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- 2021-11-06 发布
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九年级道德与法治下册第三单元检测题
(考试时间:60分钟 满分:60分)
第Ⅰ卷(选择题 共34分)
一、选择题(下列各小题的备选项中,只有一个最符合题目要求。每小题2分,共34分)
1.随着国人教育需求的不断升级,暑期海外游学持续升温。《2019泛游学与营地教育白皮书》指出,2018年中国泛游学与营地教育用户规模约在3 121万人次,国际游学的参加人次约105万。下列选项中关于海外游学的认识有误的是
( A )
①海外游学是我们走向世界的重要形式
②海外游学有助于我们体验不同的文化环境
③海外游学有助于我们走向世界,变得历练、成熟
④海外游学是培养我们心系祖国、胸怀世界情怀的唯一途径
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.下面行为中不能够适应社会发展要求,提升个人素养的是 ( D )
A.科技馆里,师生一起针对某个问题进行有目标有组织的研究
14
B.岳阳楼前,老师带领学生研学旅行,进行《岳阳楼记》学习
C.创客空间,老师给出一些题目和指导,学生自主探究
D.实验室里,学生在背诵实验操作的流程和实验报告
3.北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程 ( A )
A.有利于传承、发扬中华优秀传统文化
B.就是为了和非遗传承人交朋友
C.能够成为技艺高超的非遗传承人
D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识
4.九年级学生袁宏,品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气,在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……如果你是他的朋友,你会劝说他 ( A )
①理智面对学习压力
②找心理老师进行心理减压疏导
③学会调控自己的情绪
④考试成绩是判断个人价值的唯一标准
14
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.随着中考的日益临近,有些同学心理压力越来越大,出现了情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。针对这种现象,下列说法正确的是 ( B )
①乐观自信,以平常心面对考试,可以缓解和调节考试焦虑 ②严重的焦虑源于他人对自己的评价
③考前适度的担心紧张是正常的心理反应
④经常自我暗示升学的重要性会消除这一现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.某同学在微博中写道:“随着中考的临近,我心里越来越烦躁不安,彻夜难眠,我害怕考不好,对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是 ( C )
①心理承受能力强,有一颗平常心
②学习压力适度,有利于提高学习效率
③学习压力过大,考试过度焦虑
④考试压力大,学习动力足
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
14
7.很多人在职场中不停地变换工作,其根本原因是职业定位和职业目标不够清晰,缺乏中长期的个人职业生涯规划。因此,在进行职业选择时应尽量 ( C )
A.保持自己的个性,我行我素
B.请求家长的帮助,顺从家长的意见
C.多听取他人的意见,结合自己的实际,准确定位
D.多换几个工作,积累经验,择优选择
8.西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引,渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才,今天的中学生不应该
( C )
①依靠自己的勤奋努力和不懈追求
②早日参加工作,投身社会实践
③刻苦学习,不断提升个人素质
④树立崇高远大的理想并为之奋斗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14
9.宠物托管师、电竞运营师、创客指导师、汉服造型师……随着服务业与数字化加速融合,一批围绕互联网展开的“新奇特”职业涌现,在细分市场形成了一定的需求和从业群体。这告诉我们 ( C )
A.人的一生多数时间要在选择中度过
B.“新奇特”职业行为没有道德要求
C.丰富多彩的职业提供了多样化选择
D.选择职业考虑自己的兴趣爱好
10.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中,进名牌大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们 ( B )
A.只要学习好,一定成国宝 B.职业虽不同,照样能出彩
C.要想成人才,技工行业来 D.行业有多种,高薪最尊崇
11.漫画《挤挤当白领》说明 ( A )
A.要树立正确的择业观念
14
B.职业有高低贵贱之分,必须找准自己的位置
C.要有勇气当“白领”
D.自己喜欢的职业就是最好的职业,不必担心受到嘲笑和轻视
12.桃李有花有果,从过程到结果,走向成功的路上,每一项都是不可或缺的部分。从过程抓起,直至收获成功的结果,每一样都是我们所渴望的。这说明 ( C )
A.人生就像修行,只要结果辉煌,在最后将收获所有人的掌声
B.人生就像一场旅途,不要在乎你最后到达的地方,路上的风景也是一种收获
C.有花有果,过程与结果同样重要,在过程中收获才是真正的收获
D.只求结果还是只享受过程,细细想来都带着高尚的色彩,都值得尊重
13.“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。”这启示我们在选择成才之路时应 ( C )
A.找准自己的兴趣和爱好
14
B.听取父母、老师的意见
C.考虑国家和人民的需要
D.立足自己的客观条件和实力
14.“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。下列对殷树山夫妇生前身后的行为理解有误的是
( D )
A.折射出平凡点滴小事中的高尚情操
B.书写了对祖国和人民的无私奉献
C.体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求
D.启迪我们要立刻投身到社会实践中去
15.中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴,凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们 ( C )
A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界
