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- 2021-10-27 发布
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检查预习:给下面红色字注音或根据词
语意思在后面括号里填上词语。
• 嫩芽( ) 熬 ( )
• 霎时( ) 分歧( )
• 拆散( ) 水波粼粼( )
• 1 每一个人或事物都得到合适的安顿。
• ( )
• 2 意见不一致,有差别。( )
• 3文中是相信而听从的意思( )
nèn áo
shà qí
chāi lín
各得其所
分歧
信
服
散 背
sǎn
sàn
bèi
bēi
拆散
散步
背上
背起
下面的你会了吗?
视频欣赏
一 情景导入 谈谈感受
看了这则广告后,你有
什么感受?
散 步
莫怀戚
二读文生情 整体感知
4课文除了人物描写外,还有景物描
写,请你找出这些景物描写的语句。
想想,这些景物描写起到什么作用?
二读文生情 整体感知
三、研读入境 合作讨论
v在整个散步过程中,你最欣赏谁的
表现?理由是?
四、深入探究 理解主旨
v“但我和妻子都是慢慢地,稳稳
地,走得很仔细,好像我背上的
同她背上的加起来,就是整个世
界。” 说说你对这句话的理解。
五、拓展训练 抒心中情
v 抒写亲情:发短信给至亲
v 看到这一家人温馨和谐、尊老爱幼的场面,
想必同学们心中也拨起了感情弦,心中也有
千言万语想对亲人倾诉。请写一段50字左右
的温馨短语,把它发给你的亲人。
英国哲学家培根说:
“哺育子女是动物也有的本
能,赡养父母才是人类的文化
之举,这个,全世界数中国人
做得最好。”
让我们一起来听以下这首歌:
让爱住我家
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