一辆汽车；③中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；④沈阳第一机床厂建 成投产。 （2）交通：①1957年，武汉长江大桥建成；②川藏公路；③青藏公路；④新藏公路 。二、共和 国和第一部宪法（俗称“五四年宪法”）的颁布：① 时间地点：1954年9月、北京② 制定机关： 第一届全国人民代表大会③ 重要内容：规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切 权力属于人民。④性质（意义）：这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人 民利益的宪法。 第5课 三大改造 1、起止时间：1953年～1956年底 2．改造对象：农业、个体手工业、资本主义工商业 3．改造形式：①农业、手工业采用合作化，参加生产合作社②对资本主义工商业采用公私合营 方式，对资本家占有的生产资料实行赎买政策（赎买政策，这是社会主义改造中的一项创举） 4．对农业、手工业合作化原因、目的：①原因：土地改革后，农业、手工业的分散经营，影响 生产发展，满足不了工业化建设的需要。②目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路。成果： 1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社，推动了手工业的改造，1956年，94%以上的个 体手工业者参加了手工业生产合作社。 5．实质：生产资料私有制转化为社会主义公有制。 6．意义 （1）实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。 （2）我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。（三大改造实质是改 变生产资料私有制，是中国历史最深刻的社会变革。） 7．存在缺点：后期要求过急、工作过粗、改变过快。 第6课 探索建设社会主义的道路 一、探索中的良好开端与失误 1．良好开端——中共八大召开 （1）背景：①国际背景，20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。②国内背景：三大改 造基本完成，社会主义制度在我国基本建立，对国内主要矛盾作出了正确的分析。国内主要矛盾： 建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾人民对经济文化迅速发展的需要同经济 文化不能满足人民需要的状况的矛盾 （2）时间与地点：1956年，北京 （3）主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和 文化需要。 （4)意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。 2．失误 （1）主要表现：大跃进和人民公社化运动 （2）主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。 （3）失误原因：①由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处 的发展阶段认识不足。 ②对如何建设社会主义缺少经验。 ③急于求成。 ④忽视了客观的经济规律。 （4）影响：① 使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。② 使国家和人民面临建国以来前 所未有的严重经济困难。 （5）调整：1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。经过努力，不久就取得明 显成效。 二、建设成就与模范人物 （1）建设成就 ①主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田建成结束了中国靠“洋油”的时代， 实现原油和石油新产品全部自给。 ②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。 （2）模范人物及其先进事迹 ①邓稼先：为中国研制原子弹、氢弹，被誉为“两弹元勋”（注：“两弹一星”指的是原子弹、 导弹和人造地球卫星） ②王进喜：参加大庆油田会战，为中国实现原油和石油产品自给作出贡献，被誉为“铁人” ③焦裕禄：带领兰考人民治理风沙，被誉为“县委书记的好榜样““党的好干部” 第7课 “文化大革命”的十年一、动乱和灾难 1．时间：1966～1976年 2．原因（1）毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。 为防止资本主义复辟而发动“文化大革命”。（2）被林彪、江青反革命集团所利用。 3．开始：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，成立“中央文革小 组”， 对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行错误的斗争。 4．动乱表现：全国出现学校停课、工厂停工“闹革命”，党政机关受冲击，广大干部和知识分 子遭迫害，国民经济形势迅速恶化。 5．抵制抗争：①“二月逆流”：1967年2月，老一辈革命家对“文革”的错误作法提出了强烈批 评，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。②“四五运动”：1976年清明节，百万群众汇集天 安门广场悼念周恩来，被“四人帮”镇压而结束。但它为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。 6．“文革”的实质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带 来严重灾难的内乱。 7．危害：①政治上长期动乱；②经济上社会生产大幅度下降；③科学文化、教育事业被严重摧 残；④民主和法制遭到严重破坏。 8．“文革”教训（启示）： ①必须坚持以经济建设为中心，改善人民的物质文化生活。 ②坚持民主集中制，反对任何形式的个人崇拜，健全民主与法制，要走依法治国的道路。刘少奇 于1969年11月，原国家副主席被迫害致死，是“文革”最大的冤案，表明在“文革”时期，民主 与法制已被严重践踏。 二、粉碎林彪和江青反革命集团 1．粉碎林彪反革命集团（9．13事件） （1）时间：1971年9月 （2）原因：林彪反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命武装政变。政变被粉碎，林彪出逃， 机毁人亡。 2．粉碎江青反革命集团──“文化大革命”结束 （1）时间：1976年10月 （2）背景：周恩来、毛泽东相继逝世后，江青集团加紧了夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。 华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青集团，十年动乱结束。 第8课 伟大的历史转折一、十一届三中全会 1．背 景： ①“文化大革命”结束后，主持党中央工作的领导人提出“两个凡是”的错误方针，导致在前进 道路上出现徘徊局面 ②1978年5月思想理论界开展了一场真理标准的讨论，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 2．时间：1978年底 3．主要内容： ① 思想上彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线； ② 政治上停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上 来，实行改革开放的伟大决策； ③ 组织上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 4．意义：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、 政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设 的新时期。 二、民主与法制建设的加强 1．表现 ①1980年，中共中央决定撤消“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，为刘少奇恢复名誉， 使党的历史上最大的冤案得到平反。 ②1982年，全国人大颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的宪法。 ③ 颁布《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律，形成了以宪法 为核心的法律体系。 2．影响：人民群众的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为人们的共识，我国逐渐向依法治国 的道路迈进。“文化大革命” 结束后高考制度恢复的第一次考试是在1977年冬天。 第9课 改革开放改革开放背景：党的十一届三中全会后，党和政府实行改革开放的政策： 一、对内改革改革目的：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的因 素，解放发展生产力。 1.农村改革 ①目的：调动农民生产的积极性，促进农村以济发展。 ②时间、地区及方式：1978年，安徽凤阳小岗村，实行分田包产到户，自负盈亏。 ③措施：实行家庭联产承包责任制 ④影响：农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发 展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。 *建国以来我们党的第一代和第二代领导集体，在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关 系进行的四次调整或变革及其结果。 （1）土地改革，解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路； （2）农业合作化，进一步调动了劳动者的生产积极性，提高了农业生产力； （3）人民公社化，挫伤了生产者的积极性； （4）家庭联产承包责任制，极大的调动了农民的积极性，推动了农业生产的发展。 2、城市改革： （1）时间：1985起 （2）重点：国有企业 （3）内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展； ②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分 配为主，多种分配方式并存的制度。 （4）作用：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。 二、对外开放： ① 目的：吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。 ② 开始：1980年设立经济特区（广东的深圳、珠海、汕头，福建的厦门） ③ 开放格局：经济特区--→沿海开放城市--→沿海经济开放区--→内地（开放格局特点：全方 位、多层次、宽领域）经济特区的代表、对外开放的“窗口”——深圳后来增设的经济特区，也 是我国最大的经济特区——海南经济特区已发展成为国际化的经济中心和金融中心的经济开发 区是——上海浦东开发区 第10课 建设有中国特色社会主义 一、邓小平理论（即建设有中国特色的社会主义理论）的形成与确立 1．十一届三中全会以前，提出改革开放，并针对出现的资产阶级自由化，提出坚持“四项基本 原则”。 2．十二大（1982年)强调从国情出发，把马克思主义普遍真理同我国的具体实践结合起来，建设 有中国特色的社会主义。 3．十三大（1987年）阐明社会主义初级阶段理论，提出党的基本路线，作出经济发展三步走战 略部署。 4．南方谈话（1992年）进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影 响。 5．十四大（1992年）确立了邓小平理论在全党的指导地位，提出建立社会主义市场经济体制， 形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。 6．十五大（1997年）把邓小平理论写入党章，确立为党的指导思想。二、邓小平是我国实行改 革开放和社会主义现代化建设的总设计师（为什么说）在中国改革开放和社会主义现代化建设过 程中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革 开放和社会主义现代化建设的总设计师。 三、解决20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社” 问题的困扰。1992年邓小平南方谈话，指出特区姓“社”不姓“资”。判断的标准，主要是看是 否有利于社会主义国家生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，这进一步解放了 人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。四、党在社会主义初级阶段的基本 路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力 更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 第11课 民族团结 一、实行民族区域自治的实行 1．背景 ①我国由56个民族组成的统一的多民族国家。 ②民族分布格局特点：以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居 2．提出时间：筹建新中国时 3．已建立的五个省级民族区域自治区： ①内蒙古自治区 ②新疆维吾尔自治区 ③广西壮族自治区 ④宁夏回族自治区 ⑤西藏自治区 4．实行民族区域自治是我国一项基本国策和基本政治制度。 5．实行民族区域自治的意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。 6．实施西部大开发战略，使少数民族人口较多的西部出现大开发、大发展的新气象的。 第12课 香港和澳门的回归 1．“一国两制”含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实 行资本主义制度。 2．香港、澳门回归： ①1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权 ②1999年12月20，中国对澳门恢复行使主权。 3．香港、澳门能回归根本原因：中国综合国力的增强与国际地位的提高。 4．意义：香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的 道路上迈出了重要的一步。 第13课 海峡两岸的交往 一、推进祖国统一大业 1．“和平统一，一国两制”的对台基本方针的形成： ①新中国建立后——提出解放台湾 ②20世纪50年代中期——毛泽东确立和平方式解放台湾思想 ③改革开放后——确立和平统一祖国大政方针，最终在邓小平“一国两制”基础上，形成“和平 统一，一国两制”的基本方针。 2．海峡两岸的交流： ①1987年，台湾当局调整“三不（不接触、不谈判、不妥协）”政策，两岸打破了近38年的隔绝 状态； ②1990年台湾成立海峡交流基金会，1991年大陆成立海峡两岸关系协会； ③1992年，两会通过对话达成“两岸均坚持一个中国原则”的共识；④1993年，海协会会长汪道 涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“互补互利”写入协议。 ⑤1995年江泽民提出发展两岸关系，促进和平统一的八项主张（八项主张是新时期推进祖国统一 的指导思想，一个中国是和平统一的基础和前提） 二、日益密切的交往表现：两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。 原因：①两岸有共同的语言、文字、共同的文化传统 ②两岸血浓于水，都是中华民族 ③两岸经济上可以相互促进、互补互利 第14课 钢铁长城 一、海军建立： 1、第一支海军：新中国成立前夕，华东军区海军（成立于新中国成立前夕）。 2．其他海军：北海舰队、东海舰队、南海舰队（新中国成立后建立）。3．发展：1971年自行研 制出导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。 4．海军兵种（20世纪90年代以后形成多兵种）：A.水面舰艇部队、 B潜艇部队、C海军航空 兵 D海军陆战队 二、空军建立： 1．基础：在陆军的基础上建立的，20世纪50年代拥有各种飞机三千多架。 2．第一次考验：抗美援朝战争的考验。（击落敌机300多架，涌现出蒋道平等战斗英雄） 3．发展模式：（早期）从苏联购买——国产化——自己研制和引进。（最早仿制1956年仿制成 功歼5型歼击机） 三、导弹部队： 1．组建时间：1957年。 2．主要任务：核反击。 3．导弹按射程分类：近程导弹、中程导弹、远程导弹、洲际导弹。 第15课 独立自主的和平外交 一、新中国的外交： 1．宗旨：独立自主的和平外交政策： 2．