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  • 2021-11-01 发布

2019八年级物理下册 第八章 第二节 重力 力的示意图(第1课时)导学案(无答案)苏科版

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第八章第二节 重力 力的示意图(第1课时)‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.知道什么是重力,会用弹簧测力计测量物体的重力;‎ ‎2.经历探究过程,得到物体重力和质量的关系:G=mg;‎ ‎3.由实验感知重力的方向,并能运用这一结论对实际问题作出分析。‎ ‎【预习探学】‎ ‎1.观察课本P48图8-13、图8-14、图8-15,思考:(1)河水为什么总是向低处流?(2)跳伞的人为什么会落向地面?(3)抛出的物体为什么总会下落?‎ ‎2.阅读《重力 力的示意图》这一节内容,完成下列填空:‎ ‎ 由于 而使物体受到的力叫做重力,简称 ,可以用 ‎ 来测量。重力的施力物体是 。‎ ‎ ‎ ‎3.你在预习中遇到的困惑是什么?‎ ‎【合作互学、交流助学】‎ ‎(一)重力的大小和方向 ‎ 1.重力的概念 ‎(1)交流:【预习探学】中第1、2题。‎ ‎ (2)想一想:①重力是不是就是地球对物体的吸引力?‎ ‎ ②若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么现象?请你设想 三个情景,并和同学进行交流。‎ ‎ (3)活动:利用弹簧测力计测出两只钩码的重力。‎ ‎ 2.重力的大小 5‎ ‎(1)活动8.3 探究物体所受重力的大小与质量的关系 ‎ ①试一试:提起质量不等的物体,你手臂的感觉有何不同?这是为什么?‎ 猜想:物体的质量越大,其所受的重力越 (大/小)。‎ ‎ ②讨论:如果提供弹簧测力计和一些质量相等的钩码,我们应当怎样进行实验?‎ ‎③实验:用弹簧测力计测出一个钩码的重力,再逐次增加钩码的数量,分别测量其所受重力,将各次测得的数据记录在表格中。‎ 实验序号 钩码质量/kg 钩码重力/N 重力/质量/(N·kg-1)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎ ④议一议:由实验数据可以看出,钩码所受重力的大小与它的质量有什么关系?‎ ‎ 小结:物体所受重力的大小与它的 成 (正/反)比。可以用公式 ‎ 来表示,其中g= ,在粗略计算中,可取g= 。‎ ‎ (2)练一练:①质量为‎300g的物体所受的重力是多少?‎ ‎②用弹簧测力计测得一个物体重4.9N,该物体的质量是多少克?‎ ‎ 3.重力的方向 ‎(1)仔细观察老师演示图8-18实验。当缓慢改变木板的倾角,观察到悬线的方向始终是 ;当剪断悬线,观察到小球下落的方向为 。‎ ‎(2)小结:由大量的实验和分析可知,物体所受重力的方向是 。‎ ‎(3)议一议:①课本P52WWW第1题。‎ ‎ ②课本P52WWW第5题,思考:生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向呢?‎ 5‎ ‎【总结提学】‎ ‎1.由于 而使物体受到的力叫做重力,简称 ,可以用 来测量。重力的施力物体是 。‎ ‎2.物体所受重力的大小与它的 成 比。可以用公式 来表示,其中g= (其物理意义是 ),在粗略计算中,可取g= 。‎ ‎3. 物体所受重力的方向是 ,这一结论在生产和生活中的应用有 。‎ 想一想:在本节课学习中,我还有哪些疑问?    ‎ 通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?   ‎ 第八章第二节 重力 力的示意图(第1课时) 课后作业 班级 姓名 ‎ 一.必做题:‎ ‎1.熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 作用造成的,这个力是 对杏子的作用力,力的方向是 。‎ ‎2.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线 ‎ 检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是              ,图中所示的墙体向           (左/右)倾斜。 ‎ ‎3.如图所示是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形,物体A受到的重力为 ‎ N,该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为 g的物体。‎ ‎(g取10N/kg)‎ ‎4.质量为‎500g的物体受到的重力为 N;重为700N的物体,其质量为 ‎ kg。‎ ‎5.甲、乙两物体的质量之比为9∶10,它们受到的重力之比为 。若乙的质量为‎200kg,则甲物体受到的重力为 N。‎ 5‎ ‎6.桥头立着的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的总质量不允许超 ‎ 过 ;每辆车对地面的压力超过 N时,就可能发生危险。(g取10N/kg)‎ ‎7.小丽对重力有以下四种认识,其中正确的是( )‎ ‎ A.重力方向总是垂直于物体的表面 B.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小 C.重力就是地球对物体的吸引力 D.空中上升的气球,没有受到重力的作用 ‎8.一名中学生的体重最接近于( )‎ ‎ A.5N B.50N C.500N D.5000N ‎9.如果没有重力,下列描述中错误的是( )‎ ‎ A.河水可以从低处流向高处 B.石头将会浮在空中 C.物体没有质量 D.人一跳就会离开地球 ‎10.关于g=9.8N/kg的物理意义,下列说法中正确的是( )‎ ‎ A.‎1kg 等于9.8N B.1N等于‎9.8kg C.质量为‎1kg的物体所受重力是9.8N D.重1N的物体质量是‎9.8kg ‎11.下列物体中,物重最接近1N的是( )‎ ‎ A.一张课桌 B.一只公鸡 C.一枝铅笔 D.两个鸡蛋 ‎12.踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是( )‎ ‎ A.只受踢力 B.只受重力 ‎ ‎ C.既受踢力,也受重力 D.不受任何力作用 ‎13.下列关于重力和质量关系的说法中,正确的是( )‎ ‎ A.一个物体的质量随重力的增大而增大 B.质量和重力都属于物体的属性 C.一个物体在不同的地方,质量不变,但重力可能要变D.质量和重力只是单位不同 ‎14.我国“神舟七号”的成功发射,标志着我国的航天事业又翻开了崭新的一页。航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下列活动中可采用的是( )‎ A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上 ‎15.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示 ‎ 石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(    )‎ 5‎ ‎16.如图所示,物体A在斜面上向下滑动,此时物体A所受重力的方向是( )‎ A.沿斜面向下 B.垂直于斜面向下 C.竖直向下 D.无法确定 物体 物体质量 M/(kg)‎ 重力 G(N)‎ 比值G/m ‎(N/kg)‎ 比值G/m的平均值(N/kg)‎ 物体1‎ ‎0.1‎ ‎1.0‎ ‎10‎ 物体2‎ ‎0.2‎ ‎1.9‎ ‎9.5‎ 物体3‎ ‎0.3‎ ‎2.9‎ ‎9.7‎ 物体4‎ ‎0.4‎ ‎4.0‎ ‎10‎ ‎17.某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:‎ ‎(1)在实验过程中,需要的测量工具有      和       ;‎ ‎(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值;‎ ‎(3)根据表中实验数据,在图中作出G—m的图像;‎ ‎(4)分析表中实验数据和图像,得出结论是:                。‎ ‎18.试通过计算判断:一根钢丝绳最多只能承受5×l04N的拉力,问能否用它一次匀速提起体积是‎0.5m3‎的钢锭?(ρ钢=7.9×‎103 kg/m3)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二.选做题:‎ ‎19.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,如图 所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10N,则物体的重力( )‎ A.一定大于10N B.一定小于10N ‎ C.一定等于10N D.以上判断均不正确 教师评价 批改日期 ‎ 5‎