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- 2021-11-06 发布
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2020 金华市语文中考题
语文试题卷
考生须知
1.全卷共三大题,21 小题,满分为 120 分,其中卷面书写 3 分。考试时间为 120 分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、积累(14 分)
1.阅读下面这段关于金华市花的文字,完成后面的题目。(4 分)
茶花,杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀,花色缤纷,花姿(yōu)▲雅,而威为世
界名贵花卉,备受园艺界□。茶花属半阴性植物,喜温湿气候,(jì)▲烈日曝晒,不耐严
寒,种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长,从 10 月到次年 5 月都有开放。
(1)结合语境,根据拼音写汉字。(2 分)
花姿(yōu)▲雅 (jì)▲烈日曝晒
(2)填入文中□的词语,最符合语境的一项是(▲)(1 分)
A.珍视 B.重视
(3)加点字“沃”在文中读音正确的一项是(▲)(1 分)
A. ào B. wò
2.古诗词名句积累。(8 分)
(1)根据语境默写古诗词名句。(6 分)
读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳
西下,①”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁,②”;尽是落日,“四面边声连角起,千嶂里,③”;
尽是斜阳,“④,寒林空见日斜时”……阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的
照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黃昏,凄迷之景惹动满怀心绪,不禁
发出了“⑤?⑥”的感慨。
(2)下列诗句的含意与海伦·凯勒的识字体验,最接近的一项是(▲)(2 分)
莎莉文老师教海伦·凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让
水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“ water”。突然间,小海伦恍然大悟,
一下子理解了语言文字的奧秘,知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
3. 下列选项与整组漫画讲述的成语故事,最吻合的一项是(▲)(2 分)
A.风尘仆仆 B.望梅止渴 C.垂涎欲滴 D.所向披靡
二、阅读(48 分)
(一)名著阅读(8 分)
4.祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离
开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结合小说内容简
要分析。(4 分)
5.李卓吾评点《西游记》:“灵台方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西行之路也是孙悟
空的修心之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,
分析他的心灵成长。(4 分)
A.被拒绝:索宝水晶宫——三借芭蕉扇
B.被误解:三打白骨精——真假美猴王
(二)文学类文本阅读(15 分)
送给青蛙的大海
〔日本〕山下春雄
阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了今天,妈妈把浴巾洗了洗。刚刚晾好,一
阵大风刮来,浴中被刮上了天,飞了。糟糕的是,大风之后又下起了一场大暴雨。没法去找
浴巾了,阿和伤心地哭了起来。
“浴巾没有了,午睡时盖什么呢?”
是啊,阿和中午睡觉时盖什么呢?
阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,直到现在为止,有时她还咬着浴巾的一角进入
梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴中
“蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看。”妈妈说道。
阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来。
大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴巾森林
离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘”,水中映出了蔚蓝的天空。
树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚落下来,掉在
“小水塘”里。其实,这“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水浇湿的浴巾,是
阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。
“啊,我看见蓝浴巾了!”
阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊。
“别出声!”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样
啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”
顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视着这被
雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。
“这是什么呀?对,问问哥哥吧!”
青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说:“这是大海
吧。
爸爸说过,海是蓝色的,还很大!”
“这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀!”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地
飘落下来,像一只船似的浮在水面上。
“啊,是大海,这是我们的大海!”
两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又打又闹,
还进行了蛙泳比赛。不仅如此,它们还找来一根小棍撑船玩呢。
玩了一阵,它们又把小棍做成钓鱼竿,在大海里钓起鱼来我想钓鱼,我想钓鱼,我想钓
一条大鱼。
这鱼比船大,这鱼比海大。
呱一呱—呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。
“嘻嘻嘻!”阿和看见这番景象不禁笑了起来正在这时,一条头部成三角形的长蛇,吐着
红红的长舌头,一点儿一点儿地向大海靠近。
“危险,快跑!”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号籴。两只小青蛙迅速地从船上跳
下来,潜入水底。长蛇从蓝浴巾旁边游了过去,消失在森林的
“多危险哪,这下没事了!”阿和紧紧地握住妈妈的手。
“阿和,怎么办?浴巾还拿回去吗?”妈妈瞧着阿和的脸问道。
“先不拿,这蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上。”说着,阿和便和妈妈悄悄地离开
了森林。
晚饭后,阿和同妈妈又来到了森林里,这时的森林已是漆黑一片。
突然,一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。
“哟,萤火虫!”妈妈叫了起来。
萤火虫轻捷地飞着,停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着平静的
海。两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。他们好像在梦里说大海多美呀!”
是啊,大海太迷人了!
