• 99.59 KB
  • 2021-11-01 发布

人教版八年级数学(下册)第十七章测试卷(附答案)

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
人教版八年级数学(下册)‎ 第十七章测试卷 ‎1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为(  )‎ A.4‎ B.8‎ C.10‎ D.12‎ ‎2.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图1所示的图形,这个图形被称为弦图.观察图1,可以验证的公式是(  )‎ ‎ 图1‎ A.(a+b)(a-b)=a2-b2‎ B.(a+b)2=a2+2ab+b2‎ C.c2=a2+b2‎ D.(a-b)2=a2-2ab+b2‎ ‎3.一直角三角形的两边长为3和4,则第三边的长为(  )‎ A.5‎ B.‎ C.‎ D.5或 ‎4.一个木工师傅测量了一个等腰三角形木板的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他的数据弄混了,请你帮助他找出来,是第几组(  )‎ A.13,12,12‎ B.12,12,8‎ C.13,10,12‎ D.5,8,4‎ ‎5.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为(  )‎ ‎①a=,b=,c=;‎ ‎②a=6,∠A=45°;‎ ‎③∠A=32°,∠B=58°;‎ ‎④a=7,b=24,c=25;‎ ‎⑤a=2,b=2,c=4‎ A.2‎ B.3‎ C.4‎ D.5‎ ‎6.如图2所示,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系是(  )‎ 图2‎ A.a