- 93.00 KB
- 2021-11-01 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第十三章 13.3.4特殊直角三角形的性质
知识点:含30°角的直角三角形的性质
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
归纳整理:(1)此性质常用于计算三角形的边、角,也是证明线段成倍数的常用方法;
(2)但是该性质一定要注意两个条件:①三角形必须是直角三角形;②必须存在一个锐角是30°.
考点1:含30°角的直角三角形的边角关系
【例1】如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求证:AD=BE.
(2)求AD的长.
解:(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,
AB=AC.又AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD.
(2)解:∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD.
∵∠BPQ=∠BAP+∠ABE=∠BAP+∠PAE
=∠BAC=60°,又∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,
∴PB=2PQ=6,∴BE=PB+PE=7,∴AD=BE=7.
点拨:因为等边三角形的三条边都相等,三个角都等于60°,所以在等边三角形中容易找到全等三角形,本题第(1)题就是通过全等三角形证两线段相等;在第(1)题的基础上,可求得∠BPQ的度数,从而联想直角三角形中含30°角的性质求得PB之长,再求AD的长.
考点2:特殊直角三角形性质的实际应用
2
【例2】如图,一艘轮船早上8时从点A向正北方向出发,小岛P在轮船的北偏西15°方向,轮船每小时航行15海里,11时轮船到达点B处,小岛P此时在轮船的北偏西30°方向.
(1)求PB的距离;
(2)在小岛P的周围20海里范围内有暗礁,如果轮船不改变方向继续向前航行,是否会有触礁危险?请说明理由.
解:(1)过点P作PE⊥AB,垂足为E,由题意,得∠PAB=15°,∠PBC=30°.
∴ ∠BPA=∠PBC-∠A=15°.∴ BP=BA.
又AB=3×15=45海里,∴ BP=45海里.
(2)∵ PE⊥AB,∠PBC=30°,∴ PE=BP=22.5海里,
∵ 22.5海里>20海里,
∴ 如果轮船不改变方向继续向前航行,不会有触礁危险.
点拨:过点P作PE垂直于AB的延长线,垂足为E,根据三角形的外角可知∠BPA=∠A,使得BP=AB,所以可以求出BP的距离;在(2)中,只要求出PE的长即可,可以根据直角三角形中30°角的性质解决.
2
相关文档
- 沪科版初中物理知识点汇总2021-11-0172页
- 北师大版数学初中八年级上册课件-2021-11-0120页
- 初中8年级物理教案:第09讲 功率2021-11-0111页
- 初中语文部编版八年级下册期末总复2021-11-0112页
- 2020年惠安初中地理质检(一)参考答案2021-11-011页
- 初中8年级物理教案:第15讲 比热容2021-11-0119页
- 初中8年级语文教案:第6讲 记叙文写2021-11-0111页
- 初中8年级物理教案:第20讲 期末考试2021-11-0140页
- 2020年统编版语文初中八年级上册第2021-11-0139页
- 2020—2021学年度地理八年级初中人2021-11-0113页