处境：以美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁， 3．成就：第一年与17个国家建交（最早建交国是苏联） 作用： 促进中国经济的恢复与发展，打破帝国主义国家的孤立封锁。二、和平共处五项原则： 1．内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 2．最早提出： 1953年底，周恩来同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出。 3．最早同意：印度和缅甸 4．国际影响：被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 三、万隆会议 1．时间地点：1955年，在印度尼西亚的万隆 2．性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 3．内容：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 4．中国的贡献及会议成果：周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了 中国同亚非各国的团结和合作。 第16课 外交事业的发展 1、中美关系： （1）建交前的敌对关系：新中国成立后，美国等一些帝国主义国家敌视中国，实行封锁禁运、 包围威胁等政策，目的是妄图将新生的中国扼杀在摇篮之中。 （2）70年代出现转机的原因： ①中国国际地位的提高 ②国际形势的变化 ③中国两国共同的需要 （3）建交历程： ①1971年4月“乒乓外交”轰动世界 ②1971年7月基辛格秘密访华，与周恩来会谈； ③1972年2月尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》 ④1979年中美正式建交，两国关系正常化。 (4)对中国与美国发展外交关系的认识：中美是世界上两个大国，两国间因社会制度和国家利益 等到方面的不同和差异，必然存在矛盾和分歧。但随着经济全球化的发展，中美有着更广阔的合 作前景，两国应加强合作，发展友好关系，无论是对中美，还是对世界的和平、稳定与发展都有 重要意义。 2、中国在联合国合法席位的恢复： 过程：1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案， 恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。 意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 3、中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日正式建立外交关系。此后各国纷纷与中国 建交的热潮出现。 4、承办亚太经合组织会议（简称APEC会议）： （1）时间： 2001年10月 （2）主题：“新世纪、新挑战；参与、合作，促进共同繁荣”。 （3）内容：①讨论全球和地区经济形势 ②讨论面向新世纪的亚太经合组织政策框架 ③通过《上海共识》 （4）地位：中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。5．上海合作组织上海合 作组织成立于1996年。2001年6月，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、 乌兹别克斯坦（后加入）六国在上海签署《“上海合作组织”成立宣言》。“上海合作组织”是 第一个以中国城市命名的国际组织。 6．本课外交大事件时间先后顺序： ① 1971年基辛格访华 ② 1971年中国在联合国的合法席位恢复 ③ 1972年尼克松访华，中美在上海签署《中美联合公报》 ④ 1972年日本田中角荣访华，中日正式建交 ⑤ 1979年中美正式建交 ⑥ 2001年6月《“上海合作组织”成立宣言》签署 ⑦ 2001年10月，中国承办亚太经合组织会议 ⑧ 2001年11月，中国加入世贸组织 第17、18课 科学技术的成就 一、两弹一星：（这里指的是原子弹、导弹和人造卫星）（ 1）原子弹 ①实验成功的时间：1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功 ②意义（地位）：加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重 要意义。 ③相关人物：邓稼先——被誉为“两弹元勋”（主持研制了原子弹、氢弹）。 ④我国核原则：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。 （2）导弹 ①1964年6月，我国中近程地地导弹试验成功 ②1966年10月，我国有了可用于实战的导弹。 ③相关人物：钱学森——被誉为“中国导弹之父” （3）人造卫星 ① 1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号 ②我国是世界上第五个（苏、美、法、日、中）能独立发射人造地球卫星的国家。 （4）航天科技 ①我国第一艘无人飞船——1999年，“神舟一号”； ②我国第一艘载人飞船——2003年，“神舟五号”二、籼型杂交水稻重要人物：袁隆平——被国 际农学界誉为“杂交水稻之父”功 绩：在世界上首次育成籼型杂交水稻，比普通水稻增 产20%，被称为“东方魔稻”成功时间：1973年三、863计划（因1986年3月建议并得到批示而得 名） ①倡导者：王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家 ②批示者：邓小平 ③八大领域生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。 四、计算机网络技术的应用 ①20世纪末，人类进入高度的信息化时代 ②信息化时代主要特征：因特网 ③我国青少年有了较为完备的网络道德规范的标志：《全国青少年文明公约》的颁布。 ④网络是一把双刃剑：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生 活方式和社会互动关系；但同时，网络的不健康现象也会给人们带来危害，如网上浏览不良信息， 有的无节制上网，有的缺乏自护而上当受骗。 第19课 改革发展中的教育 一、科教兴国的奠基工程 1．国家重视基础教育的发展 ①1986年颁布实施《义务教育法》； ②到2000年，全国基本普及九年义务教育 ③邓小平于1983年提出 “三个面向” ：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。 2．20世纪90年代党和政府提出“科教兴国”战略，把教育摆在优先发展的战略地位。“科教兴 国”战略以九年义务教育为奠基工程，义务教育性质属于基础教育。1989年，中国青少年基金会 首倡并组织实施了“希望工程”。第一所希望小学是安徽省金寨县南溪镇的第一所希望小学。 二、高等教育的大发展 1．从整体上看，已形成相当规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，而已布局日趋合理。 2．教育质量和办学效益、办学条件明显提高。 3．高校的科学技术工作成绩显著。 第20课 百花齐放 推陈出新 一、文学的繁荣： 1．方针：1956年提出，“百花齐放，百家争鸣” 方针2．两个创作高峰期及作品特点： ①建国初期：反映革命年代和现实生活。如《红岩》《青春之歌》《茶馆》 ②“文革”以后，改革开放以来：反思“文革”，反映改革开放，弘扬民族精神 3．首届茅盾文学获奖作品：《许茂和他的女儿们》、《冬天里春天》 《李自成》、《东方》 二、艺术的发展 1．艺术包括：影视、绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技 2．改革开放以来影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分。 3．艺术的发展的意义：各种不同的艺术大大丰富了人民的精神生活。三、走向世界体育强国 1．为什么中国正走向世界体育强国？ ①随着人民生活水平的改善，群众性体育的普及，全民健身运动的开展，我国人民身体素质大大 加强。 ②新中国成立以来，特别是近20年来，中国竞技体育水平不断提高，已成为亚洲体育强国。 ③由于综合国力的增强和体育水平的提高，承办了重要的国际体育赛事，如亚运会、奥运会，中 国得到国际社会的认可和支持。 2．重要体育事件 ①第一个乒乓球男单冠军：1959年容国团在第25届世乒锦标赛上获得单打冠军。 ②第一枚奥运金牌：1984年许海峰在第23届奥运会上获得射击冠军。③世界三大球比赛中第一次 世界冠军：1981年中国女排获得第三届女子排球世界杯冠军。 ④1982年李宁在第六届世界杯体操赛中获得六枚金牌。⑤1990年，首次成功举办了亚运会。2008 年，首次成功举办了奥运会。 第21课 人们生活方式的变化 一、衣食住行的变迁 1．根本原因：改革开放带来巨大变化 2．改革开放前后变化表现： ①衣： 色彩、样式单调（灰色中山装或蓝色解放装）--→丰富多彩 ②食： 匮乏、单调、基本温饱没有解决--→吃饱、吃好，讲究营养均衡 ③住： 居住条件差--→人均面积扩大，室内装修、居住环境明显改善。 ④行： 条件落后，人少出门--→交通条件明显改善，出行工具多样油票、粮票和布票发行原因： 在计划以济时代，物资严重匮乏。为了缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对供应加以控制。 取消原因：改革开放以后，随着生产的迅速发展，物资丰富起来，各种票证失去存在的价值。 二、就业、保障制度： 1．就业制度变化：从前的“铁饭碗”逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主 择业。影响：就业制度的改革，要求人们不断学习，提高适应就业变化的能力。 2．社会保障体系的建立和完善制度的建立和完善：城市居民最低生活保障制度养老保险制度医 疗保险制度（最受密切关注） 第一单元:中华人民共和国的成立和巩固 第 1 课:中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议 1、召开：1949 年 9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中 华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用，它规定中华 人民共和国是新民主主义国家即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，国家政权属于人民，各政府机关一律实行民 主集中制。会议选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、 宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。。改北平为北京，作为新中国的首都。以《义勇军进 行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 2、中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。初步建立了共产党领 导的多党合作和政治协商制度。 二、开国大典 1、大典盛况：1949 年 10 月 1 日，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都 30 万军民齐集 天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今 天成立了！”他按动电钮升起五星红旗，乐队奏起《义勇军进行曲》，54 门礼炮齐鸣 28 响。毛 泽东宣读中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。随 后，举行了阅兵式，朱德任检阅员，聂荣臻任阅兵总指挥。 2、历史意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英 勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国 家；占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主 义的力量。 三、西藏和平解放 1、背景：西藏自古以来就是中国的领土。1949 年开国大典时，居住在青海塔尔寺的西藏宗教领 袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早 日解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。 2、过程：1951 年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央 人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏 办法的协议》，西藏和平解放，同年，人民解放军进驻拉萨。 3、意义：至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 第 2 课：抗美援朝 一、抗美援朝 保家卫国 1、原因：1950 年美国派兵侵略朝鲜，轰炸我国东北边境城市；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻 止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 2、目的：为了抗美援朝，保家卫国。 3、概况：1950 年 10 月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战， 连续发动了五次大规模的战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。 二、战斗英雄黄继光和邱少云 1、黄继光：在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇 牺牲。 2、邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬， 壮烈牺牲。 3、最可爱的人”：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国 际主义精神，被誉为“最可爱的人”。 4、战争结束：1953 年 7 月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。 5、历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提 高了我国的国际地位。 第 3 课：土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 1、原因：新中国成立后，新解放区还未进行土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革，获得 土地。封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 2、颁布：1950 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 3、具体内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进 行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份，让他们自己 耕种，在劳动中改造自己。 4、成果：到 1952 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 二、土地改革的意义 1、政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2 000 多年的封建土地制度，消灭了地主 阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。 2、经济方面：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准 备了条件。 第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第 4 课：工业化的起步和人民代表大会制度的确立 一、第一个五年计划 1、背景：由于我国还是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，门类不全。 2、目的：为了有计划地进行社会主义建设。 3、时间：从 1953 年至 1957 年。 4、基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发 展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。5、成就：鞍山钢铁公司无缝钢管 厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。新建宝成、鹰厦等 铁路 30 余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车。