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  • 2021-10-27 发布

八年级上生物课件:5-4-5 人类对细菌和真菌的利用 (共23张PPT)1

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家庭制作酸奶的方法 鲜牛奶和糖混合 配制培养基 煮沸后冷却 高温灭菌 加入一些购买的酸奶 接种 发酵 培养 家庭制作酸奶的方法: 第五节 人类对细菌和真菌的利用 第五节 人类对细菌和真菌的利用 学习目标: 1.举例说出发酵技术在食品制作中的应用。 2.说明食品腐败的原因,运用食品保存的一般 方法保存食品。 3.举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系。 4.说明细菌在环境保护中的作用。 演示实验: 阅读课本84页“发酵现象”, 思考: 1.该实验给酵母菌提供了 哪些生活条件? 2.实验过程中你观察到了 什么现象? 推测:气泡中的成分是什么? 怎样验证该成分? ——变浑浊 酵母菌 二氧化碳+水+能量 二氧化碳+酒精+能量无氧 有氧 葡 萄 糖 微生物在无氧时对有机物的分解称为发酵。 葡萄糖 乳酸 酵母菌 曲霉淀粉 葡萄糖 乳酸菌 葡萄糖 酒精+二氧化碳 细菌和真菌来制作食品的原理: 一、细菌、真菌与食品的制作 阅读课文85页第一自然段,说说图中食 品是利用哪些细菌或真菌制作出来的? 1.葡萄酒 2.食醋 6.酸奶 4.面包 5.酱油 3.豆腐乳 A.酵母菌 B.醋酸菌 C.霉菌 D.乳酸菌 阅读课文86页“细菌、真菌与食品的保 存”,思考下列问题: 1.食品为什么会腐败变质? 2.食品保存的重要问题是什么? 3.防止食品腐败变质的原理是什么? 二、细菌、真菌与食品的保存 7 1 2 3 4 5 6 1.袋装、盒装牛奶 2.罐头 3.干香菇 4.咸鱼 5.袋装肉肠 6.腊肉 7.果脯 分析上面的图片资料,并讨论如下问题: 1.图中的方法为什么可以达到防止食物腐败的目的? 2.除上述方法外,你还知道哪些方法防止食品腐败? 巴氏消毒法:高温灭菌 2.罐头:罐装法 罐装法:高温消毒、防止与细菌和真菌接触 脱水法:除去水分防止细菌和真菌生长 3.香菇:脱水法 腌制法:用盐溶液除去鲜鱼中的水分防止细菌 和真菌生长 4.咸鱼:腌制法 5.袋装肉肠:真空包装法 真空包装法:破坏需氧菌类生存环境 晒制与烟熏法:除去水分,防止细菌和真菌生长 渗透保存法:用糖溶液除去鲜果中的水分防止 细菌和真菌生长 7.果脯:渗透保存法 总结: 细菌和真菌与人类的关系: 2.细菌、真菌与食品保存: 1.细菌、真菌与食品制作: 杀死、防止或抑制细菌和真菌的生长 提供适合细菌和真菌生存的条件 随堂测试 馒头、面包 酿 酒 酸奶、泡菜 制 醋 制酱、豆腐乳 1.请将下列食品与对应的细菌、真菌 连线 干 酵 母 啤酒酵母 乳 酸 菌 醋 酸 菌 霉 菌 2.说出下列食品的保存方法 袋装或盒装牛奶 肉类、鱼类罐头 香菇 咸鱼 袋装肉肠 腊肉 果脯、梅子 巴斯德消毒法 罐藏法 脱水法 腌制法 真空包装法 晒制与烟熏法 渗透保存法 随堂测试 4.下列哪种生物可以在酿酒前作为菌种( ) A.青霉菌 B.甲烷菌   C.酵母菌 D.根瘤菌 5.大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰 箱中能保存较长时间不腐败,主要是因为在冰 箱这个环境中( ) A.细菌很少 B.细菌繁殖较慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了 D C B 随堂测试 •写探究报告册