八年级上物理课件八年级上册物理课件《运动的快慢》 人教新课标 (8)_人教新课标 29页

我们昨天一起学习了那些知识？ 1、什么是机械运动 2、如何根据参照物判断物体的运动状态 3、运动和静止的相对性应用举例 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同时间比路程 2.相同路程比时间 例:运动员用10s跑了100m，汽车在5内行驶 了60m，那运动员和汽车哪个快呢？ v 总结： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单 位时间内的路程来比较（统一标准）。 二.运动快慢的比较 • 新问题： • 若路程不相同，时间也不相同时，那如何 去比较呢 如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢？ 速度 v 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量 v公式：速度= ——— v 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 t sv  (符号: v) v 定义：路程与时间之比 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s) 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义：汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是：飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km/h 3.6 1km/h=________ =____m/s 1000 3600 m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 练习: 5 54 小资料 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 想想议议，回答下面问题： 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法） 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 匀速直线运动： • 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线 运动。 • 其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不 变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路 程都相等。两者缺一不可。简而言之，匀速直线运动 是运动状态不变化的运动，是最简单也是最理想的一 种机械运动。 平均速度：如果只做粗略的研究，可以利用 来 计算，这样算出来的速度叫做平均速度。 t sv  注：讲平均速度时，必须指明是某 段时间或某段路程内的平均速度。 例1：刘翔在2004年雅典奥 运会中，以12.91s获得了男 子110m栏金牌，试求这项 奥运会记录的速度是多少？ 如果一辆行驶中的摩托车的 速度表指示为30km/h，哪 一个速度比较大？ t s t s t sv 解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为 sms m t sv /52.891.12 110 1  smhkmv /3.8/302  所以刘翔的运动速度比摩托车的大。 例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内 行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快． sms m t sv /1010 100 1 1 1 运动员的速度： 汽车的速度： smhkmh km t sv /10/362 72 2 2 2  解： 例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ 内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢． 解： 因为v1