这时,阿和把嘴贴近妈妈的耳朵,说:“妈,浴巾就留在这儿吧,咱们该回去了。”
【幻想之脉】
6.这篇童话结构巧妙,大故事里套着小故事。阅读全文,补全下面的思维导图。(3 分)
【幻想之眼】
7.童话写道:“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”你认为这句话是谁说的?请根据上下
文推测,并简述理由。(3 分)
【幻想之趣】
8.童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣,请作赏析。(4 分)
【幻想之蕴】
9.阿和找到了心爱的蓝浴巾,最终却选择了放弃。品味下面句子,结合童话内容,探究阿和
这行为的意义。(5 分)
森林里一片寂静,萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。
(三)非文学类文本阅读(10 分)
《流浪地球》是划时代的突破
曹颖
2019 年 2 月 5 日,郭帆执导的《流浪地球》在春节档公映,电影改编自刘慈欣的同名
小说电影《流浪地球》累计上映 90 天,中国内地累计票房为 46.55 亿人民币,被誉为中国
第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访南方周末:《流浪地球》符合你
对科幻电影的期待吗?
刘慈欣:它超出了我的期待,因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方面还是
缺少经验的。像《流浪地球》这样的电影,在我看来,我们要等五到十年才可能出现,但它
现在就出现了,我还是很高兴的。当然与好莱璃科幻大片相比,它在特效、故事等方面还有
很多不成热的地方、可以改进的空间,但对于中国科幻影视来说,它确实是一个划时代的突
破。
南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编?
刘慈欣:编剧和写小说的差别很大,特别是大成本科幻片,需要专业的编剧,并不是写
小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者,而是制片人、导演和编剧。不管
你对作品被改编是什么态度,你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者转让改编权以后,
改编权就不属于你了,所以对改编的过程是无能为力的。
对我而言,我认为只要是好看的电影,只要有好看的故事,它是不是完全忠于我的原著
并不重要,小说和电影是两们完全不同的艺术,电影改编肯定要改,而且要改得相当大,像
《流浪地球》改得就相当大、我完金能够理解。当然,我也希望我的作品能够更适合影视表
现,至于怎么改编,我不丛事影视行亚,能做的不多,还是很尊重他们。
南方周末;你对科叙影视的前景乐观吗刘慈欣:我是很乐观的。科幻文学的前景并不明
朗,但是我觉得科幻影视的前景很光明。
在未表一段时间内,中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况,甚至我还比较乐观地
认为,中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。
但是这也需要一个过程,并不能急功近利。一部好电影出来了,中国的科幻影视就迎来
新时代了;一部电影失败了,中国科幻影视的大门又关上了?不是这么简单,它需要一个过
程,需要有大量的作品出现,然后才能出现经典作品。
南方周末:科幻文学在衰落,科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢?
刘慈欣:科幻文学是文学的一部分,全世界叙事文学都处于衰落的状况,科幻文学也不
例外,至于文学和影视的关系,目前中国科幻影视的大部分剧本还是改编自科匀小说。我认
为这个现象不会持续下去,因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少科幻编剧,中国
编剧队伍的数量很大,但其中科幻编刷数量很少,很快会有称职的、专业的科幻编剧大量出
现,到那个时候,中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变南方周末:你对科幻影视的乐
观心态基于什么理由?
刘慈欣:最深的基础就是时代到这儿了,这个时代就会呼唤出好的影视作品,就是影视
作品繁荣的时代。至于它怎么繁荣,经过什么样的过程,都不重要,中间还有很曲折、很漫
长的路要走,但是在这个时代的推动下,中国科幻彩视肯定会繁荣起来南方周末:如何理解
你定义的这个时代,它是怎样的时代?
南方周末:如何理解你定义的这个时代,它是怎样的时代?
刘慈欣:国家快速地发展,快速地现代化。在国家快速改变的过程中,我们周围的生活
每天也在发生着变化。在这种环境之下,未来这个概念在人们的生活中会占有很大的比重,
未来也会对人们具有强大的吸引力。这样充满来来感的时代,就为科幻影视的发展提供了很
好的条件。
(节选自《南方周末》)
【访谈·问题】
10.这一访谈,记者从①(热点)切入,围绕②(焦点)展开提问,最后根据刘慈欣的回答
进行了追问:“③?”(3 分)
【访谈·观点】
11.访谈中,刘慈欣认为我国科幻影视前景很光明。通读全文,概括其原因。(3 分)
【访谈·应对】
12.回答记者提问也是一种应对。请参考小贴士中的应对原则,分析刘慈欣回答下面问题的
巧妙之处。(运用两条原则分析即可)(4 分)
南方周末:作为作者,你如何看待自己的作品被影视化改编?