1957 年，武汉长江大桥建成，连接了长江南 北的交通。 6、作用：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 二、人民代表大会制度的确立 1、时间：1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会在北京召开。 2、文献：大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我 国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家 权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。 3、领导机构：大会选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人 民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。 4、意义：第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我 国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 第 5 课：三大改造 一、农业、手工业合作化 1、农业合作化原因：分散经营影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要； 农民也有进行互助合作的要求 2、方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的 社会主义道路。开始实行自愿互利的原则。先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高 级农业生产合作社三个阶段 3、结果：1955 年，全国掀起农业合作化高潮。1956 年，全国绝大多数农户参加了农业生产合 作社 4、手工业合作化：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。1956 年，90%以上的个体 手工业者参加了手工业生产合作社。 二、公私合营 1、工商业改造方式：从 1954 年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企 业的公私合营。公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位 2、结果：1956 年初，出现了全行业公私合营的高潮 3、赎买政策：国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资 本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举 4、三大改造结果：到 1956 年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会 主义改造。 5、完成：实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变 6、意义：社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段 7、缺点：在社会主义改造工作的后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点 第 6 课 艰辛探索与建设成就 一、在探索中曲折前进 1、中共八大：1956 年在北京召开，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务 是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国开始全面的大 规模的社会主义建设。 2、建设总路线：1958 年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会 主义”的总路线。 3、两大失误：“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望， 但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1959 年至 1961 年，我 国的国民经济发生了严重困难。 4、国民经济调整：中共中央提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于 1961 年初开始实 施，到 1965 年，国民经济调整的任务基本完成。 二、“文化大革命”(1966 年夏－1976 年 10 月) 1、背景：20 世纪 60 年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此，他强 调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2、动乱表现：1966 年夏天全面发动起来。陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小 组，成为实际指挥部，趁机煽动“打倒一切，全面内战”。各地到处出现打、砸、抢事件，学校停 课、工厂停工“闹革命”，一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗， 民主与法律受到践踏。社会和生产秩序陷于混乱。 3、冤案：国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为“文化大革命” 中最大的冤案。 4、抗争：老一辈革命家对江青等人进行针锋相对的斗争，周恩来和许多干部坚持党和国家的日 常工作。 5、结束：1971 年“九一三事件”，林彪反革命集团被粉碎。1976 年 10 月，华国锋、叶剑英等代 表中央一举粉碎江青反革命集团，结束了长达十年之久的“文化大革命”。 6、影响：“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的 损失。 三、建设成就 1、工业建设：武汉、包头钢铁基地，大庆油田、胜利油田和大港油田建成；到 1965 年，我国 实现了原油和石油产品的全部自给；新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起 来。修建了兰新、兰青、包兰等铁路。水利建设也取得很大成绩。我国首先完成了人工合成结晶 牛胰岛素。 2、英雄模范：大庆石油工人“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋。 3、科技成就：1967 年 6 月，我国成功爆炸了第一颗氢弹；1970 年 4 月，我国成功发射了第一 颗人造地球卫星；1973 年，我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。 4、作用：我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了 坚实的物质基础。 第三单元：中国特色社会主义道路 第 7 课：伟大的历史转折 一、中共十一届三中全会 1、背景：“文化大革命”后，“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。1978 年，思想理论界展开了 一场真理标准问题的大讨论。使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。 2、召开：1978 年 12 月，在北京召开。 3、主要内容：会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事 求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家 的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 4、意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新 时期。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。中共十一届三中全会 以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。 二、拨乱反正 1、史实：中共十一届三中全会后，平反冤假错案的工作在全国全面展开。