（福建专版）2019春八年级物理下册第7章力第1节力课件（新版）新人教版 12页

第1节　力 一、力 1.概念:力是物体对物体的　　　　。  2.发生作用的两个物体,一个是　　　物体,一个是　　　物 体。  3.力的单位:　　　　,简称　　,符号　　。  二、力的作用效果 1.力可以使物体发生　　　　　。  2.力可以改变物体的　　　　　　　　。  作用  施力  受力  牛顿  牛  N  形变  运动状态  三、力的表示 1.力的三要素:　　　　、　　　　、　　　　　　。  2.力的示意图 (1)概念:用一条　　　　　　　　　　　表示力。  (2)作法:沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的　　　　 　,在线段的末端画个箭头表示力的　　　　,用线段的起点或终 点表示力的　　　　　　。  四、力的作用是相互的 1.当一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它　　　　　　　　　　 　。  2.物体间力的作用是　　　　　　。  大小  方向  作用点  带箭头的线段  大小  方向  作用点  施加力的作用  相互的  力的示意图的画法 (1)画力的示意图的方法 确定受力物体 ↓ 确定力的作用点 ↓ 沿力的方向画一条线段 ↓ 在线段的末端画箭头 ↓ 在箭头旁标出力的性质和大小 (2)注意事项 ①力的作用点必须要画在物体上,通常是施力物体与受力物体之 间的接触点。 ②不要求线段的长度与力的大小严格成比例,对于同一个图上较 大的力要用较长的线段表示。 【例题】小女孩用80 N的力将水桶提起(如图甲所示),请在图乙 中画出小女孩提桶的力的示意图。 点拨 根据题意,确定力的三要素。  解析由题意可知,小女孩提水桶的力的作用点在水桶的提手上, 方向是竖直向上的,大小是80 N。画该力的示意图时,以该力的作 用点为起点,竖直向上画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示 力的方向,并在箭头旁边标上力的符号及力的大小。 答案 如图所示  一、力 1.在发生力的作用时,以下说法正确的是(　　)　　 A.可以既没有施力物体,也没有受力物体 B.只要有受力物体就行,可以没有施力物体 C.只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的 D.一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体就谈不上力的作用, 就没有力了 D 2.托起下列哪个物体所用的力最接近3 N(　　) A.一头小牛 B.两个鸡蛋 C.八年级物理课本 D.两枚1元硬币 C 二、力的作用效果 3.图甲、乙、丙、丁中的情景分别表示了力的作用效果,其中主要 表示力能使物体的运动状态发生改变的是(　　) A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁 C 4.在冬奥会滑雪比赛中,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加 速滑下,这表明力能使物体的　　　　　　　　　发生改变。某运 动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景如图所示,这说明力还能使 物体的　　　　发生改变。  答案 运动状态　形状 三、力的三要素 5.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹 簧受力产生的效果与(　　) A.力的大小有关  B.力的作用点有关 C.力的方向有关  D.受力面积有关 C 6.如图所示,开门时,人用力在门边A点处推比在门中部B点处推更 容易推开门。这说明力的作用效果跟力的　　　　　有关。  答案 作用点 四、力的示意图 7.请在小明拉车的情景简化图中, 画出绳子对车的拉力示意图。 (力的作用点A已画出) 答案 如图所示 五、力的作用是相互的 8.跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地,利用的物理知识是　　　。 答案 力的作用是相互的