2013-2014学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 12页

第 1页 共 24页 ◎ 第 2页 共 24页 2013-2014 学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 一、单项选择题（下列各题中只有一个正确选项，每题 2 分，共 50 分） 1. 黄瓜植株上有一些花并不结果实，菜农们把他们成为“谎花”，这些“谎花”不结果的原因是因为它是（ ） A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.单生花 2. 在“观察花的结构”的实验操作过程中，错误的一项是（ ） A.观察的先后顺序为：花萼--花冠--雄蕊--雌蕊 B.取花萼和花冠时可用手，取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子 C.观察雄蕊时，要轻轻抖动雄蕊，让花药中的花粉落到白纸上，用放大镜观察 D.用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构 3. 下列对百合花的描述，正确的是（ ） A.属于雌花 B.属于花序 C.两性花 D.单性花 4. 下列对几种植物的描述错误的是（ ） A.鼠尾草在受精之前，必须经过传粉这一过程 B.鼠尾草属于虫媒花，蜜蜂采蜜有利于其传粉 C.玉米雌花序在上，雄花序在下，这样的位置关系必须借助风力传粉 D.自然界中绝大多数植物都像玉米这样进行异花传粉 5. 观察如图，判断如下描述错误的是（ ） A.甲属于雄花，必须异花传粉 B.乙属于两性花，有可能自花传粉 C.丙属于单性花，必须异花传粉 D.乙属于两性花，一定进行自花传粉 6. 下面对豌豆的描述中，哪一项是错误的（ ） A.对豌豆人工授粉时，要准备的工具有镊子、透气带、曲别针和毛笔 B.人工授粉要去雄，目的是以防豌豆进行自花传粉 C.在自然情况下，豌豆的传粉方式是异花传粉 D.授粉后要再次套上纸袋，在枝头上挂牌，作好记录 7. 如图是某同学观察到的芽的剖面图，据图判断以下说法正确的是（ ） A.该同学使用显微镜才能看到如图的结构 B.图中的芽是尚未伸展的枝条 C.图中 4 是芽轴，将来发育成茎，所以此处细胞有很强的分裂增生能力 D.图中的 3 为幼叶，将来发育成叶原基，然后发育成叶 8. 蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期的栽培过程中积累了丰富的经验．以下是一位果 农遇到的相关问题，以下分析或措施错误的是（ ） A.该果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象．针对这种现象，果农应及时的给果树施加磷 肥，以减少落蕾现象 B.果农应该每年对桃树进行必要的修剪，调节枝叶的合理分布，通风透光，调节生长与结果，减少无用枝条 和花对营养的消耗 C.果农应该小心保护顶芽，以便使果树主干长得高大健壮，增加结果量 D.果农可在果园饲养蜜蜂，利用蜜蜂为果树传粉，同时获得蜂蜜，一举两得 9. 以下对植物繁殖的描述，错误的是（ ） A.扦插成活的月季枝条下端长出的根属于侧根 B.营养繁殖可以使新个体完全保留母体的优良性状 C.压条时把压入土壤里的半圈树皮剥去，有利于快速生根 D.秋海棠可用茎繁殖，也可用叶繁殖 10. 如图是在山桃树上嫁接碧桃的示意图，请分析下列说法错误的是（ ） 第 3页 共 24页 ◎ 第 4页 共 24页 A.1 是接穗，2 是砧木，这种嫁接方式属于芽接 B.这种繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于营养繁殖 C.嫁接成活的原理是接穗和砧木的形成层必须紧密结合 D.山桃抗旱耐寒，又耐盐碱土壤，碧桃花色鲜艳种类较多，若希望嫁接成活后的桃树枝条上开出碧桃类的花， 应该选用碧桃做接穗． 11. 如图是玉米种子的结构示意图，请分析如下说法错误的是（ ） A.右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿 a 线纵切开所得 B.把碘液滴在玉米种子的纵剖面，变蓝的部分是图中的 5 C.玉米种子的子叶是图中的 2，只有一片，所以玉米属于单子叶植物 D.玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实 12. 绿色开花植物为人类提供了物质和能量．世界上近一半人口都以大米为食，我们吃的大米主要来自于 （ ） A.小麦的胚乳 B.水稻的子叶 C.水稻的胚乳 D.小麦的子叶 13. 某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了 a、b 两条曲线，分别表示两个黄 瓜子房在发育期间体积变化的情况．请据图分析，判断如下说法错误的是（ ） A.在曲线 a 中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果 B.曲线 b 增长后开始下降，可能是未受精的果实停止发育，萎缩干枯、凋落 C.在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线 b 的状况，可进行人工授粉 D.黄瓜的果实是营养器官，果皮包着种子，具有保护和帮助种子散布的作用 14. 如图是菜粉蝶的发育示意图，请判断如下说法错误的是（ ） A.菜粉蝶的发育过程为 1、3、4、2 B.菜粉蝶的发育过程与果蝇、蚊子、瓢虫的发育过程相同 C.菜粉蝶幼虫取食蔬菜叶子，危害植物 D.菜粉蝶成虫以花蜜为食，能帮助植物传粉 15. 食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程为（ ） A.四个时期：卵--幼虫--蛹--成虫 B.三个时期：卵--幼虫--成虫 C.不完全变态发育 D.与蝗虫的发育过程相同 16. 某同学在观察了果蝇四个发育阶段后，与蝗虫的发育过程进行了比较，下面是他得出的四个结论，错误 的是（ ） A.