B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想
C.只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想
D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想
14
习近平总书记指出,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们青少年肩负着国家和民族的希望,我们怀揣梦想,畅想未来。据此回答第16—17题。
16.下列对畅想未来的目的认识不正确的是 ( B )
①畅想未来是为了延伸生命的长度
②畅想未来是为了提升生命的质量
③畅想未来是为了更好地服务社会和国家
④畅想未来是为了延伸生命的宽度
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.作为有责任和有担当的青少年,我们畅想未来需要
( C )
①提高自己的学习成绩,不用关注其他事情
②把自己的爱好、需求与国家的发展相结合
③把自己的爱好、需求与世界的繁荣相结合
④只关心自己的爱好、需求
14
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
得分
答案
A
D
A
A
B
C
C
A
C
B
A
C
C
D
C
B
C
第Ⅱ卷(非选择题 共26分)
二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。6分)
18.今朝莘莘学子,明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活,面临人生新起点。面对未来,我们满怀理想和憧憬。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)我们每个人都怀揣梦想,畅想未来有何意义?(2分)
畅想未来是为丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家(2分)。
(2)我们应该以怎样的心境走向未来?(4分)
14
①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好,需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人生与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。(回答其中任意两点即可,每点2分,共4分)
三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。10分)
19.材料一:2016年,“工匠精神”首次被写进政府工作报告。2017年,党的十九大报告指出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。2019年,党的十九届四中全会提出要弘扬科学精神和工匠精神,加快建设创新型国家。
(1)上述材料说明了什么?(2分)
①党的几次会议中都陆续提出要弘扬“工匠精神”“劳模精神”“科学精神”,说明我国对此的高度重视(1分);②“科学精神”和“工匠精神”对于加快建设创新型国家具有重要意义(1分)。
材料二:
14
“最美奋斗者”许振超立足本职,几十年自学成才,苦练技术,练就“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活,七次刷新集装箱装卸世界纪录,深刻地诠释了“振超效率”工匠精神背后所蕴含的“干一行,爱一行,精一行”“干就干一流,争就争第一”的精神和为“国家富强、民族振兴、人民幸福”而默默无闻、无私奉献的情怀。
(2)结合所学知识,谈谈你对材料的认识,填写内容。(4分)
材料内容
体现的观点
几十年自学成才,在实践中学习,练就绝活。
①__既重视书本知识,又坚持在实践中学习__
干一行,爱一行,精一行。
②__敬业精神__
材料三:2019年9月25日,“最美奋斗者”表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对“最美奋斗者”评选表彰和学习宣传活动作出重要指示,要广泛宣传“最美奋斗者”的先进事迹,传承弘扬爱国奋斗精神,奏响新时代奋斗者之歌,用英雄模范的感人故事激励全党全国各族人民坚守爱国情怀、坚定奋斗者意志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。
(3)运用“少年强,中国强”知识,谈谈青少年应如何为实现中国梦的伟大实践建功立业,创造精彩人生。(4分)
14
个人的命运与国家的命运息息相关,要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念(1分),志存高远(1分),脚踏实地(1分),勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生(1分)。
四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。10分)
20.有一位奥运会撑竿跳高冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界记录。
☆作为一名撑竿跳高选手,他曾不断地尝试冲击新的高度,却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。
☆教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”
14
☆他遵从教练的指导,重新撑竿起跳,果然顺利地一跃而过。从此,他超越了自我,一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话?(3分)
其意思是面对困难和挫折不要畏惧(1分),
首先要相信自己(1分),
然后经过自身努力战胜困难,战胜自己,就会达到新的高度,走向成功(1分)。
(2)材料中的撑竿跳高冠军由失败到成功的经历给我们在学习上有何启示?(3分)
①面对困难和挫折,我们要勇敢面对,奋力前进(1分)。
②学会反思,总结经验和教训,不断进步(1分)。
③在学习和探索道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越(1分)。
14
(3)三年的初中学习,有的同学虽然付出了艰辛和努力,但结果未能如愿以偿,对于这一过程与结果,你是怎样看待的?(4分)
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,过程中的种种经历都是我们成长的重要积累,平常的努力和拼搏不管能否开花结果都是我们人生的宝贵财富。(言之有理即可,可酌情给分,共4分)
14
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