八年级物理上册第六章质量与密度第3节测量物质的密度教案新版 人教版 4页

1 第 3 节 测量物质的密度 知识与技能 1．通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2．学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则物 体体积的方法。 过程与方法 通过探究活动学会测量液体和固体的密度。学会利用物理公式间接地测定一个物理量的 科学方法。 情感、态度与价值观 1．培养学生严谨的科学态度，实事求是的科学作风。 2．通过探究活动中的交流与合作体验，使学生认识交流与合作的重要性，培养主动与 他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，勇于放弃或修正自己的错误观念。 重点 利用天平和量筒测量固体和液体的密度。 难点 分析测量物质密度的过程中，测量顺序的不同对测量结果的影响。 量筒、烧杯、自来水、盐水、小石块、石蜡块等，天平及砝码(根据学生数和分组情况 确定数量)。 一、新课导入 地质勘探、科学考察需要对各种矿石样品进行密度的测量，工农业生产中经常也需要对 产品、种子等进行密度的测量。应该如何测量物质的密度呢？密度的测量有哪些常见的方 法？ 二、新课教学 1．量筒的使用 (1)由公式ρ＝m V 可知，测出物质的质量和体积即可算出物质的密度，可是如何测量物质 的体积呢？由此引出量筒。 (2)如何使用量筒测量液体和固体的体积呢？ 教师出示量筒，引导学生观察量筒的最大测量值、分度值。 【教师强调】与许多测量仪器一样，量筒也有它的最大测量值和分度值，实验时，应根 据实验的具体情况来选择量筒的大小和分度值。 【提问】使用量筒时应如何读数呢？ 【教师归纳】读数时，视线应与液面相平，如果液面是凹形的，与凹面的底部相平；如 果液面是凸形的，与凸面的顶部相平。 【教师提问】液体的体积可以利用量筒直接测量，那么如何利用量筒测固体的体积呢？ 【教师总结】利用量筒测量固体体积可采用等量占据空间替代的方法。即先测出量筒中 水的体积，再测出量筒内水和完全浸没于水中的固体的总体积，两者相减，就得到固体的体 2 积。 2．测液体的密度 引导学生思考设计实验，设计实验表格，并尝试着测量盐水的密度。 【教师提问】测盐水的密度，为什么要先测盐水和小烧杯的总质量？且采用剩余法？引 导学生讨论，并形成共识。 【教师点拨】测盐水密度时，如果先测盐水体积，量筒中盐水倒入小烧杯后，总有一部 分残留在量筒中，质量偏小。同样，如果先测小烧杯的质量，再将盐水倒入小烧杯测出盐水 和小烧杯的总质量，最后将盐水倒入量筒测体积，总有一部分盐水残留在小烧杯中，使盐水 体积偏小。 3．测固体的密度 引导学生思考设计实验，设计实验表格，并尝试着测量石块的密度。 【教师提问】测石块密度时，为什么不先测石块的体积？ 【教师总结】若先测石块体积，石块沾水，测出的质量会偏大。 【教师提问】如何用量筒测量密度小于水的不规则固体(如塑料块)的体积呢？ 【教师总结】可采用“悬垂法”。具体的做法是：先测出悬挂重物浸没于量筒中时液体 对应的体积，然后将物体与重物系在一起浸入量筒中读取此时的体积，两者的差值便是物体 的体积。还可采用“针压法”，具体的做法是：先读出量筒中适量水的体积。再用针将物体 压没于水中，读取此时的体积，两者的差值便是物体的体积。 三、课堂小结 1．量筒的使用 测量液体的体积 测量固体的体积 2．测量液体密度的方法步骤： (1)在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量 m1; (2)将烧杯中一部分的盐水倒入量筒，测出剩余盐水和烧杯的总质量 m2； (3)测出量筒中盐水的体积 V； (4)计算盐水密度：ρ＝m1－m2 V 3．测量固体密度的方法步骤： (1)用天平测出石块的质量 m； (2)在量筒中倒入适量的水，记下其体积 V1； (3)用细线拴住小石块，浸没在量筒的水中，记下此时量筒的示数 V2； (4)计算石块的密度：ρ＝ m V2－V1 四、检测反馈 1．用天平和量筒测量某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图(1)所示偏向分度 盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘， 天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图(2)所示。用量筒量出矿石的体 积如图(3)所示，由此可知，矿石的密度为________g/cm3。 3 答案 左 3.675 2．实验室现有如下四种规格的量筒，应用密度知识要一次较准确地量出 100 g 酒精， 那么可以选用的量筒是( ) A．测量范围是 0～100 mL、分度值为 1 mL 的量筒 B．测量范围是 0～200 mL、分度值为 10 mL 的量筒 C．测量范围是 0～250 mL、分度值为 5 mL 的量筒 D．测量范围是 0～400 mL、分度值为 10 mL 的量筒 答案 C 3．以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量 m0； (2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量 m1；(3)用矿泉水瓶装满煤油，用天平测 出它们的总质量 m2(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积 V；(5)计算煤油的密度。这些 步骤中可省去的是( ) A．(1) B．(2)或(4) C．(3) D．都不能省去 答案 B 4．小明为测量“花花牛”牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材设计了如下实 验方案： A．用天平称出玻璃杯的质量 m1 B．将适量的牛奶倒入杯中 C．用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量 m2 D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积 V E．计算牛奶的密度ρ＝m2－m1 V (1)你认为这个方案有什么缺点？ (2)请你提出改进实验的办法。 (3)如下图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯的质量为 ________g。 答案 (1)不应先测空玻璃杯质量。(2)先测牛奶和玻璃杯总质量 m1，倒入一部分牛奶到 量筒内，再测出剩下牛奶和玻璃杯总质量 m2。(3)33 第 3 节 测量物质的密度 一、量筒的使用 1．用量筒测液体的体积 2．用量筒测固体的体积 二、测量液体的密度 1．测出烧杯和盐水的总质量 m1 2．倒入量筒部分盐水，读出量筒的示数 V 3．测出烧杯和剩余盐水的总质量 m2 4 4．计算密度ρ＝m1－m2 V 三、测量固体的密度 1．测出石块的质量 m 2．将量筒中加入适量水，记下示数 V1 3．用细线拴住小石块，沉没入量筒的水中，记下示数 V2 4．计算密度： ρ＝ m V2－V1