果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而蝗虫的发育阶段中没有蛹期 B.果蝇的幼虫与成虫差别明显，蝗虫的幼虫与成虫差别不明显 C.蝗虫幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象，果蝇幼虫不需要蜕皮就能长大 D.果蝇的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 17. 在距今 3.5 亿年前的石炭纪和二叠纪，地球上气候温暖，水域密布．这一时期两栖动物种类繁多，被称 为两栖动物时代．2.25 亿年前至今，地球的水域面积减少，许多地方出现沙漠，两栖动物走向衰退，种类减 少，分布范围变小．请根据以上资料，利用所学知识分析下面的四个选项，错误的是（ ） A.两栖动物中的青蛙将精子和卵细胞都产到水里，在水中完成受精 B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行 C.影响两栖动物的重要因素是水，所以环境中水的变化对两栖动物的影响很大 D.幼体生活在水中，成体生活在陆地，具备这两种特点的动物，就是两栖动物 18. 青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（ ） A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、种子 C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、种子 19. 人的新生命开始于：（ ） A.卵子形成时 B.受精卵形成时 C.胎儿形成时 D.婴儿出生时 20. 男性的主要生殖器官是（ ） A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺 第 5页 共 24页 ◎ 第 6页 共 24页 21. 甲图是某地男女身高增长曲线，乙图为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况，下面分析错误的是 （ ） A.甲图显示人的生长发育过程中有两次生长高峰，一次在婴儿期，一次在青春期 B.甲图显示女性身高快速增长开始时间早于男性，是因为女性比男性提早进入青春期 C.乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 15~20 岁，此时开始男女性只是身高体重迅速增长，生殖器官 还需要等到 25~30 岁才开始发育 D.幼年时生长激素分泌不足，可能会患侏儒症 22. 下列器官对应的功能描述错误的是（ ） A.睾丸--产生精子，分泌雄性激素 B.卵巢--产生卵细胞，分泌雌性激素 C.输卵管--受精的场所 D.子宫--精子进入和胎儿娩出的通道 23. 青春期的特点不包括下面哪一项（ ） A.开始出现区分男女性别的第一性征 B.性器官迅速发育，性激素分泌增多 C.身高突增，心脏和肺等器官的功能也明显增强 D.性意识出现，对异性产生兴趣和好感 24. 如图 A 瓶内放入土壤浸出液，B 瓶放入与 A 瓶等量的蒸馏水，再分别放入大小相似的玉米健壮幼苗进行 培养，一段时间后幼苗的长势如图所示，请分析下面说法错误的是（ ） A.该对照实验对照组和实验组装置只有一瓶，易出现偶然性 B.该实验的变量是无机盐 C.如果没有蒸馏水，可用池塘水代替 D.农民往地里施肥其实就是为植物体补充无机盐 25. 人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜底是花生，在植物的个体发育中，花生的“白胖子”是 由（ ）发育而来． A.子房 B.受精卵 C.胚珠 D.子房壁 二、解答题（共 6 小题，满分 50 分） 如图，甲图是花的结构图，乙图是受精过程图，请据图回答 （1）图甲中的花在植物的结构层次上属于________． （2）图甲中的[________]________中含有花粉，自然界中，同种植物的花粉首先落到雌蕊的 [________]________上，受黏液的刺激萌发形成花粉管 （3）图乙中的 7 是________，它与进入胚珠的一个精子结合后，形成受精卵，将来发育成新一代植物体的 幼体________．像这种生殖方式，叫做________生殖（有性/无性）． （4）如果图甲是桃花，那么桃果实中可食用的部分是由图乙中的[________]________发育而来． 根据你的生 活经验判断桃的子房里________个胚珠． 在探究种子萌发的外部条件的实验中，对 4 组实验分别进行了如下处理，请分析回答： 1 号瓶 2 号瓶 3 号瓶 4 号瓶 处理方法 10 粒种子 不加水 10 粒种子 加水到种子高 度的一半 10 粒种子 加水淹没种子 10 粒种子 加水到种子高 度的一半 25​ ∘ C 25​ ∘ C 25​ ∘ C 5​ ∘ C 第 7页 共 24页 ◎ 第 8页 共 24页 （1）本实验中有________组对照试验．1 号瓶和 3 号瓶能否作为一组对照实验？________（填能或否），为 什么？________． （2）4 号瓶预期的实验现象为________，请分析原因：________． （3）4 个瓶子中，哪个瓶的种子能够萌发？________，如果该瓶中的种子大多数没有预期萌发，最可能的原 因是________． （4）4 个瓶中的种子数量都减为 2 粒，对本实验会有怎样的影响？________． （5）如果本实验用的种子是菜豆种子，那么，萌发过程如右图所示，从图中可看出，最先突破种皮的是 ________，发育成________．菜豆种子在萌发过程中所需要的营养来主要自于________，由图判断菜豆的子 叶是否出土？________（填“是”或“否”）． 如图是根尖平面结构图，请分析回答 （1）从根的顶端到着生根毛的部位叫________． （2）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[________]________使细胞数目增多和[________]________使 细胞的体积增大的缘故． （3）根吸收水分和无机盐的主要部位是[________]________，该部位的细胞已经停止生长，经过细胞的 ________形成输导组织--导管． （4）植物的________作用不仅能够促进植物的根部从土壤中吸收大量水分，还能够促进水和无机盐的运输． （5）人们定期对栽培的植物进行松土，有利于根部的________作用，从而为根部进行各项生理活动提供能 量． 