人教版八年级物理上册最全知识点总结 13页

精选 word 第一章 机械运动 第 1 节 长度和时间的测量 一、长度单位 ‎1.国际单位制中长度主单位 ：米（ m）‎ ‎2 常用单位 ：千米（ km）、分米（ dm）、厘米（ cm）、毫米（ mm）、微米（ um）、纳米（ nm）。‎ ‎3.单位换算 ： 1km＝ 103 m， 1m＝ 106 um＝ 109 nm ‎①进率：‎ km 103 m 103 mm 103 um 103 nm m 10 dm 10 cm 10 mm 即 ‎②数不变、记进率、化单位 a. 大单位→小单位，乘以进率；‎ b. 小单位→大单位，乘以进率的倒数； c.‎ ‎.‎ 精选 word 规范使用科学计数法；‎ ‎.‎ 精选 word d.单位使用字母符号书写。‎ 由 km→ nm，下了四级台阶，进率为 ‎1012‎ 所以 25km＝ 25× 1012 nm＝ 2.5× 1013 nm 由 um→ m，上了两级台阶，进率为 ‎10-6‎ 所以 25um＝ 25× 10-6 m＝ 2.5× 10-5 m 二、长度测量 ‎1. 基本工具 ：刻度尺 ‎2.常用工具 ：直尺、皮卷尺、游标卡尺、螺旋测微器（千分尺）‎ ‎3.刻度尺的使用：‎ ‎①使用前→三看：看零刻度线、看量程、看分度值。‎ ‎②使用时→三会：‎ 会放：尺要放正，有刻度的一侧要紧贴被测物体。‎ 会读：视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到分度值下一位。‎ 会记：记录的测量结果由数字和单位组成。‎ ‎4.长度测量的特殊方法 ：‎ ‎【典例 1】25km＝ nm 25um＝ m ‎.‎ 精选 word ‎①累积法（以多测少） ：多用于测量细微物体的直径或厚度。‎ ‎.‎ 精选 word 公式为 L ‎L总 ‎(N 为数量 )‎ N ‎.‎ 精选 word 例如 ：测一张纸的厚度或细金属丝的直径等。‎ ‎②化曲为直法：用于测量曲线的长度。用无弹性棉线与待测曲线重合，用刻度尺测出棉线长度即可。例如 ：测蚊香的长度，树干的周长。‎ ‎③滚轮法：先测出某圆的周长，让圆在待测曲线上滚动，记下圈数，用周长乘以圈数即可，多用于测较长曲线的长度。‎ 例如 ：测操场的周长。‎ ‎【注意 】‎ ‎① 测量时不可利用已磨损的零刻度线，但因零刻度线磨损而取另一整刻度线对齐物体时，千万不要忘记最后读数时减去这一整数刻度值。‎ ‎②刻度尺较厚时，刻度线应紧贴被测物体。‎ 三、时间测量 1. 在国际单位制中时间的主单位 ：秒（ s）‎ 2. 其他常用单位 ：小时（ h）、分钟（ min）‎ ‎.‎ 精选 word ‎3.换算： 1h＝ 60min＝ 3600s ‎4.测量工具 ：停表、秒表、机械钟、石英钟、日晷、沙漏等。‎ 四、错误和误差 1. 区别：错误可以避免，误差不可避免，只可减小。‎ 2. 减小误差的方法 ：‎ ‎①采用精确度更高的测量工具；‎ ‎②改进测量方法；‎ ‎③多次测量求平均值。‎ ‎.‎ 精选 word 第 2 节 机械运动 一、机械运动的理解 1. 定义：物体位．置．的．变．化． 称为机械运动。‎ 包括物体之间或同一物体各部分之间相对位置的变化。机械运动是宇宙中最普遍的现象。‎ 2. 参照物 ：要判断一个物体时运动还是静止，必须选择另一个物体（ 不可以是物体本身 ）作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物（ 假定不动 ）。‎ 说明：‎ ‎①参照物可以任意选择， 但不能将被研究的物体本身作为参照物， 因为这样选择的结果是这一物体永远是静止的。‎ ‎②研究地面上物体运动的情况时，通常选地面或地面上不动的树木、建筑为参照物；研究河流中物体的运动情况时， 通常以河岸为参照物。‎ ‎③选择不同的参照物观察同一物体，观察结果可能不同。‎ 3. 判断方法 ：若物体相对于参照物位置变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置无变化，则相对于参照物是静止的。‎ ‎.‎ 精选 word 1. 运动和静止的相对性 ：‎ ‎①一切物体都在运动，绝对不动的物体是不存在的（ 运动是绝对的，静止是相对的 ）。平时所说的某物体静止， 是指它相对于所选的参照物的位置没有变化。‎ ‎②描述某物体的运动状态时，要选定参照物，离开参照物谈运动和静止是没有意义的。‎ 二、速度 1. 比较物体运动快慢的方法 ：‎ ‎①相同时间比路程，路程越长，运动越快；‎ ‎②相同路程比时间，时间越短，运动越快；‎ ‎③不同时间，不同路程，比较单位时间内通过的路程（ 速度 ）。‎ 2. 速度：表示物体运动快慢的物理量。符号： v 3. 公式： v s t 由公式可知，速度等于路程与时间的比值。