2020-2021年中考语文一轮复习专题训练：词语的理解与运用 9页

2020-2021 年中考语文一轮复习专题训练：词语的理解与运用 1．下面文段中划线词语使用不当的一项是（ ） 甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙，危崖耸立，似 鬼斧神工；林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫 十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气宇轩昂，底蕴丰厚。 A．奇险灵秀 B．水天一色 C．凝重典雅 D．气宇轩昂 【答案】D 【解析】本题考查学生对词语含义的理解。气宇轩昂：多形容精神饱满，气概不凡，也可形容植物高 大挺拔，朝气蓬勃，富有活力。不能形容“八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天”。故选 D。 2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 端午时节，珠三角各地都会 组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀 请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已 的龙舟如 离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们 ，好不热闹！ A．因地制宜 迫在眉睫 拍手称快 B．因地制宜 迫不及待 欢声雷动 C．因人而异 迫在眉睫 欢声雷动 D．因人而异 迫不及待 拍手称快 【答案】B 【解析】此题考查学生正确使用词语能力。解答此题，首先要弄清词语的意义，再弄清词语的感情色 3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个 而又朴拙的词汇，本 身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所 ，否则就会混淆粗犷与 、豪壮与莽撞、 文明与野蛮、人性与兽性。 A．古老 限制 粗野 B．原始 界定 粗野 C．古老 界定 粗放 D．原始 限制 粗放 【答案】B 【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的 语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“古老”指“经历了久远年代的”，“原始”指“最 古老的”，“原始”用在这里比较贴切，排除 AC；“界定”指“划定界限”，“限制”指“规定范围，不许超过”，这 里应该用“界定”。故选 B。 4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋．．．．。 B．这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听．．了我的发言。 C．领导们应该事先未雨绸缪．．．．，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。 D．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比．．．．，人们出行方便快捷。 【答案】C 【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确使用。A 汗牛充栋：形容著作或藏书极多。望文生义， 与语境不符。B 聆听：指集中精力、认真地听。适用对象错误。C 未雨绸缪：喻事先做好预防、准备工作。 与语境相符，使用正确。D 鳞次栉比：用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。适用对象错误。据 此，答案为 C。 5．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ） A．经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力 的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出．．．．。 B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工．．．．的自然美景让游 客流连忘返，赞不绝口。 C．汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗 产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷．．．．。 D．连云港具有得天独厚．．．．的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地 走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。 【答案】B 6．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长．．．．的做法不可取。 B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．．．．。 C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新．．．．。 D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问．．．．地向上级领导请教。 【答案】D 【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还 要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。“不耻下问”比喻谦 虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。 点睛：此题考查学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考， 正确使用成语，拿不准的多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进 行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。 7．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷．．．．。 B．危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲．．．．，怯者畏缩不前，我们当做前者。 C．时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断．．．．，毫不迟疑。 D．我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空文．．．．。 【答案】B 8．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ） A．姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。 C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。 D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。 【答案】D 【解析】试题分析：考查成语的正确使用。A 宽宏大量：待人宽厚，度量大，能容人。使用正确。B 开 卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。使用正确。C 草长莺飞：形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正 确。D 一拍即合：比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一 起。与语境不符。据此，答案为 D。 9．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固．．．．。 B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 C．作家曹文轩荣获世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻．．．．。 D．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁．．．．，修建成功的园林当然各个不同。 【答案】C 【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与 否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C 项“骇人听闻”意思是使 人听了非常吃惊，多指社会上发生的凶残的事情，用在句中不恰当。 点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的 学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方 面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自 相矛盾、不合语境等。 10．加点词语使用正确的一项是（ ） A．随着一系列藩篱．．的不断消失，游戏行业的天花板被不断突破，整个行业又将迎来黄金期。 B．新版《鹿鼎记》将于 2018 年 6 月开拍，制作方所选的演员都是近年来炙手可热．．．．的明星。 C．在 2018 年博鳌亚洲论坛年会上，嘉宾们就如何平衡政府与市场的关系达成了共识，那就是用好政 府、市场“两只手”，让政府和市场各行其是．．．．，相得益彰。 D．小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽，但被她毫不客气地退了回来，他真是搬起石头砸自己．．．．．．． 的脚．．。 【答案】A 【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确使用。A 藩篱：本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏，引 11．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ） A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲．．。 B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰．．．．。 C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。．．． D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道．．．．的细节。 【答案】B 【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平时的 学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方 面进行归纳。B 项运用错误，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来， 与句中意思不符。 12．下列句中加点词语运用正确的一项是（ ）。 A．在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年．．。 B．他在北京大学上了 10 年学，从本科利到博士，期间．．，获得过 9 次奖学金。 C．这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致．．．．。 D．他这次一下子拿出 100 多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家．．．．。 【答案】C 【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确作用。A 光年：天文学中计量距离的一种单位。即光线 点睛：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思做出判断。