通过观察受精的鸡卵结构，分析回答下列问题 （1）如果把鸡蛋的钝端向上，用剪刀轻轻的把该部位的卵壳敲碎，可观察到如图中结构所示的 [________]________，其内贮存着供胚胎发育所需要的氧气． （2）鸡卵中胚胎发育所需要的营养主要来自于图中的[________]________，同时卵白也能提供少量的营养和 水分． （3）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．这种现象说明， 鸟类的胚胎产出后的发育过程，受外界________的影响比较大． （4）将鸡蛋打破后，内容物流到培养皿里，卵黄上的小白点是图中的[________]________，此处含有 ________，是鸡蛋中最重要的部分． （5）鸡的卵有[________]________和[________]________的保护，大大减少卵内水分的散失 （6）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是________． A.蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟． 如图一为玉米的传粉示意图，图二为玉米的结构模式图，请据图回答： 第 9页 共 24页 ◎ 第 10页 共 24页 （1）如果玉米果穗上共结出 198 粒玉米，则至少需要________个花粉粒，每粒玉米都是由________发育来 的． （2）图一中的 a 是由图二中的[________]________发育来的，图一中的 b 是由图二中的[________]________ 发育而来．市场上所卖的玉米淀粉主要取自玉米的[________]________． （3）玉米种子萌发成幼苗，长成完整的植物体的过程中，积累有机物来自于植物的________作用． （4）玉米的茎不能够逐年加粗，是因为玉米茎的结构中没有________． 如图是受精及胚胎着床示意图，请分析回答 （1）图中产生女性生殖细胞--卵细胞的场所为[________]________，这一功能决定该器官属于人体的 ________系统． （2）人体受精的场所在图中的[________]________受精卵形成后会沿输卵管移动到[________]________进行 着床，期间细胞分裂所需营养来自于________． （3）胎儿通过________从母体获得氧气和养料，同时将废物排到母体的血液，由母体排出体外． （4）胎生和________是人类和其他哺乳动物所特有的生殖发育方式． 第 11页 共 24页 ◎ 第 12页 共 24页 参考答案与试题解析 2013-2014 学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 一、单项选择题（下列各题中只有一个正确选项，每题 2 分，共 50 分） 1. 【答案】 B 【考点】 花的结构 【解析】 单性花是被子植物花的一类，指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的．一朵花中，雄蕊和雌蕊同时存在的，叫做 两性花，据此解答． 【解答】 解：根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为：无性花、两性花、单性花．无性花亦称不育花．指种子植物中 有时雌蕊和雄蕊完全退化消失，或由于发育不完全，不能结出种子的花．两性花，指被子植物的一朵花，同 时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花．单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的．单性花又包括雌花与 雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，经传粉受精后可发育成果实．雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎 花”，这种花只开花不结果． 故选：B 2. 【答案】 B 【考点】 花的结构 【解析】 科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积 极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论． 【解答】 解：A、在观察花的结构时，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊．要仔细观察雄蕊和雌 蕊．A 正确； B、取花萼和花冠时也是要使用镊子，B 错误； C、用镊子夹开一个花药，用放大镜观察里面的花粉，花粉呈颗粒状，C 正确； D、用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构，D 正确． 故选：B 3. 【答案】 C 【考点】 花的结构 【解析】 一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是单性花；每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花． 【解答】 解：百合花的每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，所以是两性花． 故选：C 4. 【答案】 C 【考点】 传粉和受精 【解析】 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程．雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌 蕊柱头上的过程叫传粉．