‎ 也即单位时间内通过的距离。‎ 4. 单位： m/s （基本单位） 、 km/h （常用单位）且 1m/s ＝3.6km/h ‎.‎ 精选 word ‎5. 1m/s 的物理意义 ：某物体 1s 内通过的路程是 1m。‎ ‎【注意】‎ ‎①公式中 v、s、t 必须对应于同一物体。‎ ‎②单位要统一： m/s 、 m、 s 或 km/h 、 km、h ‎③理解符合单位的物理意义。‎ 三、匀速直线运动 ‎1.特点：‎ ‎①运动路线是直线，即方向不变；‎ ‎②快慢不变，即速度大小不变。‎ ‎2.物体在做直线运动时，通过的路程．．与时．间．成正比 ‎【注意】此处不能说成物体在做匀速直线运动时，速度于路程成正比。因为此时速度 ‎3.表示匀速直线运动的两种图像 ：‎ v 是个定值。‎ ‎.‎ 精选 word s-t 图 v-t 图 ‎4.其他图像的理解 ：‎ ‎① ②‎ 在图①②中甲乙均做匀速直线运动，且 v 甲＞ v 乙。‎ 教你看图 ：‎ ‎0~4s 时间内，物体做匀速直线运动 ‎4~8s 时间内，物体静止不动 ‎8~11s 时间内，物体做匀速直线运动 ‎.‎ 精选 word 甲、乙在 10s 时相遇（甲追上乙）‎ 甲、乙均做匀速直线运动 甲从原点出发，乙从距原点 50km 处出发，且甲、乙在 2h 时相遇，（甲追上乙）‎ 甲乙均做匀速直线运动 甲乙均从同一位置出发，乙比甲先走 4s，且甲、乙在第 8s 相遇（甲追上乙）‎ ‎【注意】 s-t 图中，倾斜直线代表匀速直线运动（直线越靠近 s轴速度越快） ；水平线代表原地不动，即静止；交点代表两物体相遇。‎ 四、变速直线运动和平均速度 1. 运动方向不变，且在相等的时间里通过的路程不相等，这种运动叫做 变速直线运动 。‎ ‎.‎ 精选 word 1. 平均速度 ：粗略的描述物体在一个时间段内的运动情况。‎ ‎.‎ 精选 word 2. 公式： v ‎s ‎（ s 为总路程， t 为总时间）‎ t ‎.‎ 精选 word ‎【注意】‎ ‎①平均速度不是速度的算术平均值。‎ ‎②求平均速度时，一定要指明是哪一段路程或哪段时间内的平均速度。‎ ‎③平均速度等于某段路程与通过该段路程所用的总时间．．．（包含中间停的时间 ）的比值。‎ ‎.‎ 精选 word ‎④等距离平均速度公式 v ‎2v1v2‎ ‎；等时间平均速度公式 v ‎v1 v2‎ ‎。‎ ‎.‎ 精选 word v1 v2 2‎ 3. 测量平均速度 ：‎ ‎①原理： v s t ‎.‎ 精选 word ‎②方法：用停表测出小车在某段路程上运行的时间 t，用刻度尺测出这段时间内通过的路程 s，利用公式出这段路程上的平均速度。‎ ‎③注意事项：争取做到物体开始运动的同时开始计时，物体停止运动的同时停止计时。‎ ‎v s 求t ‎.‎ 精选 word 第二章 声现象 第 1 节 声音的产生和传播 一、声音的产生 1. 声音由物体（ 固体、液体、气体均可 ）的振．动．产生（ 物体振动一定产生声音，但未必能听到 ）‎ ‎2．．.一．切．正在发声的物体都在振动．．，振动停止，发声也停止。‎ ‎【注意】“振动停止，发声停止”不能说成“振动停止，声音消失”，因为振动停止，只是不再发声，但原来发出的声音仍然存在且会继续在介质中传播。‎ 二、声音的传播 1. 传播需要介质。‎ 固体、液体、气体都可以充当声音传播的介质。‎ 2. 真空不能传声。‎ 宇航员在月球上即使面对面也要通过无线电（ 电磁波可以在真空中传播 ）设备进行通话。‎ 3. 声音在介质中以波的形式传播，把它叫做 声波。‎ 三、声速 ‎.‎ 精选 word 1. 声音的传播快慢用声速．．表示。‎ ‎①声速的大小与介质的种类和温度．．（ 声速随温度的升高而增大 ）有关。‎ ‎②一般情况下， v 固＞v 液＞ v 气。‎ 记住：声音在 15 ℃的空气中的传播速度为 340m/s ‎【注意】不能认为声音在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度，如： v 软木＝ 500m/s ，v 水＝ 1500m/s ，即 v 软木 ‎＜ v 水。‎ ‎1 1‎ 2. 回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来形成回声。利用回声可以测距离和深度。 s＝ 2 vt 或 h＝ 2 vt。‎ 3. 人耳区分回声与原声的条件：回声到达人耳比原声晚 0.1s以上，低于 0.1s 时，回声就会与原声混在一起，使原声加强。‎ ‎【注意】声源距离障碍物 17m 以上时，才能听到回声。‎ 4. 在研究物体振动发声时用到了转换法．．．，将不容易观察到的细微现象，形象直观的显示出来。‎ 例如 ：在桌面上撒些细沙，敲击桌面发声时，可以看到细沙在桌面上跳动；音叉振动发声时，可以看到塑料小球被弹开等。‎ ‎.‎