解答时要辨析词语（成 语）本身的意义、使用范围、语意轻重、情感色彩等方面的差别，重点从是否望文生义、褒贬误用、张冠 李戴、不合语境、重复累赘等几个方面去分析。 13．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 A．全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。 B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田．．．．，美景如画，令人目不暇接。 C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。 D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议．．．．。 【答案】A 【解析】试题分析：A 加点成语使用恰当。B 项：沧海桑田，大海变成农田，农田变成大海。形容世事 变化大。犯了望文生义的错误。C 项：不厌其烦，不嫌烦琐。指很有耐心。犯了望文生义的错误。D 项：无 可非议：没有什么可以指责的。指做得妥当。与语境矛盾。 14．依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（ ） 面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于 做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她_____个体心灵、__________民族精神、__________ 民众心智，___________中华民族数千年坚毅前行。 A．安顿 振奋 启迪 引领 B．启迪 引领 安顿 振奋 C．安顿 引领 振奋 启迪 D．启迪 安顿 振奋 引领 【答案】A 【解析】本题考查词语运用能力。依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析 句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个 词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。首先通读句子， 读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该 是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为 A．然后把 A 选项词语带入句子通读，最后判定为 A。 15．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ） A．杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女，巧夺天工．．．．，让人流连忘返。 B．《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流．．．．，嘉宾妙语连珠。 C．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！ D．斑羚们发现自己陷入了进退维谷．．．．的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。 【答案】A 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的 学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方 面进行归纳。A 项使用错误，巧夺天工：形容技艺十分巧妙。 16．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A．第 54 届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来．．．．，成功卫冕。 B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。 C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通．．．．，共同繁荣。 D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑．．．．的作用。 【答案】A 点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的 学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方 面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自 相矛盾、不合语境等。 17．下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ） A．秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠．．。 B．羽毛球飞到了树枝上，小明故意逞能．．，噌噌噌地爬了上去，球没捡到人却下不来了。 C．著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分．．．．，给观众们留下了深刻的印象。 D．美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深．． 蒂固．．的霸权主义思想在作祟。 【答案】C 【解析】本题考查词语的使用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与 否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C 项“入木三分”形容书法 极有笔力，现多比喻分析问题很深刻，用在句中不恰当。 18．下列加点成语使用正确的一项是（ ） A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极．．．．的精神真让人钦佩。 B．五星花园四周的建筑鳞次栉比．．．．，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。 C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰．．．．，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 D．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然．．．．。 【答案】B 【解析】试题分析：考查成语的正确使用。A 登峰造极：意指到达最高点。比喻精绝的造诣。适用对 19．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳 梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在 井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A．困境 启迪 抚慰 B．困境 启发 抚恤 C．困难 启迪 抚恤 D．困难 启发 抚慰 【答案】A 20．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B) 人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个________而又朴拙的词汇， 本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所________，否则就会混淆粗犷与________、豪 壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。 A．古老 限制 粗野 B．原始 界定 粗野 C．古老 界定 粗放 D．原始 限制 粗放 【解析】“原始”指最古老的；未开发的；未开化的。符合语境，和“而又朴拙”搭配。“界定”指划定界限； 确定所属范围；而“限制”指规定范围，不许超过。因此，第二个空应填“界定”。“粗野”指粗鲁、没礼貌；“粗 放”指粗犷豪放。第三个空应与“粗犷”区分开，因此应填“粗野”。故选 B。 21．选出依次填入横线上最恰当的一组词语(A) 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种 ________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各 样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。 A．焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏 B．焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含 C．焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含 D．焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏 【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应。“豁然 开朗”形容突然明白某件事，与语境中第二个空相符；“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启 发，忽然想通了。“困惑”指感到疑惑，不知该怎样办，语义涵盖“疑惑”，符合语境。“蕴含”侧重于表现包蕴 着“道理”，所以“蕴藏”更符合语境。 23．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是(B) (1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，________“零落成泥碾作尘”，________绝不向权贵 卑躬屈膝。 (2)月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上________的月光，溪流上________的月光……月亮无时不在 乡村美景上留下时间的烙印。 A．虽然 但 跳动 飘摇 B．宁可 也 飘摇 跳动 C．即使 也 跳动 飘摇 D．不但 而且 飘摇 跳动 【解析】此题作答，除理解句子大意外，还要结合关联词的理解作答，如(1)应用表达选择关系的关联 词，体出了诗人的高洁风格，(2)可结合客观事物的理解辨析，如禾苗的柔弱易动(飘摇)，溪水的流淌(跳动) 等辨析。 24．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是(B) 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种________的办法笨 是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这 种________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。 A．博览 质疑 诵读 精读 B．精读 博览 质疑 诵读 C．诵读 精读 博览 质疑 D．质疑 诵读 精读 博览 【解析】此题作答，除结合词义辨析外，还要结合对具体语境的理解辨析，如梁启超的读书方法显然 是“精读”，即精细深入地阅读；而陈寅恪的读书涉及“考证、注释、心得”，显然是读得多(博览)；胡适的“假 设”即是一种“质疑”；朱自清推崇的“放声疾读，久之自悟”，表现的显然是“诵读”。 25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(A) 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处________ ，依然不忘抬头看 那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能________智慧，________心灵，让平凡 的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A．困境 启迪 抚慰 B．困境 启发 抚恤 C．困难 启迪 抚恤 D．困难 启发 抚慰 【解析】“困境”指困难的境地，而非指特定的具体的“困难”，然后结合“身处”两字辨析，应用“困境”。 “启迪”指开导，“启发”是开导其心，使其领悟的意思，前者符合语境。“抚慰”含安慰的意思，“抚恤”含体恤 的意思，前者符合语境。