八年级上物理课件八年级上册物理课件《升华和凝华》 人教新课标 (12)_人教新课标 22页

你留意过吗？冰冻的衣 服也会干 衣柜里的樟脑球 为什么会消失？ 窗玻璃上冰花 从哪里来？ 灯泡为什么会变黑？ 冰霜是怎么形成的？ 我们学过的吸热的物态变化有哪些? 放热的物态变化有哪些? 复习与思考 固 态 液 态 气 态 熔化（吸热） 汽化（吸热） 凝固（放热） 液化（放热） ？ ？ 碘的升华实验 碘在烧瓶中的升华 在碘棒中的升华 概念： 升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。 凝华：物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。 试一试：你能举出生活中升华和凝华的例子吗？ 雪升华 凝华 升华：物质直接从固态变为气态的过程称为升华 生活中常见的升华：冰雪的升华，干冰的升华，樟脑的 升华，钨的升华等。 升华吸热 碘的升华 干冰 舞台烟雾 飞机的人工降雨作业 火箭炮的人工降雨作业 人工增雨车 人工增雨车在进行增雨作业 雾凇 凝华：物质直接从气态变为固态的过程称为凝华 生活中常见的凝华：霜、雪、钨的凝华等。 放凝华热 霜 凝华：物质直接从气态变为固态的过程称为凝华 生活中常见的凝华：霜、雪、钨的凝华等。 放凝华热 碘的凝华 霜雪 雪花的形成 冰在消融 （熔化）雹的形成 （凝固）田地的干涸 汽化云、雨、雾、露的形成（液化）用干冰制造舞台的烟雾效果霜、雪、雾凇 窗花的形成 凝华（升华） 固 态 液 态 气 态 熔化（吸热） 汽化（吸热） 凝固（放热） 液化（放热） 总结：物态变化 升华（吸热） 凝华（放热） 物态变化中的吸热、放热 温度 熔化(吸热) 固态 液态 气态 汽化(吸热) 凝固(放热) 液化(放热) 升华(吸热) 凝华(放热) 总结：七个三 1.三种状态：①固态，②液态，③气态 2.三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华 3.三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华 4.三个互逆过程：①熔化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华 5.三个特殊（温度）点：①熔点：晶体熔化时的温度；②凝固点： 晶体凝固时的温度：③沸点：液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度：①晶体溶化时温度；②晶体凝固时温度；③液体 沸腾时温度。 7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热； 温度不变。②晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放 热；温度不变。③液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续 吸热；温度不变。 1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变 化连起来。 烧开水时冒的“白气” 熔化 冬天“冰冻”的衣服干了 凝固 冬天早晨看到草上的霜 汽化 吃冰棒解热 液化 夏天湿衣服晾干了 升华 钢水浇铸成火车轮 凝华 2、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属 于晶体的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 巩固练习 3、判断下列现象各是什么物态变化 （1）夏天天气热时，从有空调的房间里出来后，眼镜 片上常会出现一层水珠（ ） （2）在使用空调时，从外风机上向外流水（ ） （3）春天冰冻的河面开始解冻（ ） （4）油烟机里常出现一层油垢（ ） （5）冬天室外冰冻的衣服变干了（ ） （6）冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手（ ） （7）冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”（ ） 液化 液化 熔化 液化 升华 凝固 液化 5．用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较 好的是__________，这是因为_____________ ____________________。 4、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的 雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空。” 在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、 雪、霜”，其中雪和霜的形成过程属于 现象；露和雾的形成过程要 （填“吸收” 或“放出”）量 0℃的冰 冰熔化成0℃的 凝华 放出 水时要吸收大量的热量 6、下列物态变化，需要吸热的是（ ） A．初春，皑皑的白雪开始消融 B．初夏，青青的小草挂上露珠 C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 7、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均 匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温 发升高时．球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材 料凝固放热，使建 筑物内温度基本保持不变．下图 中表示球内材料熔化图象的是 （ ） A A