“文化大革命”中受到 迫害的各级党、政、军机关干部得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢 复了名誉。1980 年撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，使中华人民共和国成立以来 最大的冤案得到平反。 2、结束：1981 年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党 的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。 第 8 课：经济体制改革 一、家庭联产承包责任制 1、背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。 2、目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 3、方式：安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。 4、发展：此后，家庭联产承包责任制在全国推开。到 1983 年，已基本在全国农村普遍实行。 5、影响：农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随之，农村乡镇企业也迅速 发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 二、城市经济体制改革 1、依据：1984 年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加 快以城市为重点的经济体制改革的步伐。 2、方式：把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企 业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主、多 种分配方式并存的制度。中心环节是增强企业活力。 3、影响：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经 济大发展的崭新局面。 三、社会主义市场经济体制 1、提出：1992 年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993 年，中共十四届 三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市 场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在 国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 2、影响：把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增 长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。 第 9 课：对外开放 一、经济特区的建立 1、建立：1980 年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区， 实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 2、作用：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发 展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 二、对外开放领域的扩大 1、过程：1984 年 14 个沿海城市→1985 年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半 岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988 年海南岛经济特区→1990 年上海浦东开发区 →1992 年内地省会和自治区首府 2、格局：中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、 宽领域的对外开放格局。 三、加入世界贸易组织 1、2001 年 12 月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民 经济和社会发展开拓了新空间。 第 10 课：建设中国特色社会主义 一、邓小平理论指导地位的确立 1、中共十二大：1982 年，邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。 2、中共十三大：1987 年，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党的基本路线，即以经 济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 3、南方谈话：1992 年初，邓小平南方视察，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动 摇不得；改革开放要敢于试验；关键是发展经济；发展才是硬道理。这些谈话进一步解放了人们 的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 4、邓小平理论：第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是 马克思主义在中国发展的新阶段。 5、中共十四大：高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。 此后，我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段。 6、中共十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想，并写进党章。对建设中国特色社会主义具 有重要意义。 二、中国共产党第十六次全国代表大会 1、2002 年在北京召开，江泽民作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 的报告。“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。三、中国共产党第十七次全国代 表大会 1、2007 年在北京召开，胡锦涛作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社 会新胜利而奋斗》的报告。科学发展观被写进党章。 四、中国共产党第十八次全国代表大会 2012 年在北京召开，中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面 建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了 全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。大会选举产生了新一届中央委员会。 在十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记。 第 11 课：为实现中国梦而努力奋斗 识点 1 中国梦宏伟蓝图 2012 年，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013 年，十二届全国人大一次会议上习近平当选为国家主席，他阐述了中国梦的基本内涵。指出为实 现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。 中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；实现途径必须走中国道路、弘扬中国精神、 凝聚中国力量；实质是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 知识点 2“四个全面”战略布局 “四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是中 国共产党治国理政的总方略，为实现中国梦提供了理论指导和行动指南。 深化改革：中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指 出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，并对各项改革进 行了全面部署。 