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉， 也叫自交． 自花传粉的植物只能是两性花；雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通 过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．两性花和单性花都可以进行异花传粉． 【解答】 解：玉米的雄花序在上，雌花序在下，这样的位置关系必须借助风力传粉． 故选：C 5. 【答案】 D 【考点】 传粉和受精 【解析】 (1)根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在 一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花；只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花．雄蕊包括花药 （含有花粉）和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房（里有胚珠）． (2)雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花 的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，也叫自交． 自花传粉的植物只能是两性花；雄蕊花药里的花粉，经过 风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．两性花和单性花 都可以进行异花传粉． 【解答】 解：由分析知道：乙为两性花，可以进行自花传粉，也可以进行异花传粉；甲、丙为单性花，甲为雄花，丙 为雌花，必须异花传粉． 故选：D 6. 【答案】 C 【考点】 传粉和受精 【解析】 (1)人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株 植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋． (2)豌豆的特点：①豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；②豌豆具有多对易于区 分的相对性状，易于观察；③豌豆的花大，易于操作；④豌豆生长期短，易于栽培． 【解答】 解：A、对豌豆进行人工授粉时，要准备的工具有镊子、透气带、曲别针和毛笔等工具，A 正确； B、杂交实验中，须在花蕾期除去母本的雄蕊，目的是以防豌豆进行自花传粉，B 正确； C、豌豆是自花闭花授粉植物，其在自然情况下只能进行自交，C 错误； 第 13页 共 24页 ◎ 第 14页 共 24页 D、人工授粉后，为防止外来花粉干扰应套袋处理，在枝头上挂牌，作好记录，D 正确． 故选：C． 7. 【答案】 B 【考点】 芽的结构与发育 【解析】 图示为叶芽的基本结构，图中：1 生长点、2 叶原基、3 幼叶、4 芽轴、5 芽原基． 【解答】 解：A、使用放大镜才能看到如图的结构，A 错误； B、图中的芽是叶芽的结构，是尚未伸展的枝条，B 正确； C、图中 4 是芽轴，将来发育成茎，1 生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．生长点和叶原基属于分生组 织，C 错误； D、图中的 2 叶原基将来发育成幼叶，3 为幼叶，然后发育成叶，D 错误． 故选：B． 8. 【答案】 C 【考点】 顶端优势 传粉和受精 【解析】 （1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、 钼等的多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝 繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆 健壮，促进淀粉的形成与运输． （2）顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．对于用材林，我们要保护好顶芽，及 时去除部分侧枝，让树木长得又高又直．对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多 开花，多结果实． （3）动物在自然界中作用．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子， 某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等． 【解答】 A、由分析可知，磷肥能够促进番茄花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长 和改善果实品质。果农及时给桃树施加了某种肥料，落蕾现象消失了，并且不久开花，果农施加的肥料应该 是磷肥，A 正确； B、要提高果树的产量，应破坏顶端优势，使其多产生侧枝。所以果园里，果农应该每年对桃树进行必要的 修剪，调节枝叶的合理分布，通风透光，调节生长与结果，减少无用枝条和花对营养的消耗，B 正确； C、对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树等，我们要及时 去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实，C 错误； D、一朵花开放之后要经过传粉和受精才能形成果实和种子，果农可在果园饲养蜜蜂，利用蜜蜂为果树传粉， 同时获得蜂蜜，一举两得，D 正确。 9. 【答案】 A 【考点】 植物的扦插或嫁接 【解析】 植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压 条等． 【解答】 解；A、扦插成活的月季枝条下端长出的根属于不定根，A 错误． B、营养繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，可以使新个体完全保留母体的优良性状，B 正确． C、压条时把压入土壤里的半圈树皮剥去，有利于快速生根，C 正确． D、秋海棠可用茎繁殖，也可用叶繁殖，用扦插的方式繁殖，D 正确． 