小贴士
应对原则
·谦逊有礼:谦虚谨慎,少赞誉自己,多夸赞他人
·得体有度:注意分寸,少伤害他人,多维护他人
·理解有容:理解他人立场,减少反感,增加包容
(四)古诗阅读(4 分)
辋口①遇雨忆终南山因献王维
〔唐〕裴迪
积雨晦空曲②,平沙灭浮彩。
辋水去悠悠,南山复何在?
答裴迪
〔唐〕王维
森淼寒流广,苍苍秋雨晦。
君问终南山,心知白云外。
【注释】①辋口,辋谷口终南山辋川是王维的居住地,②空曲:高峻险要的山峰
13.这是一组赠答诗,裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“▲”相应和。(1 分)
14.裴迪问“南山复何在”,王维答“心知白云外”。这问答传达出彼此怎样的情谊?请简要
分析。(3 分)
(五)文言文阅读(11 分)
辨白檀树
〔五代〕王仁裕
剑门之左峭岩间有大树,生于石缝之中,大可数围,枝干纯白,皆传曰白檀树。其下常
有巨虺①,蟠而护之,民不敢采伐。又西岩之半,有志公和尚影,路人过者,皆西向擎拳顶
礼,若亲面其如来。
王仁裕癸未岁入蜀,至其岩下,注目观之,以质向来传说时值睛朗,溪谷洗然.,遂勒辔
移时②望之。其白檀,乃一白括树也。夹路溪谷之间此类甚多安有檀香蛇绕之事?又西瞻志
公影,盖岩间有圆柏一株,即其笠首也;两面有上下石缝,限③之为身形;斜其缝者,即袈
裟之文也,上有苔藓斑驳,即山水之毳文④也。方审其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃
知人之误传者何限哉!
(《玉堂闲话》)
【注释】①虺(hu):一种毒蛇。②移时:一段时间,③限:限制,限定。文末的“限”指
界限、边界。④毳(cu)文:像鸟兽细毛一样的花纹。
15.下列各组句子中,加点词语释义相同的一组是(▲)(2 分)
A.大可数.围 果得于数.里外
B.又西.岩之半 从流飘荡,任意东西.
C.路人过.者 以其境过.清,不可久居
D.溪谷洗然. 吴广以为然.
16.用“/”给文中画线部分断句。(限断两处)(2 分)
夹 路 溪 谷 之 间 此 类 甚 多 安 有 檀 香 蛇 绕 之 事
17.阅读第三段文字,完成下表。(2 分)
志公影 真相
志公戴着斗笠的头 ①
志公身体的形状 圆柏两边上下走向的石缝
② 斜向的石缝、斑驳的苔藓
18.下列句中的加点词,不能直接照应文题中“辨”的一项是(▲)(2 分)
A.注目观之,以质向来传说 B.遂勒辔移时望之
C.又西瞻志公影 D.志公不留影于此
19.联系《穿井得一人》中的传闻,赏析下面句中加点词的表达效果。(3 分)
乃知人之误传者何限哉!
附:
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有
闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:
得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
三、写作(55 分)
20. 阅读《海浪》的节选部分,仿照诗句,续写一节诗。要求内容贴切,结构相似。(5 分)
海浪
海浪是娃娃
手牵手,笑着,
一起跑过来。
海浪是橡皮擦,
把沙上的字,
都擦去了。
21.从下面两道题中任选一题,写一篇文章。(50 分)
题目一《送给青蛙的大海》(见本卷“文学类文本阅读”)一文中,如果青蛙醒来,发现大海
的水干了,又会发生什么呢?请发挥想象,写一个故事。
题目二:一条蓝浴巾,在青蛙眼里是一片蓝色的大海,在读者心中是一个美丽的童话,而现
实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题,自选角度,写一篇议论性文章。
要求:①文题自拟;②不少于 500 字:③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
语文试卷参考答案
书写(3 分)略。
一、积累(14 分)
1.(4 分)(1)优。忌 (2)A (3)B
2.(1)(6 分)①断肠人在天涯 ②更着风和雨 ③长烟落日孤城闭 ④秋草独寻人去后
⑤日暮乡关何处是 ⑥烟波江上使人愁
(2)(2 分)C
3.(2 分)B
二、阅读(48 分)
4. (4 分)虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的
买车钱又被孙侦探敲诈,他只好回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格,简·爱一
直深爱着罗切斯特,得知他被火烧伤、疯妻已过世,义无反顾地回到他身边,与至爱共担风
雨,刻画了简·爱专一执着、勇敢的形象。