依法治国：中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》， 依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 从严治党：是全党的共同任务，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 知识点 3 经济建设取得重大成就 概况：改革开放以来，我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。使中国在各方面 具备了雄厚的物质基础和精神力量，中国梦一定能够实现。 举措：中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成 立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。 知识点 4 中国共产党第十九次全国代表大会 召开：2017 年 10 月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。 内容：习近平在会上作了报告，指出中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方 位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，它是马 克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 第四单元 民族团结与祖国统一 第 12 课 民族大团结 知识点 1 民族区域自治制度 含义：在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区 域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关，分为自治区、自治州、自治县。在自治区域 内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 地位：是我国的一项基本政治制度。1984 年，《中华人民共和国自治区域自治法》颁布实施。 实施：目前，全国已经建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏 5 个民族自治区。 意义：(1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。 (2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 (3)为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 知识点 2 共同繁荣发展 措施：新中国成立后，党和政府在少数民族地区进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了 剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。国家采取许多优惠政策，促进各民族 共同繁荣发展。国家重视少数民族文化的保护与发展，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯。 表现：20 世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机 遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。2006 年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖 国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 第 13 课 香港和澳门的回归 知识点 1“一国两制”的构想 提出：为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出 发，提出了“一国两制”的伟大构想。 内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有 的资本主义制度和生活方式长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 知识点 2 香港和澳门回归祖国 1997 年 7 月 1 日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立；1999 年 12 月 20 日， 中国正式恢复对澳门行使主权。 意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈 出了重要一步。 第 14 课 海峡两岸的交往 知识点 1 推进祖国统一大业 新中国成立后，明确提出要解放台湾；20 世纪 50 年代，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。 改革开放后，确立了和平统一祖国的大政方针；不久，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本 方针。1987 年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，两岸关系发生了历史性的变化。 1990 年，台湾成立海峡交流基金会，次年大陆成立海峡两岸关系协会。1992 年，两会就“海峡 两岸均坚持一个中国原则”达成共识，即“九二共识”。 1995 年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张；2005 年中国国民党主席 连战访问中国大陆，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高 领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。 2015 年 11 月，习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，双方就进一步推进两岸关系和 平发展交换了意见。这次会面翻开了两岸关系历史性的一页。 知识点 2 日益密切的交往 在“和平统一、一国两制”的基本方针下，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。 2008 年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪 式，两岸关系取得历史性进展。 第五单元 国防建设与外交成就 第 15 课 钢铁长城 知识点 1 陆、海、空军的建设 陆军：新中国成立后，由单一兵种发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等，武器装 备不断更新。 海军：新中国成立前夕，中国人民解放军第一支海军部队——华东军区海军建立。此后相继建立 东海、南海和北海舰队。1971 年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访 任务。接着，海军又陆续装备了我国自行制造的核潜艇。20 世纪 90 年代以后，海军已由水面舰 艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战部队等多兵种组成。2012 年，我国第一艘航空母舰“辽 宁舰”交接入列。 空军：人民空军是在陆军的基础上建立起来的。20 世纪 50 年代初，空军部队参加抗美援朝。飞 机由从国外购买到逐步走上国产化道路。1956 年，我国仿制成功歼 5 型歼击机。改革开放后， 空军成为保卫祖国领空的钢铁卫士。 知识点 2 导弹部队的发展 1966 年，中国组建第二炮兵部队，它是中国战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使 用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。主要由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障 部队等组成，目前装备东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹。2015 年，该部队更名为火箭军。 知识点 3 新时代强军之路 2014 年，全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供 坚强政治保证。