故选：A 10. 【答案】 A 【考点】 植物的扦插或嫁接 【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．分 析图形作答． 【解答】 解：A、嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木，因此 1 是接穗，2 是砧木，但这种嫁接方式属于 枝接，A 错误． B、嫁接繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于营养繁殖，B 正确． C、嫁接成活的原理是接穗和砧木的形成层必须紧密结合，C 正确． D、嫁接能保持接穗的优良性状，希望嫁接成活后的桃树枝条上开出碧桃类的花，应该选用碧桃做接穗，D 正确． 故选：A 11. 【答案】 C 【考点】 种子的结构和成分 【解析】 图中：1 果皮和种皮，2 胚芽，3 胚轴，4 胚根，5 胚乳，6 子叶，据此解答． 【解答】 解：A、右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿 a 线纵切开所得，A 正确； B、玉米种子的剖面滴加碘液后，胚乳中含有淀粉，所以会变成蓝色，B 正确； C、玉米是单子叶植物，因为图中 6 子叶有一片，图 2 是胚芽，C 错误； D、玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实，D 正确． 故选：C 12. 【答案】 C 【考点】 种子的结构和成分 第 15页 共 24页 ◎ 第 16页 共 24页 【解析】 水稻属于单子叶植物，单子叶植物种子的结构包括：种皮、胚乳和胚，胚乳里贮存着营养物质，大米就是水 稻的胚乳加工来的． 【解答】 解：大米是由水稻加工而来．水稻是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分．种皮起保护 作用；胚乳里贮存着营养物质，大米中的营养物质主要是淀粉． 故选：C 13. 【答案】 D 【考点】 果实与种子 【解析】 a 曲线中的子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大．b 曲线中的子房没有发育， 慢慢凋落，据此解答． 【解答】 解：A、从图中可以看出 a 曲线表示随着时间的推移，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育，A 正 确． B、图中 b 曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，可能是花没有传粉和受精，B 正确． C、若授粉不足就会出现图中曲线 b 的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，C 正确； D、黄瓜的果实是生殖器官，与植物的生殖有关，D 错误． 故选：D． 14. 【答案】 A 【考点】 昆虫的生殖和发育过程 【解析】 (1)完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育．完全变态发 育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如菜粉蝶、蚊子、果蝇、瓢虫、蜜蜂，蚕等． (2)不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、 成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． (3)菜粉蝶的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期．受精卵发育所需要的营养物 质来自卵黄，幼虫主要以蔬菜等农作物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，成虫以花蜜 为食． (4)图中，1 表示受精卵、2 表示成虫、3 表示蛹、4 表示幼虫． 【解答】 解：A、菜粉蝶的发育过程为 1（受精卵）、4（幼虫）、3（蛹）、2（成虫），而不是 1、3、4、2； B、菜粉蝶的发育过程与果蝇、蚊子、瓢虫的发育过程相同； C、菜粉蝶幼虫取食蔬菜叶子，危害植物； D、菜粉蝶成虫以花蜜为食，能帮助植物传粉． 所以，法错误的是“菜粉蝶的发育过程为 1、3、4、2”． 故选：A． 15. 【答案】 A 【考点】 昆虫的生殖和发育过程 【解析】 (1)完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育．完全变态发 育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等． (2)不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、 成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． 【解答】 解：“食用的‘茧蛹’实际上是柞蚕的蛹”，由此判断柞蚕的发育过程为“四个时期：卵--幼虫--蛹--成虫”，属于完 全变态发育，而蝗虫的发育是不完全变态发育，因此与蝗虫的发育过程不同． 故选：A． 16. 【答案】 C 【考点】 昆虫的生殖和发育过程 【解析】 昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、 蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。 【解答】 解：A.果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫三个阶段，没 有蛹期，A 正确； B.果蝇的幼虫与成虫差别明显，蝗虫的幼虫与成虫差别不明显，B 正确； C.果蝇与蝗虫都是昆虫，昆虫的体外有外骨骼，都有蜕皮现象，C 错误； D.