5.(4 分)示例一:我选 A.孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后
又索要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝,
便先钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达
人情,心智更加成熟例二:我选 B.孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他做了辩解,并表示不
愿离开,但误解仍未消除,最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中,孙悟空又
被误解,于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身,并请观音
澄清真相,终于重回取经队伍。由此可见,孙悟空办事更老练、天情更通达、目标更坚定
6.(3 分)①青蛙在大海上嬉戏 ②阿和把蓝浴巾借给了青蛙 ③居住在蓝色的大海上。
7.(3 分)示例一:我认为是阿和说的。阿和被妈妈拽住胳膊而停下脚步,在妈妈引导下,
随着“一阵声音”发现了好东西,惊喜地喊出了这句话,然后顺着“这声音”又发现了青蛙
兄弟在嬉戏。这与阿和天真、好奇的性格相吻合。示例二:我认为是妈妈说的,下文中“这
声音”指上文的“一阵声音”,前文妈妈拽住阿和的胳膊并提醒别出声”,接着发现“不知从
何处传来”的声音就是青蛙的叫声,于是妈妈说了这句话。这些引导孩子逐步发现美好的言
行与文中妈妈的形象吻合示例三:我认为是青蛙说的。下文中“这声音”,就是指上文中“啊,
发现了,咱们发现了一个好东西”这句话,而顺着“这声音”可以发现青蛙兄弟正在叶子上
俯视蓝浴巾,并谈论“这是什么”;这句话流露出的兴奋、激动,与青蛙发现蓝浴巾时的心
情吻合。
8.(4 分)运用反复,表现了青蛙们“想钓鱼”的迫切心理;运用夸张,表达了青蛙“想钓
大鱼”的愿望;最后以呱—呱—呱—”的青蛙叫声结尾,写出青蛙钓鱼的欢乐。歌谣中幻想
的钓鱼场景与真实的青蛙叫声融在一起,似真似幻,既映衬了阿和的心情,又营造了轻松和
谐的氛围。
9.(5 分)该题分层赋分
第一层:理解肤浅,只是笼统地解释放弃这一行为
示例一:阿和把心爱的蓝浴巾留给了青蛙兄弟。
第二层:有一定的理解,能联系文本内容简单阐述示例二:阿和把心爱的蓝浴巾送给青蛙兄
弟,让它们居住在“大海”上,阿和的善良让温馨、美好的画面在那一刻定格。
第三层:理解深刻,能联系全文内容综合阐述
示例三:阿和把心爱的蓝浴巾永远留在了森林里,给青蛙一片居住的大海;她的善良纯真,
就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙,美好的品质在那一刻定格。一块浴巾却能给需要的人一
片大海,微弱的萤光却能照亮别人的美梦,放弃一点却能成全世界:这样的放弃与成全会永
远留在读者的心里。
10.(3 分)①《流浪地球》热映②科幻影视③如何理解你定义的这个时代,它是怎样的时代
11.(3 分)《流浪地球》是我国科幻影视的划时代突破;科幻编剧会大量出现;充满未来感
的时代,会为科幻影视的发展提供很好的条件。
12.(4 分)示例一:刘慈欣先陈述影视改编的一般状况,为正面回答“如何看待自己的作品
被改编”这一问题做了缓冲和铺垫,这样使应对有层次,得体巧妙;他表示自己对“改编过
程无能为力”设有能力干预影视化过程”,显得谦逊有礼示例二:刘慈欣没有直接回答记者
的问题,而是先谈影视改编的客观事实,并表示对“改编过程无能为力”没有能力干预影视
化过程”等,避免给影视方带来伤害,显得得体有度;他认为改编的电影是否忠于原著并不
重要,并对自己的作品被改得很大表示理解,体现他对影视制作方的包容。
13.(1 分)苍苍秋雨晦
14.(3 分)裴迪以“南山复何在问候,表达对王维的思念与牵挂;王维以“心知白云外”应
答,表达自己懂裴迪装迪也懂自己,都不为外物所扰,可见两人情谊深厚,彼此是知音。
15.(2 分)A
16.(2 分)夹路溪谷之间/此类甚多/安有檀香蛇绕之事
17. (2 分)①岩石间的一株圆柏 ②志公袈裟的花纹
18. (2 分)D
19.(3 分)“乃”是“才”的意思,“哉”相当于“啊”,该句意思是“才知道人们的误传哪
有边界啊”,“乃加强感叹语气,强调传闻的荒诞,人们对白檀树、志公影的传闻竟信以为真,
甚至顶礼膜拜,这与(穿并得一人中“得一人之使”误传为“得一人于井中”何其相似,“乃”
和“哉”也流露了作者对此类现象的不满与批评三、写作(55 分)
20.(5 分)示例:海浪是糊涂虫,/把很美很美的贝壳,/忘在了沙滩上
21.(50 分)略
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