中国人民解放军调整组建五大军种，即陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部 队；成立五大战区，即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。军队改革取得突 破，形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局。 第 16 课 独立自主的和平外交 知识点 1 和平共处五项原则的提出 背景：新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。新中国成立后的第一年里，就同苏联等 十几个国家建立外交关系；美国等一些帝国主义国家对新中国实行外交孤立政策，并对中国沿海 实行封锁和禁运。 内容：1953 年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整， 互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。 意义：在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的 基本准则。 知识点 2 加强与亚非国家的团结合作 目的：新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。 召开：1955 年，周恩来率中国代表团参加万隆会议。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非 会议。 中国贡献：周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结 与合作。 第 17 课 外交事业的发展 知识点 1 恢复在联合国的合法席位 背景：联合国成立于 1945 年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新 中国成立后，联合国将其排斥在外。 标志：1971 年 10 月，第 26 届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法 权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。 意义：这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一， 发挥了重要作用。 知识点 2 中美、中日建交 中美建交：新中国成立后，美国对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。随着中国国际地位的 提高和国际形势的变化，20 世纪 70 年代初，改善中美关系成为两国共同的要求。1971 年 7 月， 基辛格秘密访华，同周恩来总理举行会谈。1972 年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联 合公报》，两国关系开始走向正常化。1979 年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中 国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。 中日建交：1972 年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。此后，出现了与中国建 交的热潮。 知识点 3 全方位外交 改革开放后，中国积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体。积极拓展多边外交，为解 决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。中国广泛参与多边经济、 社会领域的活动，在环境、粮食等全球性问题上发挥了积极作用。我国形成全方位、多层次、立 体化的外交布局。 第六单元 科技文化与社会生活 第 18 课 科技文化成就 知识点 1 从“两弹一星”到漫步太空 (1) “两弹一星”： 成就：①原子弹：1964 年 10 月 16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。②导弹：1966 年，我国 第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功，我国有了可用于实战的导弹。③氢弹：1967 年，我国第一颗氢弹爆炸成功。④人造地球卫星：1970 年，我国用长征号运载火箭，成功地发 射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 影响：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断， 增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 (2)航天成就：①1999 年 11 月，神舟一号发射成功，开启了我国的飞天之旅。②2003 年 10 月， 杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，并成功返回地面，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术 的国家。③2008 年 9 月，神舟七号载人飞船升入太空，翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空 行走。 知识点 2 杂交水稻与青蒿素 袁隆平培育出籼型杂交水稻： 地位：袁隆平是成功培育杂交水稻的第一人，获得我国首届最高科学技术奖，同时他也是第一个 特等发明奖的获得者，被誉为“杂交水稻之父”。 影响：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，对解 决世界性饥饿问题也有重要贡献。 青蒿素：20 世纪 70 年代初，中国药学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。 知识点 3 文化事业的发展 改革开放前： 方针：1956 年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。 成果：文学、戏剧、电影、音乐等领域取得累累硕果。长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶 馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等，都是这一时期的作品。 改革开放后：文化事业进一步发展，成果丰富。2012 年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。 第 19 课 社会生活的变迁 知识点 1 日常生活的变化 概况：新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水 平不断提高。改革开放以来，人民生活明显改善。 表现： 改革开放前 改革开放后 衣 买衣服凭布票，数量有限，色 彩和样式单调 衣着丰富多彩，服饰成为显示风度、展示个性的方式 食 饮食结构比较单一，有些农村 甚至没有解决最基本温饱问 题 不但能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等 科学卫生的概念日益深入人心 住 住房比较拥挤，室内设施也很 简单 人均住房面积扩大，室内装修和居住环境也有了明显改善 娱 乐 ———— 消费总量不断增长，结构不断优化，休闲娱乐成为人们日常生活的 一部分，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活， 生活方式发生了很大变化 知识点 2 交通、通信的不断发展 交通运输的发展： (1)截至 2010 年底，中国的铁路营运里程已居世界第二位。 (2)公路运输获得较快发展，我国高速公路里程已居世界前列。 (3)中国已成为世界民航大国。 (4)城市道路建设发展迅速，很多城市大力发展轨道交通，改善城市交通状况。 (5)人们的出行方式发生了很大变化。 电信事业的发展： 电信事业：①新中国成立后，国家不断增加对电信事业的投资，逐渐形成全国电信网络。 ②改革开放后，电信产业快速发展，我国的电信网络规模和用户数均居全球第一。 互联网：起步晚，但发展迅速，中国网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高。 影响：通信事业的发展和通信方式的变迁，使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的 思想观念和生活方式