果蝇的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，D 正确。 故选：C。 17. 【答案】 D 【考点】 两栖动物的生殖和发育过程 【解析】 两栖动物的生殖和发育过程．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上， 用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸． 【解答】 解：A、青蛙的卵细胞和精子在水中完成受精作用，这种受精方式叫做体外受精．A 正确； B、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，其幼体 和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化，属于变态发育．B 正确； C、环境中的水对两栖动物的生存繁衍具有决定性的作用，所以环境变迁对两栖动物影响大，C 正确； D、幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸， 兼用皮肤辅助呼吸．所以幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物并不是两栖动物的标准．D 错误． 故选：D． 18. 【答案】 第 17页 共 24页 ◎ 第 18页 共 24页 A 【考点】 新生命的开端：受精卵 【解析】 进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始一般由受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化， 形成组织、器官，动物还形成系统，进而构成植物体或动物．据此解答． 【解答】 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才 标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体．青蛙和被子 植物个体发育的起点都是受精卵． 故选：A． 19. 【答案】 B 【考点】 新生命的开端：受精卵 【解析】 此题考查生殖过程．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体． 【解答】 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才 标志着人的新生命开始．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精 子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植 入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后 8 周左右发育成胎儿-- 开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧， 并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第 40 周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程 叫分娩．分娩意味着婴儿出生． 故选：B 20. 【答案】 A 【考点】 人体男性生殖系统的结构和功能 【解析】 睾丸可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官。 【解答】 解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，其中产生精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌 雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，产生的精子经输精管输送。 故选：A。 21. 【答案】 C 【考点】 青春期的发育特点 【解析】 青春期是人生的第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。据此解答。 【解答】 解：A.婴儿期是人生的第一个生长发育的高峰，青春期是人生的第二个生长发育的高峰，甲图显示人的生长 发育过程中有两次生长高峰，一次在婴儿期，一次在青春期，A 正确； B.甲图显示女性身高快速增长开始时间早于男性，是因为女性比男性提早进入青春期，B 正确； C.乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 15−20 岁，此时开始男女性身高体重迅速增长，生殖器官发育 迅速，C 错误； D.幼年期生长激素分泌不足会得侏儒症，表现为身材矮小，智力正常，D 正确。 故选：C。 22. 【答案】 D 【考点】 人体男性生殖系统的结构和功能 人体女性生殖系统的结构和功能 【解析】 男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．其 中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素． 【解答】 解：A、睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，分泌雄性激素，A 正确． B、卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，B 正确． C、输卵管是受精的场所，C 正确． D、阴道是精子进入和胎儿娩出的通道，子宫是胎儿发育的场所，D 错误． 故选；D 23. 【答案】 A 【考点】 青春期的发育特点 【解析】 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加， 神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期． 【解答】 解：性器官迅速发育，性激素分泌增多、身高突增，心脏和肺等器官功能明显增、性意识出现，对异性产生 兴趣和好感都是青春期的特点，男女两性生殖器官的差异属于第一性征．第一性征是一出生就可区分的，而 不是青春期就开始出现区分． 故选：A 24. 【答案】 C 【考点】 无机盐对植物生活的意义 【解析】 植物的生活需要多种无机盐．其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大，不同的植物需要的无机盐 的含量和种类都不同，同一植物的不同时期对无机盐的需要量也不同，所以对植物要做到合理施肥． 【解答】 第 19页 共 24页 ◎ 第 20页 共 24页 解：A、该对照实验对照组和实验组装置只有一瓶，易出现偶然性，应多设计几组对照实验，A 说法正确； B、蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中没有无机盐，因此实验变量是无机盐．B 说法正 确； C、如果没有蒸馏水，也不可用池塘水代替，因为池塘水含有一定的无机盐，会使实验现象不明显，C 说法错 误； D、农民往地里施肥其实就是为植物体补充无机盐，D 说法正确． 故选：C． 25. 【答案】 B 【考点】 果实和种子的形成 【解析】 此题考查果实与种子的形成，据此答题． 【解答】 一朵完整的花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 花生的“白胖子”是指种子的胚，由 受精卵发育而成。 二、解答题（共 6 小题，满分 50 分） 【答案】 器官 1,花药,2,柱头 卵细胞,胚,有性 9,子房壁,1 【考点】 果实与种子 传粉和受精 【解析】 甲图：1 花药，2 花柱，3 子房，4 胚珠，乙图：6 花粉管，7 卵细胞，8 中央细胞，9 子房壁．据此解答． 【解答】 解：（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．桃花是器官，属于生 殖器官． （2）花粉从 1 花药通过一定的方式落到 2 柱头上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管， 最后释放出精子，与 4 胚珠内的卵细胞结合成受精卵． （3）花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出 6 花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达 4 胚珠，并 释放出精子．胚珠内有卵细胞，精子与 7 卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，将来发育成种子的胚，胚将来 发育成新的植物体，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖． （4）当受精完成后，惟有子房继续发育．如图： 其中桃的可食用部分果皮是由乙图中的 9 子房壁发育成的；种子是由甲图中的 4 胚珠发育成的，桃有一个种 子，因此在桃的子房中有一枚胚珠． 【答案】 3,否,因为 1 号瓶与 3 号瓶有两个变量水分和空气，变量不唯一 不萌发,温度不适宜 2 号,胚不完整或胚已死亡 实验结果具有偶然性 胚根,根,子叶,是 【考点】 探究种子萌发的条件 种子萌发的条件和过程 【解析】 （1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、 种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质． （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件 都相同的实验． （3）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到 营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根； 此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分． 【解答】 解：（1）1 号瓶与 2 号瓶唯一不同的变量是水分，可以探究水分对绿豆种子萌发的影响；2 号瓶与 3 号瓶唯 一不同的变量是空气，可以探究空气对绿豆种子萌发的影响；2 号瓶与 4 号瓶唯一不同的变量是温度，可以 探究温度对绿豆种子萌发的影响；1 号瓶与 3 号瓶、1 号瓶与 4 号瓶、3 号瓶与 4 号瓶分别都有两个变量，都 不能形成对照实验．所以本实验中有 3 组对照试验．1 号瓶与 3 号瓶有两个变量水分和空气，变量不唯一， 第 21页 共 24页 ◎ 第 22页 共 24页 因此 1 号瓶和 3 号瓶不能作为一组对照实验． （2）4 号瓶预期的实验现象为不萌发，原因是：温度不适宜． （3）1 号瓶缺少水分，种子不萌发；2 号瓶具备了一定的水分、充足的空气、适宜的温度，种子萌发；3 号 瓶缺少充足的空气，种子不萌发；4 号瓶温度不适宜，种子不萌发．所以“4 个瓶子中”，2 号瓶的种子能够萌 发．“如果该瓶中的种子大多数没有预期萌发”，最可能的原因是胚不完整或胚已死亡． （4）只用 2 粒种子做实验，实验结果会具有偶然性，不能令人信服．所用种子的数量要多且是随机的，因 为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性和准确性．因此“4 个瓶中的种子数量都减 为 2 粒”，对本实验的影响是实验结果具有偶然性． （5）“如果本实验用的种子是菜豆种子”，从图中可看出，最先突破种皮的是胚根，发育成根．菜豆种子在萌 发过程中所需要的营养来主要自于子叶，由图判断菜豆的子叶是出土（填“是”或“否”）． 【答案】 根尖 3,分生区,2,伸长区 1,成熟区,分化 蒸腾 呼吸 【考点】 根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 蒸腾作用的意义 植物的呼吸与人类生产生活的关系 【解析】 （1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，如 图： 根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作 用． 分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞． 伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方． 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟 区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐． （2）蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热 量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐 的运输． （3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程． （4）图中 1 是成熟区、2 是伸长区、3 是分生区、4 是根冠． 【解答】 解：（1）从根的顶端到着生根毛的部位叫根尖． （2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂 能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上 部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此，植物的根能不 断地在土壤中延伸的原因是[3]分生区使细胞数目增多和[2]伸长区使细胞的体积增大的缘故． （3）成熟区表面生有大量的根毛，扩大了吸收水和无机盐的面积根，因此吸收水分和无机盐的主要部位是 [1]成熟区，该部位的细胞已经停止生长，经过细胞的分化形成输导组织--导管． （4）植物的蒸腾作用不仅能够促进植物的根部从土壤中吸收大量水分，还能够促进水和无机盐的运输． （5）“人们定期对栽培的植物进行松土”，有利于根部的呼吸作用，从而为根部进行各项生理活动提供能量． 【答案】 ③,氧气 ⑥,卵黄 温度 ⑤,胚盘,细胞核 ②,卵壳,①,卵壳膜 C 【考点】 鸟的生殖和发育过程 【解析】 图中的①是卵壳膜，②是卵壳，③是气室，④是卵白，⑤是胚盘，⑥是卵黄，⑦系带，⑧是卵黄膜． 【解答】 解：（1）③气室中含有氧气，其内储存着氧气，给胚胎发育提供氧气． （2）⑥是卵黄，里面含有丰富的营养物质，供胚胎发育需要．卵白中含有供胚胎发育所需的水分和养料． （3）鸡卵在鸡体内已经开始发育，但产出后，外界温度低，鸡卵停止发育．后经雌鸡孵化，胚胎才能继续 发育，最终发育成雏鸡．可见，鸟类的胚胎发育受外界温度的影响大． （4）⑤胚盘时卵黄上的小白点，内含有细胞核，是胚胎发育的部分，是鸟卵的最重要结构． （5）②卵壳和①卵壳膜对鸟卵起保护作用，还能减少卵内水分的散失． （6）鸡是体内受精，卵生的动物，能够产硬壳卵．蝗虫体内受精，不是大型硬壳卵；青蛙是体外受精，中 华鲟是鱼，也是体内受精；龟属于爬行动物，体内受精，产大型硬壳卵．可见鸡与龟的生殖方式相似． 【答案】 198,子房 2,胚芽,2,胚芽,5,胚乳 第 23页 共 24页 ◎ 第 24页 共 24页 光合 形成层 【考点】 果实与种子 双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能 【解析】 （1）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程．有自花传粉和异花传粉两种方式． （2）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气． （3）受精后子房的发育情况： （4）形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗．单子叶植物茎 不能逐年加粗，是因为没有形成层． 【解答】 解：（1）当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．所以果实的数目取决于子房的数 目，一个果实需要一个花粉粒，如果玉米果穗上共结出 198 粒玉米，则至少需要 198 个花粉粒．由于玉米属 于果实，因此每粒玉米都是由子房发育来的． （2）a 是玉米的茎，是由图 2 中的 2 胚芽发育来的；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚．营养物质 贮存在胚乳中． （3）我们知道种子萌发时胚吸收种子中原来储存的营养物质，发育成一株幼苗，此时种子内的有机物是一 个减少的过程．当幼苗破土而出可以进行光合作用时，植物体内的营养物质又会逐渐增加，是植物长大． （4）草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层．形成层 是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外 产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．玉米是草本植物没有形成层，因此不能逐年加粗． 【答案】 1,卵巢,生殖 2,输卵管,3,子宫,卵黄 脐带和胎盘 哺乳 【考点】 人体女性生殖系统的结构和功能 胚胎发育所需的微量物质 【解析】 图中 1 卵巢、2 输卵管、3 子宫、4 阴道，5 子宫内膜，看图结合题意答题． 【解答】 解；（1）图中 1 卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；这一功能决定该器官属于人体的生殖系统． （2）2 输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，沿输卵管移动到 3 子宫进行着床，期间细胞分裂 所需营养来自于卵黄． （3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换． （4）胎生和哺乳是人类和其他哺乳动物所特有的生殖发育方式．